女大学生幸福观问题研究综述

大学生幸福观问题是近年来教育学、社会学等众多学科共同关注的热点问题。但是针对女大学生幸福观问题的研究却相对较少。女大学生作为接受国家高等教育的女性群体,她们的幸福现是中国女性幸福观的主流和方向。然而目前在我国,专门针对女大学生的幸福观问题的研究和开展却是少数,值得投入更多的关注和重视。通过对相关资料的回顾,主要从当代女大学生幸福观的现状、影响因素,以及教育对策等方面着手对这些研究成果进行了综述,以期为进一步的研究提供参考。     

大学生幸福观的传媒引导

本文从我国大学生幸福观变迁梳理过程中,认识到大学生个人幸福观会同当时的历史境遇和舆论环境有较大的关系,进而分析了现代传媒是如何影响大学生幸福观的,并提出了传媒引导大学生幸福观的有关建议。     

《大学生幸福观教育论》的意蕴

加强幸福观教育,提升大学生认知幸福、体验幸福、创造幸福和传递幸福的能力,是高校"思政课"教师的重要职责。《大学生幸福观教育论》一书阐述了幸福之于人生、幸福问题研究以及大学生幸福观教育的重要意义。     

边沁功利思想中的幸福观解读

本人着重阐述了边沁的功利思想中的幸福观思想,以“最大多数人的最大幸福”作为理论归依,力图对功利主义这一有重要影响的理论体系中的幸福观思想有新的认识和解读。     

躁动时代的幸福观

无论是之前的《贫嘴张大民的幸福生活》、《金婚》、《幸福像花儿一样》,还是现在的《老大的幸福》,只要是反映普通百姓幸福生活的电视剧,一开播总能吸引住被法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞称为“乌合之众”的观众。     

新时期加强大学生社会公德教育的对策

新时期加强大学生社会公德教育具有重大而深远的战略意义,本文指出了目前大学生。社会公德存在的问题,并提出了加强大学生社会公德教育的方法和途径.     

新时期加强大学生信息素养教育的思考

如何使大学生在解决学习上的问题时能够快速、高效地获取信息,是当今高校人才培养模式上不容忽视的一个问题。应当切实把加强大学生信息素养教育纳入整个大学生素质教育之中,更好地发挥图书馆在大学生信息素养教育中的主阵地作用,进一步改革文献检索课教学内容与方法,加大校园信息化建设的经费投入,着力建设一支高素质的信息化人才队伍。     

体制性话语、体验式传播与共同体表达:幸福类电视节目的“幸福观”研究北大核心CSSCI

传播'幸福观'既是国家政治需要,也是满足民众追求幸福生活需要。一个国家'幸福观'怎么样,可从传媒操作和表达上体现。中国'现象级'幸福类电视节目没有出现,还处于节目试验阶段。未来'幸福观'传媒操作趋势在于善于用体验式传播和共同体表达;幸福观传播要遵循'幸福从个体性上升到普适性'社会层面的幸福观,脱胎于动物本性,上升到人性和社会性高度;'幸福观'传播,既要崇尚精神追求、崇尚德性,也要体现社会生态和时代色彩;'幸福观'传播既要重视'个人奋斗',更要强调'顺应自然';'幸福观'表达既要兼顾'人民美好生活',也要注重'人类命运共同体'。     

新时期大学生创业教育市场化存在的问题和对策研究

大学生创业问题已成为当今社会的热点与焦点,在创业风潮席卷全国高校大学生的浪潮中,出现了许多不可忽视的问题,本文就此对我国当今大学生创业市场存在的几个典型问题及原因进行了细致的分析,并对这些问题提出了科学合理化的建议。     

网络伦理与大学生信息道德教育探微

文章分析了网络空间的特征、网络对大学生伦理道德的影响以及网络伦理问题产生的原因,探讨了对大学生进行网络伦理教育的对策。     

重视大学生精神教育 强化图书馆教育职能

当今的社会变化导致了人的精神发展存在危机，而担当精神教育重任高等学校责无旁贷。而高校图书馆理应适应发展的需要，深化其教育职能，重视大学生的精神教育。文章探讨了高校图书馆对学生开展精神教育的可行性和具体实施。     

新时期影响大学生就业观的因素分析

当前,大学生就业观主体上是良好的,但由于大学生的就业观也处于转型时期,部分大学生的就业观有失偏颇,存在就业期望值过高;就业方向过于集中;就业目标模糊;自主意识不够;依赖性强,创业就业意识薄弱等问题。本文主要从主观因素和客观因素两方面全面分析了影响大学生就业观形成的因素,以便促进大学生树立科学正确的就业观。     

浅析大学生个性化教育

本文以大学生个体为出发点，管窥与分析大学校园整体综合教育与大学生个体的个性教育的落差，以大学综合素质教育为基础．来探讨学生个性化教育的基本问题．并提出一些发展个性化教育的方法和途径。     

当代大学生公共精神的培育

公共精神是公民在现代公共生活中应该具备的基本精神,也是大学生必备的精神素养。本文对大学生公共精神的现状做了全面的分析,并从改进德育工作、强化公共精神教育、发挥高校教师的榜样带动作用、发挥大学生管理的教育作用等方面对新时期加强大学生公共精神的培育做了相关的探讨。     

新时期大学生道德责任意识缺失及构建

在新时期新的发展阶段里,国内高等教育进一步改革进程中,在校大学生的道德责任意识状况令人担忧,在学生此项意识的培养与构建工作中,高校内的辅导员担负着非常重要的职责。在实际工作中,必须正确认识学生道德责任意识淡薄、缺失的主要表现,产生根源,真正把大学生的责任意识培养作为工作的重要部分,才有可能帮助学生成功构建自身的道德责任意识与理念。本文从新时期大学生道德责任意识缺失的表现出发,分析了导致这种状况出现的原因,并进一步提出了相关的努力方向。     

全媒体时代伟大建党精神融入大学生思想政治教育研究

进入全媒体时代,舆论生态、媒体格局、传播方式的改变对大学生的学习生活既有正面影响,又有负面影响。将伟大建党精神融入大学生思想政治教育,能够指引大学生坚守马克思主义,引导大学生厚植热爱党和国家的情感,淬炼大学生捍卫理想信念的意志,激励大学生践行责任担当。本文在详细阐述伟大建党精神融入大学生思想教育价值的基础上,探讨了伟大建党精神融入大学生思想教育的路径,旨在应对全媒体时代对大学生的认知、情感、意志与行动方面带来的负面影响。     

试论新时期大学生心理健康档案的构建

大学生心理健康档案的建立是有效的对大学生进行心理方面的预防教育的重要环节。所以科学的构建大学生心理健康档案是很重要的。     

浅谈大学生创业教育

创业教育作为一个全新的教育领域已被提上高等教育的日程。加强大学生创业教育要从培养创业意识和完善创业服务体系入手。     

大学生情报教育刍议

我国的教育正在素质教育的口号下进行着一场变革,全面提高大学生的素质已被高等院校的师生与管理者所接受,但在实际教学与管理中,似乎忽略了高校情报教育是现代高等教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容这一点.为此,笔者拟对这一问题作一论述.     

浅谈大学生信息素养教育

文章探讨了大学生信息素养教育的概念及内涵,提出了提高大学生信息素养的举措及途径.