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相似文献
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1.
本文列举了郭锡良等编著的《古代汉语》(修订本)一书中出现的繁简字、脱文和衍文等三个方面的错误,并依据多种文献材料予以订正。  相似文献   

2.
本文依据典籍,结合教材,对古代汉语教材一些注释提出了不同的意见。不失为有价值的参考。  相似文献   

3.
郭编《古代汉语》(修订本)文选部分在注解通假字问题上还有可商榷之处,例如异体字误为通假字、古今字和通假字混淆以及未注明通假等,本文进行了辨正.  相似文献   

4.
北京大学教授郭锡良等五位先生所编《古代汉语》是一部质量高而在全国影响很大的古汉语教材,笔者亦多年使用.前些时这部教材又出了新版修订本(天津教育出版社1991年6月第一版,91年6月第一次印刷).修订本在原本基础上作了较大修订。如调整文选篇目,增加文选难度,增强文选语言典范性,充实常识内容,加强系统性,增加常用词并新增六个练习等,同时对原本中出现的一些问题也作了修订,从而使修订本质量又有了较大提高。然而,正如郭先生在修订本序中所说:"经过修订,原有的缺点、失误,当可减少,而新的缺点、失误又可能产生。"同时,因修订任务较大,因而对原本的某些问题也可能有所疏漏,未及订正而带入新本,致使白璧微瑕,美中不足。作为使用和关心本教材的热心读者,谨此将修订本读后见到的一些问题列举如下,以向各位专家学者及同行请  相似文献   

5.
《古代汉语》(王力主编)的修订本问世已经六年了。修订本比六十年代的初版本内容更为丰富,质量大有提高。不过,在使用过程中,我们发现它仍然存在着不少疏失之处。现不揣浅陋提出,以就商于教材编者和广大读者。  相似文献   

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向熹著《简明汉语史》(修订本),为我国普通高等教育国家级规划教材。本篇长文,指出其书"语音史"部分10部21类570多字的失误,并分析了致误的原因。  相似文献   

8.
本对朱振家主编《古代汉语》修订本中的部分注释提出了自己的商榷意见并加以论证,以就教于方家。  相似文献   

9.
本对朱振家主编《古代汉语》修订本注释中的有关问题提出了自己的看法并加以论证,以就教于方家。  相似文献   

10.
主要对黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(增订三版)提出几方面问题:内容较浅旧,实用性不够突出,部分内容安排缺乏逻辑性。此外,对该书再版如何修订提出了一些实质性建议。  相似文献   

11.
朱振家先生主编、由中央电大出版社出版的《古代汉语》教材,自问世迄今,将阅五度春秋。这五年间,它不仅作为全国电大中文专业古代汉语学科统编教材,为电大几届学子所研习,也时为一些成人兄弟院校借用作教材。其影响远播,为“专科”教材之仅见。是书编纂体制之整饬科学,选文注释之翔赡缜密,以及古汉语常识之精要切用等,为成人自学者攀越古汉语这座素称崎岖险难的“天山”,提供了最为便捷的路径。它历经数年教学实践的检验,深得广大师生的推重,并获得一致的好评。 但正如世上难期有绝对完美无瑕的事物一样,是书也无可例外地存有一些“错误或疏漏之处”,当然这并不能掩其整体的光耀。对其不尽人意之处,每位教者,抑或学者,都有义务为之补  相似文献   

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关于《古代汉语》教材“失于照应”之瑕,已具指陈如上文所见.本篇所缀,仅述及下列几种瑕失:失注之属;行文之疏略;其他有关漏略.下面逐一陈示.  相似文献   

13.
王力克先生主编的《古代汉语》教材中存在两个理论失误,一是关于形声符作用的论述,二是关于记录连绵词的两个字是否可以分别推源的论述。  相似文献   

14.
就<古代汉语>(修订本)(周本淳主编,华东师范大学出版社,2002年7月)教材中发现的一些瑕疵,予以分析校正.  相似文献   

15.
洪波主编的《立体化古代汉语教程》(文中一律简称教程)是目前中国内地第一部立体化古代汉语教材。这部教材吸收了二十多年来一些新的有影响的科研成果,系统介绍了古代汉语文字、词汇、 语法、语音等方面的基础知识和训诂学、校勘学、版本目录学、诗词格律等方面的简明知识,既注重对基础知识的全面介绍,也兼顾到了对理论及研究方法的传授。敦程选用的文选均为朱加标点的白文,有意识地调动学习者的积极性。  相似文献   

16.
郭锡良先生主编的《古代汉语》教材新版本中关于连词“则”的用法的解说有不当之处:第一,举例有问题;第二,第二种关系与第三种关系分开固然有道理,但教材表示“情理上的联系”的提法作为划分的标准不科学;第三,“则”从训诂上没有“原来已经”的意思。还存在“先秦以前的上古汉语”提法不妥当,教材部分注解存在施训不当的问题。  相似文献   

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《立体化古代汉语教程》指瑕   总被引:1,自引:0,他引:1  
洪波主编的《立体化古代汉语教程》(文中一律简称教程)是目前中国内地第一部立体化古代汉语教材。这部教材吸收了二十多年来一些新的有影响的科研成果,系统介绍了古代汉语文字、词汇、  相似文献   

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,r,尸,尸,尸,户,p,r,护,,,尸,尸,尸,尸,尸,尸,,,尸,尸,尸,甲.,一、单项选择肠 1.在“是故明君贵五吞而贱金五”中,“贵”的语 法分析应是() (l)用作渭语.(2);IJ作状语(3)f吏动J番J法 (4)怠动川法 2.在“男不拼耘,女不蚕织”‘t,.“蚕”(rJ语法分析 卫、获是() (I)名词;11作状i行(2)名词川作动词(3) 川作意动词(4)川作使功词 3.在“之几虫义(llI知“,l,,“何”l’f勺语法分析应是 (l)疑问代卜引乍前羚宾语(2)作卜语(3) 作il’I语(4)作先行词4.在“尺F之水.莫大f海”,1,,“莫”的语法分析 是() (1)否定副卜d作状语(2)名卜d示舌川作月赞功 …  相似文献   

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刘福铸 《莆田学院学报》2007,14(1):F0003-F0003
<正>位于莆田华亭境内的龟洋古刹,全称“龟山福清禅寺”。该寺始建于唐长庆二年(822),开山祖师为高僧无了。龟洋古刹的文化积淀极为丰厚,可惜,千百年来一直没有一部流传后世的寺志,以致许多珍贵的史料都随着时间的流逝而湮没。逮至1993年,始有杨美煊先生应旅居马来西亚的龟洋侨僧之约,撰成《龟洋古剎》一书,由海潮摄影艺术出版社出版。  相似文献   

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当崇高的使命和对教材的深刻理解紧密相碰,在学生心中弹奏的时候,教学艺术的明灯就在课堂里高高升起。本书是《上海教育丛书》中《语文教学谈艺录》一书的修订本,由首批语文特级教师、首批全国教书育人楷模、上海市杨浦高级中学名誉校长于漪撰写。于漪老师长期从事中学语文教学,把知识传授、能力培养、智力开发、情操陶冶融为一体,形成独特的教  相似文献   

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