县级图书馆少儿读者服务工作浅见

本文根据县级公共图书馆少儿阅读服务工作的现状和特点，结合本馆少儿读者服务工作实际，对加强少儿阅读服务工作提出了一些建议，以期提高县级图书馆少儿读者服务工作的水平。     

县级图书馆少儿阅读服务工作刍议

少儿阅读不但能丰富他们的知识领域,而且能促进他们的智力发展和认识水平的提高。县级图书馆作为少儿读者课外阅读的重要阵地,应加强少儿阅读服务工作,着力培养少儿读者阅读兴趣,提高少儿读者阅读能力。     

谈谈对县级图书馆少儿工作的几点想法

目前,县级图书馆大多处在经费紧张,业务工作很难开展的困境之中.就现状而言,县级馆把少儿工作立为工作重点,确是一个很值得研究的重要课题.如何开展少儿工作我谈几点想法.     

关于县级图书馆读者服务工作的思考

据统计2001年我国有2721个公共图书馆，其中县级图书馆占95％以上。因此，县级图书馆持证读者的多少，书刊流通率的高低，直接影响着公共图书馆的服务效益。就湖北省而言，目前大部分县级图书馆不景气，书刊少且破旧，读者日益减少，服务职能得不到充分利用和发挥。因此有必要在新形势下对县级图书馆读者服务工作质量下降的成因及其对策进行研究探讨。     

浅谈少儿读者服务工作创新

图书馆员要做好少儿读者服务工作，就必须研究不同年龄层次少儿读者的阅读心理特征。在服务工作中，必须有新的服务理念、新的服务内容、新的服务方法，才能吸引少儿读者更好地利用图书馆资源。     

浅议县级图书馆老年读者服务

浅议县级公共图书馆搞好老年读者服务工作的前提、保证及最终目的,简要介绍了国外图书馆为老年读者提供的优质服务。     

县级图书馆如何为读者服务

从县级图书馆现状来看，专业人才缺乏，办馆水平不高，又面对着信息咨询服务业兴起带来的挑战，本文对于如何改革县级图书馆的读者服务工作进行了探讨，提出了今后的发展思路。     

县级图书馆读者服务工作面临的问题与对策

本文分析了知识经济时代县级图书馆读者服务工作面临的几个主要问题，并探讨了解决问题的对策。     

谈谈社科借阅部读者服务工作

公共图书馆如何搞好社科方面的读者服务工作,是当前各馆所关心的问题。首先,要做好社会调查,摸清社会科学的动态,按着社会发展形势的需要服务。其次。要了解读者阅读倾向和熟悉藏书,知己知彼才能有的放矢,主动服务。“为书找人,和“为人找书”树立全心全意地为读者服务的思想,是做好社科读者服务工作的基本条件。一、开展社会调查通过社会调查,了解在新形势下,社会科学方面的发展动态对读者阅读需要的影响。第一,图书服务人员要时刻关心党中央发出的重大号召,了解每个时期的社会政治     

谈谈县级图书馆如何开展信息服务

即将迈进的２１世纪是一个崭新的时代———知识经济时代。新时代的到来将空前深远地给人们的思维方式、工作方式以及生活方式带来巨大的冲击,图书馆的信息服务在思想上和行动上也要随之变化。为了适应知识经济的需要,图书馆信息服务要做到努力开发、传播和推广,并应用到实践中去,进行再生产,创造新的知识,转化为现实生产力,为四化建设服务。下面从县级公共图书馆角度就“知识经济与图书馆信息服务”问题进行探讨。１加强馆藏文献信息资源的科学管理丰富的馆藏文献信息资源是图书馆开展信息服务的物质基础,文献信息资源的管理直接关…     

谈谈电大图书馆读者服务工作

本文侧重论述了电大图书馆在提高读者服务工作中新的观念和经验。     

谈谈古籍读者的服务工作

中国古籍,浩如烟海,是取之不尽,用之不竭的知识宝库。在四个现代化建设和两个文明建设的过程中,古籍日益发挥着重要的作用。古籍读者日渐增多,初步形成了一支基本队伍。在广大读者中,利用古籍的人数虽然较少,但他们利用古籍特有的学术价值,做出的贡献较大。     

谈谈读者服务工作中的语言艺术

文章着重介绍了劝导说服和否定批评的语言艺术，并就其在读者服务工作中的应用，各列举了实际例子。     

谈县级图书馆面向农村为读者服务

本文围绕当前县级公共图书馆由于受各种因素制约而陷入的困境进行较深层次的剖析,并就如何找准切入点,解决这些问题提出了运作思路。