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相似文献
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1.
袁震东 《数学教学》2006,(1):12-12,32
巩昂著的《我在美国上中学——高中卷》为我们提供了一幅美国一流高中教学活动和学生学习生活的全景画卷.在这个充满朝气的阳光少年的手里,这幅画是那样的生动、逼真,以至于掩卷之后,心情久久不能平静.为什么在美国就读的华裔学生多数非常优秀?  相似文献   

2.
《红领巾》2015,(2):28-29
亲爱的小朋友,作为一名小学生,你有没有想过这样一个向题:你,为什么要上学?如果你没有想过,菲儿想过。菲儿是谁?他和你一样,也是一名小学生,开学的第一天,他去向老师:"老师,您说,我为什么要来上学呢?"老师被很多很多的学生问过各种各样的问题,可是,菲儿的这个向题,让她愣住啦:这算是什么问题啊?!小学生来上学,不是天经地义的事儿吗?  相似文献   

3.
【设计理念】 本组单元专题为“故事长廊”,其目的是引导学生以课文为生发点,把学生的目光引到课外阅读中,从而激发学生的读书兴趣。人教版小学语文实验教材四年级下册语文园地八《向你推荐一本书》的口语交际课,通过学生的交流活动,恰到好处地强化了学生的读书意识。在设计本次交际课时,首先我力求从学生的读书生活实际入手,通过谈话,激发学生的交流兴趣,使学生有话可说,  相似文献   

4.
近年来,随着高等教育的发展和高教改革的深入,我国高等教育管理的水平得到普遍的提高。在这种情况下,人们对高等教育管理学理论体系的成熟与完备所抱的要求更高了,人们对高等教育管理学更少经验体系、更多抽象的逻辑的理论体系的希望也更加强烈了。《高等教育管理学导论》(薛天祥著)一书就是在这一背景下形成的。该书力图  相似文献   

5.
人类生活充满了许多矛盾,因而引起许多问题。庄子说:“人之生也,与忧俱生。”(《庄子·至乐》)由于有许多问题,所以引起许多忧虑。孔子以为“仁者不忧”,但未达到仁者的一般人还是有忧的;而仁者亦有所忧。孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”(《论语·述而》)庄子更以为仁者多忧:“今世之仁人蒿目而忧世之患。”“彼仁人何其多忧也!”(《庄子·骈揭》)苗子对人类生活中的问题词比较易优的说明,他说:“人主而和部,饮而不得则不能无米,来而无巨星分弄则不能不争。令则乱,乱则穷。”(《日…  相似文献   

6.
何捷 《班主任之友》2020,(Z2):98-99
<正>人一旦自大,就走向毁灭。写下这样一篇"为什么",仅仅是为了让青年教师们知道——如何让学生喜欢上你的写作课堂。说实在的,"小孩一上就喜欢",这一现象,起初我也没有察觉。这大概是应验了一句老话"当局者迷"。身在其中,投入其间,又怎能感觉"喜欢或是不喜欢"呢?有意去感觉的,课就生疏了。倒是几篇一线教师听课后写下的"听后  相似文献   

7.
《中学生阅读》高中版的编辑给我出了个作文题,内容是谈过去读书的一些事情。这个题目出得好,引起我无限的思念之情。梨园行称自己的启蒙老师为奶师,因为所传授的是徒弟的艺术生命的第一口奶啊!1932年  相似文献   

8.
“我的老师孙涵伯,是朋友的孩子,今年3岁半……开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认3岁半的小儿为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了。谁规定老师只能是以小认大?孙涵伯,孙老师,他是该做我的老师的。” 这是贾平凹《我的老师》中的一段。初读此文是在师范就读期  相似文献   

9.
林彪、“四人帮”遗留下来的最大祸害之一,就是在一代人中造成了无知或知识严重不足的状况。这种状况同国家实现现代化的要求之间形成了尖锐的矛盾,也给学校教育工作,以及培养青少年共产主义道德品质、树立辩证唯物主义世界观的工作,带来了极大的困难。中国少年儿童出版社出版的《少年百科丛书》,正是帮助我们克服这些困难的重要工具之一。它一出世,就受到了许多教师、家长和广大青少年的欢迎。现在,这套丛书已经出版了三十多本。有必要进一步引起中学教  相似文献   

10.
假如你成天忙忙碌碌,从不曾体味生活的味道和人与人之间深挚的情意;假如你总是那样墨守陈规,从不敢犯一点小小的错误;假如你总是来去匆匆,对这五彩缤纷的世界熟视无睹;或者只是茫然地跟着日子旋转,却让大好的时光从身边溜走,那么,我向你推荐一本书——《隽永小品集》,相信它会给你许多心灵的启迪。书中收集的许多小品,都闪烁着作者独特的思想和智慧,掩卷之后,仍给人以无穷的回味。比如  相似文献   

11.
《生物医学研究的统计方法》一书是由中山大学方积乾教授组织的一批长期工作在统计学教学、科研、咨询工作第一线的医学统计学教授们合作编写的,于2007年6月由高等教育出版社出版。该书是一本与众不同的新型的好教材。该书针对当前国内外生物医学论文普遍存在统计学错误的严峻局面,依据国际学术界对生物医学论文的统计学要求来精选内容,并从实际问题的“原型”出发进行统计学概念和方法的介绍。全书分为基础篇、应用篇和专题篇,共26章。基础篇介绍了统计学的思维逻辑与基本方法,如统计描述、参数估计、假设检验、统计比较、关联性分析、回归…  相似文献   

12.
在小学数学学习中,限于知识、经验和水平等,小学生往往不知不觉就犯下了解题的错误;有些错误,即使身为人师者也难全免.因此,如能有一本针对小学数学常见错解进行辨正、剖析的书籍问世,无疑就具有极大的实用价值和指导作用,并会深受读者的欢迎.由安徽教育出版社编辑出版,  相似文献   

13.
刘磊 《班主任》2007,(7):32-32
从踏上班主任工作岗位的第一天起,我就下定决心:一定要做好班主任工作。可是现实与愿望相差太远:说好话,学生听了  相似文献   

14.
美国女作家海伦·凯勒的《我的老师》被选入三年制初中语文教材第一册里。文章以独特的感受叙述了自己在接受教育过程中的一段最重要的经历,抒发了对莎利文老师深深的感激之情。读后确实令人大受裨益。然而,教学中对于文中多处出现的“洋娃娃”一词。却总是感到有点别扭,有点困惑。首先,“洋娃娃”一词不符合作者的身份和语气。谁都知道,上个世纪二三十年代,由于旧中国政府的腐败无能,国家的贫穷落后,特别是帝国主义国家的经济侵  相似文献   

15.
唐嘉弘教授从事我国民族史研究和先秦史的教学工作近40年,他在民族史、先秦史这个领域是有成就的。最近他的《中国古代民族研究》一书已由青海人民出版社出版。全书精选了28篇论文(其中有5篇论文是他和我国著名历史学家徐中舒教授合写  相似文献   

16.
[教学过程] 师:小朋友,今天老师给大家带来了一盆鲜花(出示名为“满天星”的菊花),你们喜欢吗? 生:(齐)喜欢。 师:你为什么喜欢? 生:因为它很好看。 生:它的叶子是碧绿的,花是黄色的,很漂亮。 生:这些黄色的花很鲜艳,所以我非常非常喜欢这盆花。 师:是啊,这盆花枝叶茂盛,花儿很鲜艳,小朋友很喜欢它,老师也非常喜欢它。可是小朋友,你们知道吗?这么漂亮的鲜花是谁培育出来的呢?  相似文献   

17.
我的孙女小洁是1995年被她父母接去美国的,那时她9岁,正在上小学三年级。 小洁在家时学了几句英语,可是到了美国就全然不管用了。语言不通,在美国上学可是个大问题,我感到非常担心。幸亏不久后儿子来电说:“她喜欢学校,喜欢同学和老师,有很强的适应能力,即使在学校放假时,她都叨念着学校,希望假期没有这么多、这么长。”这才使我稍微松了口气。1997年,我去美国公干,顺便去  相似文献   

18.
田世昆 《物理教师》2002,23(12):64-65
由骆炳贤教授主编的《中国物理教育史》已由湖南教育出版社出版发行一年多了,这是继《中国物理教育简史》于1991年问世后,以骆炳贤教授为首的我国一批资深的物理教育工作者,坚持不懈、继续努力,进一步搜集资料、深入研究、系统整理、充实完善,历时10年终于完成了我国第一部系统完整地研究中国物理教育史的论著——《中国物理教育史》。这是我国物理教育界的一件大事、喜事。这部著作的问世,既是我国众多的物理教育工作者几十年来对中国物理教育史长期研究成果的概括与总结,又为后人对中国物理教育史的进一步研究奠定了坚实的基础、提供了丰富的资料和宝贵的经验。  相似文献   

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