浅谈职业技术院校的教学档案管理

正教学档案是指在教学管理和教学实践过程中形成的具有保存价值的各种不同载体的文件材料。科学、系统、规范的教学档案,真实地记载着教学工作的内容、方法、途径和效果,是衡量教学工作管理水平和教学质量的重要标尺,是指导教学工作、改进教学方法、促进教学交流、提高教学质量的重要信息资源,同时也是事后查证、研究和处理教学问题的依据。在职业技术教育各级各类教育教学评估中,教学档案是支撑整个评估     

关于高校档案信息管理工作的若干思考

教学档案是教学工作中最基本、最主要和最可靠的信息载体。高校在教学管理、教学实践、教育研究活动等各个环节中形成的具有保存价值的教学文档资料,是衡量学校教学质量、教学水平、管理水平的重要依据,是教学管理、教学研究、教学评估的基础。教学评估在很多方面依赖于教学档案,同时,又对教学档案工作形成一种周期性的自查自评、整改自建的长效机制。促进教学档案的建设,对学校发展规划、教学管理等方面将产生重要的影响。     

高校教学档案管理工作探析

高校教学档案,是教师在平时的教学科研活动中形成的一线教学文件材料,直接反映了高校教学活动的全过程和真实面貌,是考查高校教师教学质量和开展教师教学评优工作的重要依据。高校教学档案管理工作是高校日常教学工作不可缺少的一部分,其收集、整理、保存和利用也是教学管理工作的重要组成部分,科学规范的教学档案管理工作可以为教学效果评估、教学环节检查等教学业务32作提供有效服务。     

试论案例教学在保险学课程教学中的运用

保险学课程是一门实务性很强的应用课程,案例教学是保险学讲授的重要手段之一,正确运用案例教学法能够大大提高教学效果。在教学中,选择恰当的案例是保证教学效果的基础和前提,保险学案例的选择应当具有针对性、代表性、生动性、时效性和导向性。从教学实践来看,案例教学的效果取决于教学准备、教学方式、教学讨论、教学总结这一系列重要环节。     

试探语文课堂提问的方式与方法

语文课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、完成教学目标、要求设置问题进行教学问答的一种形式,它是课堂教学经常采用的一种教学形式,是语文教师教学能力和教学技能的集中反映,也是影响课堂教学的重要因素。     

浅谈高校教学档案管理工作

教学档案是高校档案的一个重要组成部分,是高校教学实践活动的真实记录,是维护教学历史的重要凭证,是评价教学和进行教学、科研的重要依据。     

如何做好新形势下教学档案管理工作

教学档案是广大师生和教学管理人员在教学实践和教学研究中所形成积累的,记载和反映学校教学实践、教学研究、教学管理活动,具有保存价值的教学文件材料的总和。教学档案管理是教学管理的一个重要方面,是学校档案工作中极为重要的组成部分,是衡量学校教学管理水平和教育质量的重要标志之一,是反映教育发展与教育改革的重要依据。     

素质教育下的小学语文教学

传统教学论认为教学的本质是传授知识。学生是接受知识的容器。而现代教学论认为教学的本质是促进学生的发展．主要是发展学生的智能。发展学生的智力和能力。素质教育要求教学的本质是对学生德、智、体、美素质的全面激发。而教学的核心目的是使学生在掌握知识的基础上发展智力,培养能力。     

注重习题教学中的学生思维分析能力培养

生物习题教学,主要是指生物教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动,它是生物教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,培养和提高能力的重要环节。如何充分发挥生物习题的功效,开拓思维,培养能力,这是一个值得深入探讨的问题。下面笔者谈几点教学体会：     

浅谈高中英语有效教学

有效教学是指教师通过符合教学规律的教学过程,成功引起、维持和促进学生学习,相对有效地达到教学效果的教学,是提高教师教学工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代化教学理念。     

如何做好教学档案工作

教学档案是学校在整个教学过程中,教学管理、教学实践、各教学研究等方面形成的具有保存价值的多种文字、图表及声像等不同载体的文件材料总合,是不可再生的宝贵历史资源。记载着学校综合管理、招生、学籍管理、教学、学科建设、课堂教学和实践、毕业生工作等方面的点点滴滴。教学档案管理不仅为教育科学研究、撰写学校史志提供原始数据,也是促进教学各项工作全面发展的关键。为此笔者就强化教学档案意识,做好教学档案管理工作谈一些个人见解。     

浅谈新课程下的高中物理教学的几点体会

高中物理教学是一种以追求物理教学合理性为目的,在教学过程中不断发现、思考、解决问题,对教学行为和教学活动进行有意识的、批判性的分析与再认识的过程。我认为,新课改下的物理教学不仅仅是对物理教学活动一般性的重复,更应该是教师置身于整体的物理教学情境中,从更宽广的社会实践、情感价值观及教育层面激发自我意识的觉醒。对新课标下的高中物理教学,我谈谈自己的体会。     

加强教学档案管理为提高教学质量服务

学校的中心工作是教学,在教学过程中产生的教学档案,为指导教学、提高教学质量、制定教学计划、总结教学经验提供了可靠的依据。因此,加强教学档案管理,是提高教学质量,培育创新人才的迫切需要,必须高度重视起来。一、教学档案的基本特征1、系统性。教学是一个系统工程,反映整个教学过程的档案相     

教学档案开发利用的探索

教学档案是学校宝贵的信息资源,教学工作是学校日常教育活动的中心工作。进一步开发利用教学档案,对学校教学管理水平的提升和学校的发展都是至关重要的。一、教学档案的主要作用1、教学档案是加强学校思想政治工作不可缺少     

高职院校教学档案工作刍议

高职院校教学档案是在教学管理和教学实践中形成的,对学院具有保存价值的文字、图表、声像等材料。它是反映学院教学管理水平和教学质量的一个重要标志,是学院教学工作和教学发展的真实见证、是学院未来发展的依托。加强教学档案管理工作,     

素质教育需要现代化

教学在学校工作中地位十分重要,学校要卓有成效地实施素质教育,造就合格人才,就必须保证以教学为主,进行科学教学,并围绕教学这个中心来安排其它活动,这是由教学的功能及素质教育的特点所决定的。教学是一种旨在引起学习的师生间互感互动的系统活动,传统教学论对教学的特质认识不足,导致实践中出现许多偏差,但用计算机辅助教学的视、听、触等多感官结合的多媒体技术,可以解决传统教学难题,所以用计算机是辅助教学最佳手段。     

教学档案应从“形成”和“收集”抓起

教学是高校工作的中心,教学档案是学校在教学过程中形成的一系列原始资料,它详细反映了学校教学和教学管理的全过程,是学校发展历史的真实记录,也是衡量学校教学质量、学术水平和管理水平的重要依据。但是由于教学档案本身的特点：形成者众多、内容繁杂、载体多样、数量庞大,因此,尽管各高校都很重视教学档案工作,但与其它门类档案的管理工作相比,仍是存在问题最多、也最难规范的。     

浅议政治教学的价值分析与价值设计

政治教学价值观是指政治教学活动和政治教学主体需要的关系,即政治教学活动能满足政治教学主体哪些需要。很明显．政治教学价值观关系到社会、教师、学生对政治课的教学价值取向,关系到教学内容、教学模式、教学方法的选择。因而,对政治教学的价值分析和价值设计是成功进行政治教学改革的基础和前提。     

物理课堂的教学艺术

课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。本文谈物理教学艺术的表现。     

初中英语课堂教学有效性策略分析

课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息。锻炼提高多种能力和眷成一定思想观念的主要渠道。其有效性是使教学目标落到实处,使教学过程民主化、科学化、互动化,使教学主题知识和能力得到提高。