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1.
一、六盘水师专20年校庆丰富多彩 本报讯(杨永贵) 最近,六盘水师范高等专科学校以各种形式庆祝建校20周年。 这次校庆主要是结合改革开放20周年和建市20周年的纪念活动,总结20年来的办学经验,找出差距,进一步端正办学思想,探讨学校教学改革的整体思路,加强学科建设,加强素质教育,全面提高教育教学质量。 校庆活动自11月6日开始至12月25日,陆续开展知识竞赛、书画展、座谈会、庆祝大会、运动会、文艺晚会、建校20周年图片及图表展等活动。 这次校庆响应中央和省市有关精神,本着节俭,多样的原则举行。  相似文献   

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今年是六盘水师范高等专科学校建校20周年。20年来,在党的十一届三中全会的阳光照耀下,学校各级领导和全体教师沐浴在改革开放的春风中,艰苦创业,负重自强,努力拼搏,奋斗不息,从思想上牢固树立“质量就是生命”的观念,把提高教学质量作为学校永恒的主题,把培养合格的初中教师作为学校办学的唯一宗旨,确立了教学工作在学校工作中的中心地位,确定了教学改革在诸多改革中的核心地位,使教学改革逐步深入,教学质量逐步提高,科研成果斐然。 一、适时调整,修订教学计划,保证培养  相似文献   

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十二月十二日,六盘水师范高等专科学校师生及部分各届毕业生千余人隆重集会,在师专举行庆典,欢庆师专二十岁华诞。市领导易胜金、汤公宇、黄美贤、娄可平、顾庭武、唐方信、王青怡到会热烈祝贺。庆典大会,由市政协副主席、师专党委书记陈月枢主持。市委副书记、市长易胜金,六盘水师专党委副书记、校长王文楷和市教委主任吴仕芹以及教师、学生、毕业生代表均发表了热情洋溢的讲话和祝辞。师专党委副书记、校长王文楷在讲中回顾了师专二十年奋斗历程后说,建校二十年来,师专按照“坚持方向,全面发展;面向农村,兼顾厂矿;适应需要、注重实用;艰苦奋斗,改善条件;从严治校,提高质量”的原则,负重自强,坚苦开拓,培养特色,小步积累,安位守责,求实创新,已形成了一  相似文献   

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伴随着改革开放建立起来的六盘水师范高等专科学校,建校20年来,深化教育、教学改革,培养适应农村中学教学需要的师资,受到农村中学的欢迎。 该校根据六盘水市的实际,按照“坚持方向,全面发展;面向农村,兼顾厂矿;适应需要,注重实用;艰苦奋斗,改善条件;从严治校,提高质量”的办学思想,明确自己的培养目标是:为农村中学培养合格的教师。他们在教学结构上实施主辅修、主副修制,尽量使学生“一专多能”;调整课程设置,开设农村中学薄弱的实验研究,提高实验能力;针对学生  相似文献   

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各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 在全市人民隆重纪念改革开放20周年和庆祝建市20周年之际,我们迎来了六盘水师范高等专科学校建校20周年,在此我谨代表市教育委员会向六盘水师专20华诞表示最热烈的祝贺!向为六盘水师专的创建和发展辛勤工作过的历届领导和全体教职工致以崇高的敬意! 伴随着改革开放和我市经济的发展,六盘水师专风雨兼程20载。从1978年分散开办的“贵阳师范学院六盘水专科班”到今天的“六盘水师范高等专科学校”,六盘水师专走过了一段由小到大,由弱到强的艰苦历程,在  相似文献   

6.
各位来宾、老师们、同学们: 今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝六盘水师范高等专科学校建校20周年。我受市委书记徐敬原同志的委托代表市委、市人大、市政府、市政协、市纪委和水城军分区向六盘水师专全体师生员工表示真诚的祝贺,向曾经为六盘水师专的建设与发展作过贡献的各位同志表示亲切的问候! 20年前的今天,六盘水师范高等专科学校的前身——贵阳师院六盘水专科班,伴随着六盘水市的创建而设立。当时由于受条件的限制,仅能分散在盘江矿务局高中、水城矿  相似文献   

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六盘水师专建校20年来,沐浴改革开放春风,深化教学改革,培养适应农村中学教学需要的师资,受到社会各界的肯定。 该校在教学结构上实施主辅修、主副修制,尽量使学生“一专多能”,调整课程设置,开设农村中学薄弱的实验研究,提高实验能力;在强调学好专业基础知识的同时,重视能力培养,使学生有一定的动手能力;开设美术、音乐、球类等选修课程和丰富多彩的校园文化活动,让学生特长得到培养和发展。中文系带领学生开展社会实践,到工厂农村深人生活,提高观察能力和写作水平,据近10  相似文献   

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从1981年的六盘水师范专科班生物科到1985年的六盘水师范专科学校生物系,从j993的六盘水师范高等专科学校生物系到1998年,生物专业已经迈过了20年的历程。近20年来,生物系按照思想品德优秀、文化基础知识扎实,教育教学基本功过硬,学有特长,学有所用,体魄健康,全面发展的师范教育办学思路,在教师队伍建设、自制生物标本、教学与科研并重方面,初步形成了自己的学科特色,为经济欠发达地区创办和建设专科生物系积累了一些经验。 1、教师队伍建设 办好师专,我们的体会是:坚持社会主义办学方向,注重培养毕业生的质量;教学与科研并重、注重研究水平的提高;提高学科的专  相似文献   

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改革教学方法 提高教学质量 师专教育学实施自学讨论教学模式 六盘水师范高等专科学校教育学科教研室改革教育学课程的教学方法,激发了学生的学习积极性和主动性,提高了教学质量,受到学生欢迎。 该教研室在室主任、副教授朱国玉的带领下,从1991年开始,在教育学教学中实施自学讨论教学模式。过去,传统的教学方法是教师满堂灌,学生记笔记,考试背笔记和课本,上课时教师讲得口干舌燥,学生被动接受,昏昏欲睡。现在,新的教学方法使自学、讨论、精讲和作业形成一条龙,有机结合起  相似文献   

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北京电大宣武工作站创建于1979年,办学规模日益扩大,1995年经市编委批准更名为“北京电大宣武分校”,目前该校正式教职员工16人。1994年以来,该校认真贯彻实施北京市成人教育培训工程,落实区委、区政府提出的劳动素质工程任务,本着直接有效地服务于社会,服务于经济发展的办学宗旨,不断拓宽办学渠道,建校近二十年来,采用面授,广播电视等多媒体实施远距离教学,培养了电子、机械、工民建、法律、财会、外贸英语  相似文献   

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人力资本的投入,产生的经济发展速度远大于其他方式投入产生的经济发展速度,人力资本来自于人才资源,人才资源主要靠高等教育产生;六盘水高等教育体系的构建,可以从加快六盘水高等教育发展,集中精力办好六盘水师范高等专科学校,整合六盘水教育资源,鼓励社会力量办高等教育四个方面来进行。  相似文献   

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尊敬的各位领导、尊敬的各位贵宾、老师们、同学们: 今年是大庆之年,中国改革开放20周年,六盘水市建市20周年,也是我校建校20周年。 20年来,神州大地发生了翻天覆地的变化,六盘水市也旧貌换新颜,我校沐浴着改革开放的春风,在市委、市政府的领导下,在上级教育部门的指导和各级各界的关怀下,从分散办班逐步发展为一个师范学科门类比较齐全的全日制普通高等学校。这是我校历届领导和全体师生员工艰苦奋斗呕心沥血的结  相似文献   

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在党的十一届三中全会召开20周年和六盘水市建市20周年前夕,我校迎来了建校20周年华诞。12月12日上午,全校师生1300多人,济济一堂,隆重举行庆祝大会,庆祝建校20周年。 这天,是水城连日阴雨天气后骤然放晴的日子,学校操场上新树的旗杆上,五星红旗迎风招展;彩旗、宫灯、标语和黑板报,把清净的校园装扮得更加美丽,为校园增添喜庆的节日气氛,1300多名师生早早就在礼堂内等待庆祝大会的召开。学校礼堂焕然一新,“六盘水师范高等专科学校建校20周年庆祝大  相似文献   

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高等院校的学报是高等院校的教师进行科学研究、发表学术成果的重要阵地,集中反映一所学校的教学和科研水平。一本学报质量的高低,可窥见该校师资力量的强弱。因此,办好学报,既是学校师资状况的对外展示,又可推动浓厚的学术空气的形成,以科研带动教学,提高教学教育质量。 我国的师范专科学校大多数是在1977年恢复高考制度后建立的,比较年轻,软、硬件设施与国家的要求尚有一定差距。师专学报多数也是在师专建校后几年或数年才创刊的。六盘水师专的前身贵阳师院六盘水专科班,于1978年开办,但《六盘水师专学报》到  相似文献   

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湖北开放职业学院:值此贵校建校20周年之际,省人民政府向全校师生员工和历届校友致以热烈的祝贺和亲切的问候!20年来,贵校认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和开放办学理念,积极探索和发展民办高等教育事业。学校  相似文献   

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重庆工贸职业技术学院建院6年来,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深化教学改革,提高教学质量,突出办学特色,取得了丰硕成果。  相似文献   

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根据六盘水地区工业资源优势,六盘水师范学院安全工程专业侧重于矿山安全,并以此为基础向其他工业行业扩展,为地区培养具有高水平的技术应用人才,以适应地区产业和技术发展。要全面发展安全工程专业,实验室的建设是安全学科实践教学和科研全面发展的有力保障,是提升工科办学水平的一个重要环节。根据六盘水师范学院安全工程专业的办学特色,结合安全工程专业实验室建设现状,提出了安全工程实验室的建设思路,探讨了安全工程实验教学的发展方向。  相似文献   

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20世纪60年代中期,党中央根据当时的国际形势和我国的社会经济及自然条件,提出了加强三线建设的伟大战略决策,贵州省六盘水市在三线建设中诞生。三线建设推动了六盘水各项事业的发展,加速了六盘水的文化繁荣和社会进步。三线建设时期兴办的企业以“企业办学”的模式,为六盘水的教育注入了活力,促进了义务教育的普及,加速了职业技术教育和成人教育的发展,提升了教师队伍的素质,提高了教育科研的水平和教育教学的质量。  相似文献   

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玉溪师范专科学校校址在玉溪市红塔山。其校园是在原玉溪师范学校的基础上扩建的,占地面积116亩。该校于1978年5月20日创建,1983年11月经云南省人民政府正式命名。现在已经建设成为具有七个系,八个专业,四个公共课教研室以及其它相应机构和服务体系的师范专科学校。建校十二年来,该校经历了从诞生到逐步扩大提高的发展过程。分为两个阶段,即:玉溪师专班阶段(1978年5月至1983年10月)和玉溪师范专科学校阶段(1983年11月至1990年)。  相似文献   

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玉溪师范高等专科学校创建于1978年5月.建校20年以来,在云南省教委、中共玉溪市委和玉溪市政府的领导、关怀和支持下,在全校师生员工的共同努力下,各项事业都有了很大的发展,已形成了以德育为首位,以教学为中心,以改革为动力,以提高教育教学质量,培养合格的专科人才为目标的师范教育与非师范教育并举的办学新格局.建校20年以来,学校共为玉溪市及云南省各地州市培养了各类高等专科人才近万人,为玉溪市及省内各地州市的教育事业及其它社会各项事业的发展作出了应有的贡献.  相似文献   

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