共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
4.
5.
6.
9.
大科学家牛顿是一位沉迷于科学研究的人,他在诸多领域均有划时代的贡献.他每天伏案工作十几个小时,然而在艰辛的研究之余,也常阅读和撰写一些较轻松的东西作为调节.比如,他曾经很喜欢下面一类题目(1821年杰克逊在《冬天傍晚的推理娱乐》一书中也给出了这个名题):9棵树栽9行,每行栽3棵,如何栽?乍看此题似乎无解,其实不然,看了图(1)(图中黑点表示树的位置,下同),你也许会恍然大悟.牛顿还发现:9棵树每行栽3棵,可栽行数的最大值不是9,而是10,见图2);又给出10棵树栽10行每行3棵的栽法,见图(3).其实,10棵树每行栽3棵可栽的最多行数也不是10,而是12… 相似文献
11.
朱琳 《语数外学习(初中版)》2004,(9):21-23
曾经在《读》上读过这样一篇章:一个小朋友在玩耍时,发现屋前的一棵树已经死了——枝干已剥落,树叶完全枯黄。于是,他请求爷爷把树砍了。可爷爷不答应,他说:“孩子!冬天,你不要砍树。”不出爷爷所料,第二年春天,这棵显然已经“死”了的无花果树居然重新冒出了新芽。到了夏天,整棵树看上去和其它树没什么差别,都枝繁叶茂,绿阴如盖了。 相似文献
12.
13.
是不是每个人心中都有个关于树的故事——短暂的生命有幸与一棵树一起成长,树的年轮与我们绕太阳行走竟是一个同心的圆。新疆的周涛说他在读《战争与和平》中保尔康斯基公爵与老橡树的对话时,读懂了树的生命对人的生命不可忽视的影响,我们在读他写的各种大树时仿佛读懂了自己:北大的赵雪峰说,“捧着孔子或尼采的书.靠在树上。享受着缝隙中的阳光和无尽的思想财富……只有这个荒园、这棵松树,才可引我上升。”当然,还有在树下对生存意义的诘问:陕西绥德的高超说.当一棵树是一个人精神的故乡之时:一棵卡夫卡的树与一棵扎根于黄土高原上的树。在他眼中是一棵树——伟岸,孤独.坚韧、古奥而鲜丽。局促的心灵被它豁然撑开且被充盈一股滚热的血液;上海的华屹立说。你从哪里来?——一棵杨梅树。几十年就这么默默无言为她留守着空房或一个不为人知的秘密;她走了——这个世界,有一天树也走了。是不是这个故事的结局? 一棵真正意义的大树究竟离我们有多远?它总是孤傲地站在人寰之外,亦如站在时间之外让人类敬畏。在孤绝的西部,曾用诗写下这样令我惊叹不已的钻天杨: 海底遽升山脉塌陷/万劫不复幸存的风景/比身量更长的根须掘进/如钻天一样令众生敬畏/燃烧的大地如同燃烧的天空/你无数的手们伸向云天/本源自内心的火焰/燃亮十万支绿色的火炬/照彻瀚海戈壁——/鸣沙是潮滚石是涛/你像孔武的鸟羽开满白花/驮着坚硬的种核/在岸边寻找或等待瞬间的飞翔/向荒原播撒九十九次死亡的绿色/打出生命的旗语这期“本刊特稿”刊登了著名诗人、散文冢周涛先生与学生们(另加副标题)题名同为《大树和我们的生活》的一组作品。希望你喜欢。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.