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<正>近来,班级学生经常出现言行举止不文明行为,主要集中在语言上。如果不及时进行引导和教育,这种不良风气很快就会在班级蔓延开来。可如何有效遏制和纠正学生爆粗口等恶习,让学生真正学会文明用语呢？我经过反复思考,决定组织学生学习《弟子规》。每天早上,我都会带学生朗诵一段《弟子规》,并联系实际情况让他们理解《弟子规》的内容,结合自身实际活学活用;再讲述相关故事,加深学生对学习内容的理解。基于学生爱说脏话的情况,我重点讲解第四章“信”的内容。 相似文献
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我国著名教育家叶圣陶对教育的解释是指让学生养成一个良好的习惯,同时指导习惯养成的重要性,特别是对于小学生来说,培养良好的习惯比任何教育都重要,好的习惯能影响到学生的一生。在小学中,我们引入《弟子规》的学习,其中包含着很多有教育意义的道理,让学生读起来很流畅。《弟子规》对于培养学生的良好习惯具有很好的作用。一、用《弟子规》引导学生学会感恩《弟子规》中有很多对于孩子孝敬父母的教育,也有父母教 相似文献
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王宏亮 《晋城职业技术学院学报》2015,8(3):41-44,47
针对高职学生生源较差、素质较低的状况,晋城职业技术学院以《弟子规》读书实践活动为抓手,探索实践育人新途径。本文在对《弟子规》相关文献研究的基础上,对《弟子规》读书实践活动的成效进行了调查研究,以期为探索高职学生品德教育新途径提供有益的尝试。 相似文献
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良好的职业素养是个人事业成功的基础,是高职学生进入职场的"金钥匙"。目前许多高职学生职业素养缺失,存在懒惰、眼高手低、频繁跳槽等问题。《弟子规》包含儒家思想提倡的孝、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想,在高职院校德育工作、校园文化、实践教学、专业课程中渗透《弟子规》的相关内容,能够有效提高高职学生的职业素养。 相似文献
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《弟子规》是我国清代一部广为流传的儿童启蒙读物,学习观视角下的《弟子规》解读对于培养学生独立自主的学习意识具有时代借鉴价值。《弟子规》的学习观主要体现在培养学生的个性品质以奠定学习基础;理论与实践的结合以体现学习效果;经典选择以确定学习内容。 相似文献
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一、教材分析:《弟子规》是人们的生活规范,教导学生为人处世的规范,谷建芬老师选取了《弟子规》中的部分内容,用极其优美的旋律创作了歌曲《弟子规》。歌曲采用民族调式写成,配有二部和声,营造出莘莘学子勤勉学习,恭谦礼让的美好画面。歌曲中有朗诵,有道白,有演唱,表现形式丰富,特别受孩子们的喜欢。让孩子们在歌声中受到启发和教育,快乐健康地成长!二、教学目标:1、在吟诵、演奏、视唱、聆听中熟悉歌曲《弟子规》的旋律,能完整有感情地演唱歌曲。并在演唱中领悟《弟子规》的内涵。2、能在学唱过程中掌握装饰音前倚音的唱法及切分音的节奏。能用口风琴吹奏歌曲带有和声的高潮部分。3、吟唱《弟子规》,理解歌词的含义,感悟占典诗文中的做人道理。 相似文献
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良好行为习惯的养成对一个人的成长具有重要的作用。《弟子规》是一部儒家经典，列举了为人子弟在家出外、待人接物和处世求学应有的礼仪规范，是培养小学生良好行为习惯的良好教材。笔者所在的学校开展了《践行〈弟子规〉，促进小学生良好行为习惯养成的实践与研究》课题研究，将学习和践行《弟子规》渗透到学生的学习和生活中，进而培养学生养成良好的行为习惯。 相似文献
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职高生学习、践行《弟子规》初探 总被引：1，自引：0，他引：1
《弟子规》是中华传统文化的经典之作。以《弟子规》进课堂为载体,在高职学生中开展“学习《弟子规》,走幸福人生路”的活动,为加强学生的思想品德教育、传承传统文化、弘扬民族精神,寻找了一条新途径。 相似文献
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去年,我县教育局大力提倡经典诵读进校园活动,内容有《弟子规》、《三字经》、《老子》等,并免费为学生发放了教材。在县教育局的号召下,我校的经典诵读活动也如火如荼的展开了。 相似文献
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<正>学生的不良学习习惯及其形成原因,学生最清楚,所以通过调查材料,让学生自己反映出来的才是最真实的。经过多年实践,我探讨了学生不良行为习惯的矫正方法和策略。1.学《弟子规》促习惯养成"弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……"作为一名班主任,我深深地感到学习《弟子规》我和孩子们都是受益者,德育时刻伴随对学生的习惯养成及健康成长产生巨大作用。我首先从自身做起,保持身心健康,工作努力,因为"身有 相似文献
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清晨,北流市实验中学(以下简称实验中学)传出一阵阵悠扬的读书声,走近一听,他们不是在朗读课文,而是在诵读《弟子规》。这所2012年9月才建成、招生的新学校,把《弟子规》作为校本教材,开展学校德育工作。北流市副局长谢婉秋说:"很多家长反映,学习《弟子规》后,孩子比以前懂事多了。在学校,我们也感受到,学生们的文明礼仪与刚入学的时候 相似文献
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林宏 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
一个人能树立正确人生观,不仅幸福自己,而且服务社会;树立正确的人生观会以积极的心态热爱生活,努力奉献自己存在的价值,与他人共享奉献的乐趣.我认为在学生中学习践行弟子规是树立正确人生观的最好途径.
在学习生活中如何落实《弟子规》,养成良好习惯,树立正确人生观?
一、学习《弟子规》,以身作则 相似文献
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《弟子规》在小学德育教育中的应用,能够大幅度提高学生的综合素质,显示出了《弟子规》的优越性。本文先是对小学德育视角下《弟子规》的应用现状进行了概述,又详细分析阐述了《弟子规》在小学德育教育中的价值。 相似文献