好内容还要靠“表现”—浅析新闻表现形式对内容的作用

马克思说过：人们要求新的东西──形式和内容都新。新闻报道也是如此，既有新鲜的内容，又有新颖的表现形式，作品就会“活”起来，就会被读者所关注和喜爱，它所具有的丰富的营养价值才能为读者所吸收。因此，好的新闻作品应该是好的内容与好的形式的完美结合。而即使稿件反映的内容一般化，如果有了好的表现形式，仍能给人以耳目一新的感觉。 我们先看一下好的新闻形式对表现内容所起的作用。在新闻实践中，写作的体裁一般是消息、通讯、评论等几个种类，比如通讯写作，一般以第三人称为主，大多采用纪实的笔法，按照金字塔结构或倒金字…     

“挂名新闻”剖析

新闻记者是时代的代言人,是思想的传导者,其主要职责是“采”、“记”、“写”,三者缺一都不能称为合格记者。但是在一些报纸中,有一种令人不安的倾向,这就是很多记者疏于采访和写作,而擅长发布“挂名新闻”。所谓“挂名新闻”,说白了就是投机取巧“抄”新闻——抄录通讯员的来稿,抄袭其它报刊的内容,抄摘网络上的信息等。记者“挂名新闻”之风,不引起重视势必会损害新闻队伍的形象,甚至变成一种“新闻公害”。     

“应试新闻”与“素质新闻”

时下教育界最流行的一句话是“教育要尽快实现从应试教育向素质教育的转轨”。作为新闻人，我首先想到了“应试新闻”。应试教育要的是分数，成绩定一生，一生考不完。素质教育更注重学生的全面发展、个性塑造与综合能力的培养。推而广之，应试新闻是计件工作量化的表现，它看重的是新闻的条数，每月的工作总量，并以此为根据确定各人的奖金额度。表面看来，这是按劳分配，貌似符合多劳多得的社会主义分配原则，实则经不起推敲，因为即使在企业，工人生产出来的产品也有一个严格的质量标准。而新闻的“次品”标准则很含糊。素质新闻的要求是…     

挖掘“边缘新闻”初探

什么叫“边缘新闻”？也许是笔者孤陋寡闻，在新闻理论教科书中未见过，这一名词只不过是生造而已，主要是由边缘学科引发的联想，即发生在“工，农，兵，学，商”行业之间，或捕捉在“党群，政法，科技，教育，卫生，文化，经济”诸领域沿边界线或交叉点上的新闻。     

“叙言新闻”略论

新闻报道甲于文章之林,不可胜计。归纳说来,曰“叙事新闻”与“叙言新闻”。此为报道新闻的“左右体”,似应作为新闻业务术语拈出。     

“新闻批评”的学问

这里所说的“新闻批评” ,并不是指揭露性、监督性的报道 ,而是指像“文学批评”那样的理论范式。长期以来 ,在新闻学领域 ,一门被忽视的学科正在引起新闻界和新闻教育界的注意 ,这就是对新闻及新闻媒体批评的研究。这一学术兴趣的出现并非偶然 ,而是管理部门、受众和新闻从业者对新闻报道强烈反思引出的一系列复杂问题 ,即如何分析、评价新闻作品 ,如何认识和批评新闻传媒行为 ,日渐激起研究者的不断思索。没有系统的理念指导 ,或者说在缺少学说指南的氛围中 ,人们对新闻及媒体的批评只能凭藉各自的意图 ,不能不产生认识的盲区。但人们并不…     

新闻的“基本真实”与“法律真实”

关于“基本真实” 在新闻报道中,人们或有关部门评价一件新闻作品时,常常使用“基本真实”或“基本属实”这两个用语。“基本真实”与“基本属实”其实是一个意思。 那么什么是新闻的“基本真实”呢? 首先,要弄清“基本”一词的概念。《现代汉语词典》对基本一词的解释有4条,即;①根本;②根本     

“问题新闻”怎样抓问题

在记者的新闻实践中，“问题”新闻最常见的表现形式，一般有记者述评、记者调查、采访札记、记者来信等等。