经济全球化背景下中国中小企业自主创新困境解析

企业自主创新在推动国家或地区经济发展,获取竞争优势方面具有决定性作用。我国中小企业的数量在国民经济中的份额不断增加,已成为经济增长的重要推动力量。实现我国中小企业自主创新有利于面向国际、国内两个市场,不断增强我国企业的自身竞争力．进而提高综合国力。我国企业自主创新已取得了一定的成效,但与世界发达国家的企业相比,还存在着对创新重视不够,人才缺乏,政策及环境制约,投入不足等一系列问题。实现中小企业的自主创新是一项复杂的系统工程．文章对我国中小企业自主创新的现状进行分析,针对经济全球化背景下我国企业自主创新过程中面临的困境,提出了相应的对策建议。     

我国中小企业技术创新的首选模式——模仿创新

本文结合我国中小企业的实际情况,分析了模仿创新的诸多优势后,得出我国中小企业目前应以模仿创新为技术创新首选模式的结论,并进一步给出中小企业的模仿创新路径。但模仿创新不能包治百病,它也有天然的缺陷,最终的目标应是自主创新。     

中小企业自主创新与财税政策激励

自主创新是中小企业发展的必由之路,提高自主创新能力是中小企业竞争发展的内在动力。目前我国的中小企业受各种制度、体制和内在障碍因素的影响,自主创新能力不强,而促进中小企业自主创新的财税政策又比较分散、政策手段比较单一,难以达到预期目的,因此制定有效的促进中小企业自主创新的财税政策体系成为政府的首选。从我国中小企业自主创新现状及障碍因素入手,分析了现行促进中小企业自主创新的财税政策及存在的问题,并提出进一步完善促进我国中小企业自主创新的财税政策建议。     

关于提高张家口中小企业自主创新能力的思考

张家口开放较晚,高科技含量、高附加值项目少,中小企业更是如此。积极采用高新技术和先进适用技术改造传统产业,提升中小企业的自主创新能力,对于促进产业优化、升级具有重要意义。增强创新意识,优化创新环境,加强联合,建设创新队伍已成为提高中小企业自主创新能力的必然选择。     

中小企业技术创新模式选择研究

技术创新是中小企业的必由之路,技术创新有自主创新、模仿创新和合作创新三种模式,中小企业受其资金、人才、风险承担能力的制约,一般应选择模仿创新或合作创新模式。     

苏州中小企业创新能力提升的对策研究

自主创新能力不强是苏州工业企业尤其是中小企业普遍存在的问题,已成为制约苏州经济结构调整、产业升级、企业发展的主要因素。通过对苏州中小企业创新基础、创新投入、创新机制和创新环境及创新人才等方面的问题分析研究,找出制约因素主要是产业规模小、结构不合理和创新方式及创新机制不先进。因此,优化发展创新环境,营造吸引鼓励人才创新的软硬环境建设和积极引导中小企业技术创新机制改革及建立利于创新的体制;增强消化吸收能力,将关键技术与高端产业相结合以加快企业技术改造和创新步伐是提高苏州中小企业自主创新能力的有效途径。     

民营企业自主创新能力建设研究

我国确立了到2020年实现建设创新型国家的目标,作为国民经济重要组成部分的民营企业,责无旁贷的要挑起自主创新、增强国家综合竞争力的重担。大力推进民营企业自主创新,既是各级政府的任务,更是企业自身的任务。继续深化科技体制改革,建立科学的创新激励体制机制和制度,完善鼓励民营企业自主创新的各项政策,有效保护知识产权,建立中小企业创新基金,鼓励民营企业吸引和使用高素质创新人才等等,均是当前条件下大力推进民营企业自主创新的必要措施。     

从国际经验看政府在中小企业自主创新中的角色

在20世纪90年代以来我国国民经济的快速增长中,工业新增产值的近3/4是由中小企业创造的。经济全球化下的市场竞争对我国中小企业的创新提出了更高的要求,而我国大多数中小企业的技术及设备还相当落后,技术进步与技术能力成为制约中小企业发展的突出“瓶颈”。通过比较分析不难发现,中小企业的科技创新离开政府的引导、支持是难以实现的,特别是对处于经济转轨时期的我国而言,更需要政府采取有效的措施,加快有关法律和政策的制定,理顺管理体制,建设服务体系,为中小企业的自主创新建立良好的环境。     

自主创新与投资策略：同质中小企业的竞争分析

以珠三角专业镇产业集群为背景,选择同质中小企业自主创新为研究视角,通过建立博弈分析模型,旨在说明当产品趋同、技术近似条件下,集群里的中小企业自主创新积极性与投资行为模式发生一些交互影响。这一微观机理的存在,促使政府相关部门理应考虑整体技术推动与制度创新优势嵌入,并努力构建中小企业创新合作机制平台。     

我国中小企业自主创新能力评价体系研究

我国中小企业自主创新能力评价体系的设计与研究,是后危机时代国内经济学界研究企业自主创新问题过程中所涉及的热点问题之一。结合国内中小企业近年来的发展现状,在引用大量事例并进行典型分析之后,探讨了企业自主创新能力评价体系的设计思路与方法,系统地提出了我国中小企业自主创新能力的评价体系。     

试析邓小平重新探索社会主义本质问题的原因

邓小平在中国革命的具体实践中,特别是在领导中国的“第二次革命”进程中,认真探索了社会主义本质的问题,回答了什么是社会主义本质的命题,即“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕”。其探索的目的所在,一方面是为了探索发展马克思主义;另一方面也正是为了理顺人们的思想,为发展社会主义经济、实现四个现代化开道。从这个角度来说,邓小平探索社会主义本质是为了探寻怎样建设社会主义,为当时正在进行的四个现代化建设扫清思想上的障碍,同时也是为了更好地体现社会主义的优越性,发展和完善马克思主义。     

初中数学的“减负”途径与策略选择

简要分析学生数学学科课业负担过重的原因,提出减轻学生过重课业负担,数学教师应从外部着眼,从教育内部着手,在学生数学学习过程中的读、听、做、思、考等方面寻找途径与策略。指导学生阅读,学会与数学文本对话,养成自学能力,终身受益;听记相辅,注重过程互动,深刻领会课堂教学内容;精选习题,突出求同求变,减轻繁重的作业负担;适当铺填,促进分析思考,将所学知识融会贯通,达到事半功倍的效果;缓解压力,回归考试本原,让学生把学习当做一件快乐的事情。     

高校体育学生健美操教学能力培养的探讨

高校体育院系学生健美操的教学能力需要培养 ,其内容包括制订编写教学文件能力、示范讲解能力、口令指挥能力、运动技能教学能力、教学组织能力、掌握理论及讲授能力、课外活动及训练能力、竞赛组织与裁判能力等八个方面     

高校学生教育管理工作现存问题及对策研究

随着社会主义市场经济的发展，当今社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。如何培养和造就高素质、创造性思维的人才，给我们的教育思想、教育观念、教育内容、教育方法等提出了挑战，也给高校学生教育管理工作提出了新的机遇和挑战。     

构建基于高效课堂的有效数学活动

通过创设基于数学情境的数学活动,提高学生的学习动力,引领学生积极地开展自主探究学习、合作交流,促进学生有效数学理解和高层次思维的产生,生成有效的活动经验,再现数学知识的生成过程,引领学生数学地解决问题,提升创新能力,达成高效课堂。     

试论墨子的政治伦理思想及其现代意义

墨子的政治伦理思想及其所蕴含的现代意义包括：＂爱惜民力＂、＂生产固本＂和＂天下为公＂、人民最大的政治伦理愿景思想;＂尚贤使能＂、能上能下和＂尚同控制＂、维护权威的政治伦理原则思想;＂兼爱交利＂、互助合作和＂义利合一＂、效率优先的政治伦理模式思想;＂察其志功＂、言行一致和＂勤俭节用＂、持续发展的政治伦理策略思想等内容。     

提升水平 突出特色 增强活力 努力创建高质量综合性品牌大学

临沂大学更名后,要充分认识大学面临的新形势、新任务、新机遇和办好临沂大学的艰巨性和长期性,为临沂大学开好局、起好步,把临沂大学建设成为一所高质量、综合性品牌大学。为此,要贯彻＂和为贵、学为先、师生为本、事业为重＂的指导思想,突出＂全面加强人才队伍建设、提高学术科研水平、提升社会服务能力＂三大重点,实施＂质量立校、开放强校、特色亮校＂三大战略,提升水平,突出特色,增强活力,全面提升内涵建设水平。     

公园绿地的休闲体育调查与分析——以梅州市文化公园为例

为了更好地探讨公园绿地的游憩活动,以便为目标人群提供多样、合理的休闲体育活动,并为市级综合性公园的分区规划与建设提供有益的经验,2007年3～5月间,采取现场调查与问卷调查相结合方式,对文化公园绿地的休闲体育活动进行了调查,结果表明:①老人和儿童光临文化公园的频率比较高,几乎每天都去文化公园的老人和儿童分别为73.3%和23.3%,而年轻人光临的频率相对比较低,几乎每天去者只占了3.3%～16.7%;②各个年龄阶层的市民去文化公园的目的不同,儿童大部分去公园的目的纯粹是玩耍,年轻人则大部分是放松身心,而老人大部分是陪小孩去玩或锻炼身体;③多数市民对文化公园的游憩活动不够满意,他/她们认为公园的活动和设施不够,都希望文化公园能增加活动项目和设施,以便能达到有效地放松身心的需求;④不同年龄阶层的市民希望增加的活动类型和项目不同,60.0%～80.0%的青少年希望增开的活动是娱乐方面的,43.3%中年人希望增开的活动是休闲方面的,而63.4%的老人则希望是健身方面的.     

简论说服方式与说服艺术

说服主要应运用好认知说服、情感说服和榜样说服三种方式。首先要注意认知说服,重视理胜,并找到接受的适度点、最佳时机和接受说服的适合人选,提高说理效果。其次要利用情感说服,既要注意围绕职工合理需要的正向情感激发,也要充分发挥负面情感刺激的反向转化作用。再次,要充分发挥榜样的行为意向引导功能和行为动力激发功能,注意榜样行为引导和榜样的树立,并进行榜样认知的引导。     

重庆市中小企业融资障碍及对策研究

中小企业在发展过程中融资难问题已经成为制约我市中小企业发展的瓶颈。如何解决好该瓶颈问题,关乎重庆经济能否更快更好发展,须从企业自身财务管理、业绩提升、信用建设,以及增加中小银行数量、建立政策性金融体系、创新融资模式、完善资本市场等多方面着手努力,方见成效。