第十五 课运用法律武器 维护合法权益

识记：我国三个诉讼法律的名称。诉讼和审判的基本程序。公安机关、人民法院、人民检察院的职能。正当防卫的含义和条件。紧急避险的含义。 理解：用事例说明，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。用事例说明，青少年要敢于和善于叫违法犯罪行为作斗争。列举事例和有关资料，说明公民依法行使揭发检举权的重大作用。积极同违法犯罪行为作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，既是公民的基本杖利义是公民的基本义务。 活动：通过走访、参观、模拟法庭或其他活动。了解诉讼和审判的基本程序。     

（十四）维护祖国统一 保卫国家安全

识记：1．破坏国家统一，损害民族关系，危害国家安全，都应负法律责任。2．我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。理解：1．列举实例，表明必须依法同破坏国家统一、制造民族分裂的行为作斗争。2．列举实例，表明依法履行服兵役的义务是无上光荣的。活动：1．收集有关维护国家安全的事例，交流维护国家安全的意义。2．参加拥军优属活动，并总结自己的体会和收获。     

第四单元 做知法守法用法的人 第八课 法律护我成长

【考点与热点分析】 1．考点：①家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义、特点和意义。②青少年维权的非诉讼手段。③诉讼的含义、类型及其作用。④青少年同违法犯罪作斗争应采用的正确方式。     

（七）依法制裁违法犯罪

识记：1．违法行为的类别。2．犯罪的三个特征。3．我国法律责任的种类。理解：1．用法律保卫国家安全的实例，表明我国法律的性质。2.用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例，表明我国法律惩治犯罪的作用。3．用事例说明禁毒的必要性。活动：收集几个案例，说明违法犯罪具有社会危害性，要受法律制裁。     

思想政治 第四册：（九）公民的人身权利受法律保护

识记：公民的含义。理解：1．列举实例，表明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。2．列举实例，表明法律严格惩拐卖、残害妇女和儿童的犯罪行为。活动：根据个人的所见所闻，讲述一件依法维护人身权利的事例。     

（十二）公民在经济生活中的权利和义务

识记：财产继承有法定继承与遗嘱继承两种方式。理解：1、列举事实，表明公民的财产所有权受法律保护。2．列举事实，表明我国税收取之于民，用之于民。活动：收集消费者依法维护自身合法权益的事例，并交流体会。     

论正当防卫的构成条件及立法完善

正当防卫是法律确认的公民同违法犯罪行为作斗争的一种法律手段，是公民的一种特殊权利，也是公民的一项道德义务。公民要有效地运用这一法律手段，正确地行使这一特殊权利，履行好这一义务，必须准确地掌握正当防卫的构成条件。法律对正当防卫的构成条件虽作了明确规定，但司法实践要求对正当防卫的构成条件进行进一步的立法完善。     

紧急避险是维护公民合法权益的有效手段

对青少年进行法制教育的目的不仅仅是要求他们知法、守法，更重要的是使青少年能用法，用法律武器保护自己，用法律武器参与社会生活。如何利用法律维护自己的合法权益?在现行九年义务教育四年制初级中学《思想政治》(三年级用书)第十五课“公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益”一课中，编     

对正当防卫几个认识误区的解读

正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段，会对不法侵害造成一定的损害。但是由于正当防卫的目的是为了维护国家的公共的利益和公民个人的合法权益，所以，它是有利于社会的行为，不具有社会危害性，受到法律的保护。同时，实施正当防卫必须严格遵循法律的相关规定，否则，会产生新的违法犯罪，实施人也会因此而承担法律责任。本拟就中学生对正当防卫理解上存在的几个误区作些解读。     

第七课 依法制裁违法犯罪

识记：违法行为的类别。我国法律责任的种类。犯罪的含义和三个基本特征。刑法的任务。犯罪行为应受刑罚处罚。违法行为与犯罪的关系。 理解：用法律保护国家安全的实例，表明我国法律的性质。用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例，表明我国法律惩治犯罪的作用。用事例说明禁毒的必要性。青少年要学法、守法，要防微杜渐，最大限度地预防和减少违法犯罪行为的发生。 活动：收集几个案例，说明违法犯罪具有社会危害性，要受法律的制裁。     

（十六）正确行使公民权利 自觉履行公民义务

识记：我国公民在法律面前一律平等。理解：1，列举实例，表明我国公民享有的自由和权利是广泛的，真实的。2，列举事例，说明公民要依法行使自由权利。3，列举事例，说明公民要依法履行应尽义务。活动：结合个人生活中的实例，从权利和义务密不可分，互相依存等方面，对青少年应有公民意识进行讨论。     

浅析正当防卫成立条件的界定

正当防卫是法律赋予公民的一项重要权利,是鼓励和保障公民同违法犯罪行为作斗争的重要手段,对于保障国家、公共利益和公民合法权益,威慑犯罪分子,制止和预防犯罪,具有积极的意义和作用。为此,本文就如何界定构成正当防卫的成立条件等相关问题作些探讨,以期完善正当防卫的理论与实践。     

论禁毒专门化人才培训

禁毒专门化人才培训,有利于打击毒品违法犯罪活动,规范易制毒化学品管理和开展禁种铲毒和禁吸戒毒工作,能有效减缓毒品违法犯罪活动的发展蔓延势头.禁毒专门化人才培训不仅是同毒品违法犯罪作斗争的需要,也是禁毒队伍自身的需要.     

第七课 建设中国特色社会主义的政治

识记：全面建设小康社会的政治奋斗目标。人民代表大会制度是我同的根本政治制度。人民代表具有广泛的代表性。依法治国的含义、本质、根本目的。处理民族关系的基本原则。民族区域自治是我国的基本民族政策。 理解：怎样坚持和完善人民代表大会制度？依法治国：是新时期我国的重要治国方略。依法治同的重要作用。举例说明对公民进行普法教育的重要性。民族区域自治是符合我国困情的基本民族政策。用事例说明维护民族团结的重要性。 活动：进行一次模拟民主选举．通过活动体验到公民主动参与民主政治建设的重要性。讨论本地人们特别关注的问题，尝试依法提出合理建议，体验公民的主动参与对推进民主政治建设的重要作用。     

评新刑法正当防卫制度修改的得与失

比较我国新旧刑法典关于正当防卫制度的规定 ,经过修改后的新刑法关于正当防卫的概念更趋规范、科学 ;放宽了正当防卫的限度条件 ,有利于人民群众同违法犯罪作斗争 ;确立了无限防卫权 ,强化了公民的正当防卫权。同时也埋下了公民防卫权滥用的隐患。     

评新刊法正当防卫制度修改的得与失

比较我国新旧刑法典关于正当防卫制度的规定,经过修改后的新刑法关于正当防卫的概念更趋规范、科学;放宽了正当防卫的限度条件,有利于人民群众同违法犯罪作斗争;确立了无限防卫权,强化了公民的正当防卫权。同时也埋下了公民防卫权滥用的隐患。     

“受到非法侵害要用法律武器、依靠执法机关，维护自身合法权益”创新教学设计

知识目标：通过学习，使学生懂得公民受到非法侵害时，应运用法律武器维护自身的合法权益；善于同违法犯罪做斗争。能力目标：初步培养学生依法维权的能力。思想觉悟目标：使学生懂得受到不法侵害时忍气吞声或采用非法手段进行报复是错误的，增强依法维护自身合法权益的意识。     

对正当防卫几个认识误区的解读

正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段,会对不法侵害者造成一定的损害.但是由于正当防卫的目的是为了维护国家的公共的利益和公民个人的合法权益,所以,它是有利于社会的行为,不具有社会危害性,受到法律的保护.同时,实施正当防卫必须严格遵循法律的相关规定,否则,会产生新的违法犯罪,实施人也会因此而承担法律责任.     

试论正当防卫制度

正当防卫制度是我国法律制度的重要组成部分,是我国人民同违法犯罪行为作斗争的有力武器,它在保护国家、集体、公民个人权益方面已经和正在发挥重要作用。同其它任何事物一样它也有产生发展的过程;现阶段,针对其不足我们应该去完善它,使之在实践中更好地服务于国家和人民。     

第十六课 正确行使公民权利 自觉履行公民义务

识记：我国公民在法律面前一律平等。 理解：列举事例，说明我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛的、真实的。列举事例，说明我国公民权利的特点，行使公民权利的总原则，公民要依行使自由权利。列举事例，说公民要依法履行应尽的义务，权利和义务的关系，公民应怎样依法履行义务。 活动：结合个人生活中的事例，从权利和义务密不可分、互相依存等方面，对青少年应有的公民意识进行讨论，树立依法行使权利、自觉履行义务的意识。