高校群体性突发事件的成因与对策

目前高校群体性突发事件呈上升趋势，高校各部门要高度重视，加强内部管理工作和对学生的思想政治教育工作。积极预防，消除群体性突发事件的诱因。并根据群体性突发事件的不同特点，建立和完善处置突发事件的应急对策，掌握处理突发性事件应急方法，快速启动预警和应急机制，有效地预防和处置群体性突发事件的发生，减少突发事件所造成的危害和损失。     

大学生群体性突发事件的成因及对策

随着我国高校的办学规模的持续扩大和在校大学生的日益增多,加上我国高校所处的各种形势呈现多样化,很多大学校园内相继发生了多起突发群体性事件。这些事件的发生,严重影响大学的教学秩序和校园的安全,引起了教育管理部门的重视。高校校园突发的大学生群体性事件成因的研究和应对策略是高校日常管理的新课题。     

大学城学生群体性突发事件对策与思考

随着我国高等教育的发展,大学城作为一个新兴事物出现在一些城市。但由于我国正处在社会转型期,大学城出现和发展的时间也不长,经验不足,因此导致学生群体性突发事件时有发生,这给大学城的管理带来了极大的挑战。文章试图在对大学城学生群体性突发事件的特征、类型进行分析的基础上,提出一套行之有效的解决办法。     

社会心理学视野下的高校群体性突发事件的对策研究

高校群体性事件成因是高校外部社会性因素的辐射,影响高校内部管理与服务问题,是学生心理情感问题所致。从社会心理学的角度切入的对策有：利用认知失调理论来加强新生入学教育进而提高学校的美誉度,通过改变学生的归因方式来预防高校群体性突发事件,反向利用去个体化理论来平息正在发生的高校群体性事件。     

现阶段群体性突发事件对策探析

文章从加强和改善党的领导、积极完善民意表达的渠道、建立危机管理体制等方面探析了解决现阶段群体性突发事件的对策。     

论高校贫困生群体性突发事件的成因及对策

高校贫困生群体性突发事件是目前乃至今后一个时期影响校园稳定的一个突出问题。由此,有必要分析高校贫困生群体性突发事件的成因,并提出加强预防工作的对策,这对促进和谐校园建设进程具有十分重要的意义。     

广西群体性突发事件防治研究

近年来,群体性突发事件时有发生,其范围不断扩大,涉及民众较为广泛,处理难度逐渐加大,已经成为影响广西社会管理的一个热点与难点问题。因此针对广西群体性突发事件的现状、成因进行深入分析,并探索解决广西群体性突发事件的解决路途,对维护社会稳定,构建和谐社会,实现富民兴桂的总体目标,促进广西经济社会良性发展具有重要意义。     

转型期群体性突发事件的特点及对策

自20世纪90年代以来,我国社会进入急剧变革的转型期,群体性突发事件呈现上升的趋势,并表现出利益主导性、主体多元性、行为过激性、事件反复性等特点。造成群体性突发事件的根源既有政策滞后的体制原因,又有官僚腐败的政治原因,同时也有部分群众观念落后及人为干预的社会原因。为此,需建立完善的信息网络机制、科学的预警机制、控制有力的处置机制、合理的减压机制等,以有效、及时、平稳地处理群体性突发事件。     

转型期我国城市中的群体性突发事件研究

城市社会的稳定关系到我国改革发展的大局,关系到人民的正常生活秩序。社会转型、经济转轨时期,我国城市群体性突发事件的频繁出现,正日益成为影响当前社会稳定的一个突出问题。为此,找出产生城市群体性突发事件的根源,探讨防止和减少我国城市中群体性突发事件的应对策略,是维护和促进城市社会稳定的重要任务。     

中职学校群体性突发事件的特点、成因及对策

近年来,中职学校群体性突发事件频发,已严重影响了中职学校的稳定与健康和谐发展,本文从中职校群体性突发事件的成因、特点分析入手,对预防处置的对策做了探讨.     

关于我国群体性突发事件预防机制问题的研究

当前日益频发的群体性突发事件已经成为影响社会和谐稳定的重要因素,因此,有效预防群体性突发事件已经成为构建和谐社会必须考虑的重大现实问题。群体性突发事件是转型期我国经济、政治、社会、文化多因素作用的结果,要从源头上杜绝其发生,必须建立行之有效的预防机制,遏制贫富两极分化,纠正收入分配不均;规范公共权力的运作机制,完善权力的制约和监督机制;建立合理的利益协调机制;提升民众文化素质,增强民众法制观念;构建理性化的社会沟通系统和社会缓冲机制。     

大学生群体性突发事件的类型与应对机制探索

本文在对近年来我国高校突发事件分析的基础上,围绕大学生群体性突发事件的类型和特点进行研究,重点探索了大学生群体性突发事件发生的原因、应对理念及应对机制的构建。为有效预防大学生群体性突发事件,降低此类事件导致的社会伤害、高校不和谐、个人损害提供了一定的解决思路。     

当前我国农村群体性突发事件的主要特征

农村群体性突发事件是转型时期社会冲突的重要表现形式,是农民利益矛盾的一种反映。本文主要分析了当前我国农村群体性突发事件的主要特征,以达到对农村群体性突发事件有一个具体、直观的认识,从而为有效预防和解决农村群体性突发事件、维护社会稳定提供重要参考。     

浅议高校大学生群体性突发事件的预防管理

因社会因素、学校教育管理因素、学生自身因素等原因,高校大学生群体性突发事件时有发生,严重影响了高校的安全稳定。高校应增强危机意识,建立大学生群体性突发事件的识别、研判等机制,加强教育,提高管理水平,建立通畅的学生群体利益表达渠道,努力构建和谐校园文化,有效预防大学生群体性突发事件的发生。     

略论新时期高校群体性突发事件的有效预防

受经济、社会等因素的影响,近年来高校群体性突发事件时有发生．并呈现出突发性、扩散性的特点。立足以人为本,狠抓制度落实,强化全方位立体管理,可以从根本上有效预防高校群体性突发事件的发生。     

高校学生群体性突发事件成因分析及应对策略

引发高校大学生群体性突发事件的原因相当复杂,有时可能是多种因素相互交织在一起共同作用的结果,但大体上有以下几个方面的原因：地震、台风、洪涝、火灾等自然灾害和事故灾难,社会安全和公共卫生类突发事件,社会性问题的辐射和影响,高校内部管理与服务问题,大学生心理情感问题。高校学生群体性突发事件具有不确定性、突变性、复杂性等特点。许多大学生群体性突发事件是可控、可防的,因此,高校应高度重视大学生群体性突发事件预防工作。要构建预防体系,建立预警机制,加强教育管理。大学生群体性突发事件发生时,高校如果应对及时,处置得当,就可能化解危机,平息事态,维护学校稳定大局。     

辅导员视角下的大学生群体性突发事件预防探讨

辅导员在大学生群体性突发事件预防工作中发挥着重要的作用,本文在明晰大学生群体性突发事件内涵及表现的基础上,分析了大学生群体性突发事件的生成原因,重点就辅导员如何有效预防大学生群体性突发事件进行了探讨。     

地方政府有效应对群体性突发事件路径探析

随着社会发展的加速及转型的加剧,群体性突发事件的出现已是不可避免的事实,由于地方政府认识不到位及应急预警处置体系的不完善又导致了群体性突发事件的频发,要正确解决这个矛盾,地方政府应提高认识做到预防治理并重,建立完善的舆情预警、处理机制,以促进地方的稳定和发展.     

大学生群体性突发事件的成因与预防

引发大学生群体性突发事件的原因相当复杂,大体有自然灾害、突发性公共卫生事件、学生自身因素、高校内部管理不善等,有时可能是多种因素相互交织在一起共同作用的结果。从事件发生的原因分析中,可以看出许多大学生群体性突发事件是可控、可防的。高校应高度重视大学生群体性突发事件的预防工作,要构建预防体系,建立预警机制,加强教育管理。     

论基层领导干部应对群体性突发事件的能力提升

近年来,群体性突发事件频繁发生,并呈现出一系列新特点,包括主体呈现多元化、诱因存在复杂性、群体性事件突发性增强、暴力对抗性增强等,这些新特点加大了治理难度,也使群体性突发事件成为影响社会稳定的重要因素之一。新形势下群体性突发事件呈现的新特点对各级领导干部尤其是基层干部应对危机能力提出了新要求,包括敏锐的预判能力、快捷的反应能力、科学的决策能力、较强的组织协调能力、高超的媒体应对能力等等。