以革命的战斗任务促进美术教学

破字当头,勇于实践我们艺术系美术专业是新建的专业,这样一个专业究竟向什么方向前进,以什么指导思想办学,是一个急待解决的根本问题。在毛主席教育路线指引下,特别是在批林批孔运动的推动下,经过一年多的教学实践,使我们逐渐的认识到:美术教育要彻底革命,就必须坚持党的基本路线,彻底打破旧美术院校“三脱离”的教学框子,坚定的遵照毛主席的教导,把“整个社会作为自己的工厂”,以革命的战斗任务带教学,以创作带基本功的训练,这是促使美术教学更好的直接为无产阶级政治服务的重要途径和方     

努力办好“三算结合”教学试点

我们从前年下学期开始办“三算结合”教学试点,去年下学期试点班发展到六十六个,今年上学期准备在全县新生班普及。我们从一年半的“三算结合”教学试点实践中体会到:一、党委要重视。“三算结合”教学是文化大革命中出现的新生事物,是教育革命的一个成果,只有在党的领导下,才能沿着毛主席革命路线向前发展。一九七三年九月,我们把对“三算结合”教学这一新生事物的认识和准备进行试点的     

让学生在工人阶级直接培育下成长——厂校挂钩的做法和体会

毛主席教导我们:“实现无产阶级教育革命,必须有工人阶级领导,必须有工人群众参加”.为了更好地贯彻执行毛主席的教育革命路线,让青年一代在工人阶级的直接培育下成长,我们坚持开门办学的方向,从一九七○年下半年起,在挂钩单位县机电厂试行了车间办教学班的制度.我们安排每学期有四个教学班到机电厂进行教学改革试验.这四个班在工厂革委会和学校的统一领导下,分别由机电厂的铸造、支农、电器、机械等四个车间的教育革命组具体领导,使教学班与工厂车间结为一体,把教育与生产劳动紧密结合起来.车间每个工人师傅带一至两个学生,实行帮思想、带劳动,教技术,传作风.学生经常向工人师傅汇报思想和学习情况,接受工人阶级的再教育.学期结     

不畏艰苦攀高峰 努力作出新贡献

我们化学系有机教研组全体同志,几年来,在校党委和系总支的领导下,顶着“四人帮”的逆流,坚持科研为无产阶级政治服务,教学、科研、生产三结合的正确方向,在有关单位的协助下,完成了十项新产品的试制和工艺路线的革新任务,其中四项跨入了国家先进行列,有的填补了国家空白,为我省工农业生产作出了贡献,提高了教育质量。一九七六年,我组教师和工农兵学员同东风焦化厂一起,接受了一项为大庆油田研     

“社来社去”就是好

在毛主席无产阶级革命路线的光辉照耀下,在批林批孔运动和学习无产阶级专政理论的热潮推动下,为了适应教育革命形势发展的需要,我们广东师院韶关分院于去年秋招收了首届“社来社去”普通班二百名工农兵学员。他们肩负着党和贫下中农的重托,满怀革命豪情跨进了新型的社会主义大学。这是我们遵照毛主席关于“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”的“七·二一”     

坚持以社会为工厂 充分发挥文科的战斗作用

在毛主席革命路线的指引下,在批林批孔运动的推动下,我系师生以极大的革命热情,认真看书学习,结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学,坚决走以社会为工厂的道路,努力发挥文科的战斗作用。三年来,师生在报刊上发表了40多篇文章,在深入实际的基础上写了100多份调查报告,辅导工矿企业、机关、学校学习马列著作和毛主席著作26O多次。特别是批林批孔以来,我系师生走出去,请进来,作批林批孔报告、辅导中     

充分发挥党支部的战斗堡垒作用

毛主席教导我们:“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”在批林批孔运动普及、深入、持久地发展的大好形势下,加强党的建设,增强党的观念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,对于贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线,巩固无产阶级专政,发展大好形势,具有十分重要的意义。在批林批孔运动中,我们支部在院党委和系总支的领导下,带领全班工农兵学员向林彪的修正主义路线     

社来社去的路子我们走定了

在毛主席革命路线的指引下,在毛主席关于无产阶级专政理论指示的指引下,我们平江分院首届社来社去工农兵学员正式入学了。早在一九六八年七月二十一日,我们伟大领袖毛主席视察上海机床厂时就指示:“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”。通过贫下中农推荐,有关单位选拔,从农村挑选一批有社会主义觉悟的、有斗争     

“工教轮换”好

在毛主席的无产阶级教育路线指引下,天津市南开区天海路小学自一九六八年起和驻校工宣队所在工厂,实行工人与教师定期轮换制度:学校组织教师分期分批到工厂劳动锻炼,政治上接受再教育,业务上进行再学习,工厂选派阶级斗争和路线斗争觉悟较高、有丰富实践经验的工人到学校当教师,向教师队伍里“掺沙子”,半年一轮换。七年来,全校五十多名教师,除老、弱、病、残者外,都轮换过一期,有九人轮换过两期;工厂先后有二十三名     

我校首届工农兵学员毕业

我校二百九十七名首届工农兵学员胜利完成了三年的学习任务。校临时党委为了加强对毕业生的思想教育,在毕业前举办了毕业生学习班,以党的基本路线为纲,组织大家认真学习毛主席的三项重要指示和毛主席关于教育革命的一系列指示,进一步领会毛主席关于“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”的指示精神。同时还邀请退休     

我院中文、政教两系首届工农兵学员胜利毕业

在党的十届二中全会和第四届全国人民代表大会胜利召开的凯歌声中,在批林批孔运动普及、深入、持久开展的大好形势下,我院中文、政教两系首届工农兵学员共259人,已于今年二月初胜利毕业,现已愉快地回到各地,踏上了工作岗位。 中文、政教首届工农兵学员,是按照毛主席“七·二一”指示于1972年4月选送到我院学习的。他们进校以后,在院党委的领导下,在工人毛泽东思想宣传队的带领下,认真学习毛主席的教育革命路线,狠批修正主义教育路线,     

艰苦奋斗,勇攀高峰

近几年来,我们物理系“太阳能利用研究室”的工人和教师,在省教育局、省科委的大力支持下,在院党委和系总支的直接领导下,遵循毛主席的有关教导,自力更生、艰苦奋斗,顶住“四人帮”的干扰和破坏,坚持科学研究,先后试制和研制成功硅光电二极管,普通硅光电池、紫光太阳能电池、黑色太阳能电池等产品,在改革现行工艺、降低造价、提高质量方面作出了一些成绩,在高效电池方面给国家填了空白。受到国内有关兄弟单位和使用部门的重视和好评。上述产品已提供给工厂、学校、科研单位使用,并先后送交全省、全国     

语文科开门教学的几点做法

在毛主席的无产阶级教育路线指引下,我校语文科从一九七○年开始,实行开门教学,把学校课堂教学与三大革命运动紧密结合起来,推动了教育革命向前发展.我们的做法如下:一、联系学生思想实际,运用阶级斗争和生产斗争的实际材料,把语文基础知识教学和思想政治教育结合起来.我们组织教师深入工厂、街道、生产队和自己的教育对象中调查阶级斗争新动向,调查学生的现实思想,联系这些实际,进行教学.五年级教师教《从“平静”中看到“不平静”》这一课,讲课前,组织学生分组进行社会调查,到工     

《阿力玛斯之歌》的艺术特色初探

冯苓植同志的长篇小说《阿力玛斯之歌》是一部反映内蒙古牧区生活的新作。这部作品写于一九七二年至一九七六年间,在“四人邦”禁锢革命文艺创作的严酷日子里,作者遵循毛主席的革命文艺路线,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法,放手反映纷繁复杂的社会生活,塑造各式各样的人物形象,描绘雄浑壮阔的草原风     

化学系协助永泰化工厂研制电解二氧化锰中试成功

电解二氧化锰(MnOz)是一种需要量很大的化工产品。锌—锰干电池采用它作电极,可延长寿命、提高产品质量。这是干电池发展的方向。在毛主席的革命路线指引下,化学系同志坚决走《五·七指示》的光辉道路,开门搞科研,与永泰县化工厂挂钩。在永泰县委领导下,由该县有关部门负责同志、工厂工人和我系教师实行三结合,用福州第一化工     

从“忘本学校”到“庄户学校”

我们许家庄中学是一所有四百多名学生的农村中学。在毛主席教育革命路线的指引下,我们深入开展教育革命,使我校由一所脱离农村的“忘本学校”变成扎根农村的“庄户学校”,为社会主义新农村培养人材,为三大革命运动贡献力量。是办“忘本学校”,还是办“庄户学校”? 一九六八年,为了解决办什么学校和怎样办学的问题,在驻校贫下中农宣传队的帮助下,我们组织师生对毕业生情况进行了调查。贫下中农尖锐地批评说:“你们学校出来的学生看不起农村,还嫌弃咱们庄户人,简直是忘本学校!你们可得琢磨点新道道。”这次调查对我们教育很深。我们组织师生反复学习毛主席的教育方针和《五·七指示》,进一步批判     

向谁反击?——批判我院反动电影文学剧本《反击》

一九七六年六月下旬,我院中文系两个学员在临汾地区某些人操纵、指使和我院某些人组织、批准下,在短短的时间内,三易其稿,炮制出了反动电影文学剧本《反击》。迅即铅印成册,散发全国,并直寄“四人帮”的死党于会咏,邀功请赏。这个反动剧本《反击》,是以艺术形象推行“四人帮”的反革命政治纲领的产物,它打着所谓“反复辟”、“反回潮”的旗号,把矛头指向毛主席的革命路线,指向党中     

努力做好后勤工作 全心全意为教育革命服务

我们总务处共廿四名职工,平均年龄在六十岁以上。几年来,我们在校党支部的领导下,高举毛主席的伟大旗帜,抵制“四人帮”的干扰与破坏,一心一意地为教育革命服务,做了一些工作,取得一定成绩。当好为教育革命服务的后勤兵学校的总务工作,就是为教育革命、为教育和教学工作服务的,也就是在毛主席的教育路线指引下,为教师教好、学生学好服务的。对此,搞总务工作的同志在思想上必须十分明确,必须彻底批判“四人帮”关于“不伺候臭知识分子”的反革命谬论。只有这样,才能做到保证教育、教学的需要,方便教育、教学工作的进行;才能尽力为教学人员创造必要的条件,使他们能够集中精力大干教育革命。     

散文《永远飞行在红太阳身边》分析

一九七六年九月九日,伟大领袖和导师毛主席与世长辞了,全国人民、全世界革命人民都沉浸在巨大的悲痛之中。在这哀思如潮的日子里,广大革命群众,含着眼泪写下了大量悼念、回忆文章,缅怀毛主席光辉战斗的一生,歌颂毛主席为中国革命和世界革命立下的丰功伟绩,表达对毛主席衷心爱戴和深切怀念的心情。《永远飞行在红太阳身边》,就是执行毛主席专机任务的机组在这个时候写的一篇抒情散文（见《解放军文艺》一九七六年十月号,现收入省编语文教材高二上册）。作者通过回忆一九五七年九月毛主席乘他们驾驶的飞机到各地工厂、农村视察的幸福情景,热情洋溢地歌颂了毛主席的崇高品质和光辉形象,抒发了继承毛主席遗志,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底的豪情壮志。     

批林批孔运动促进了哲学课的教学改革

波澜壮阔的批林批孔运动,推动了教育革命的蓬勃发展。在教育革命不断深入的大好形势下,我们哲学课教学在教学体系、内容、方法的改革方面,在坚持文科以社会为工厂的方向以及建立新型的师生关系等方面,都有所进步。一、在批林批孔运动中,发挥哲学教学的战斗作用路线是个纲,纲举目张。毛主席在《实践论》中指出:马克思主义哲学辩证唯物论的一个最显著的特点,“是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的”。在全国亿