电脑中的多媒体的技术

电脑中的多媒体的技术张文翔一、什么是多媒体随着电脑技术的飞速发展，＂多媒体＂一词也日渐流行起来。那么，什么是多媒体呢？从字面上说，多媒体就是多种媒体的组合，而媒体是传递信息的手段，如文字、图像、声音、动画等。在教育领域中，我们早已利用广播、电视、文字...     

计算机多媒体在教学中的应用初探

一．多媒体 在教育教学中多媒体语言、文字、图像、视频、音频等传播信息的载体。这些媒体不是简单叠加．而是合理组合成一个整体．一起来传递信息。我们可利用电脑把文字、图形、影像、动画、声音及视频等媒体信息都数位化．并将其整合在一定的交互式界面上。使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大地改变了人们获取信息的传统方法．符合人们在信息时代的阅读方式。     

计算机多媒体在教学中的应用

一．多媒体 在教育教学中多媒体语言、文字、图像、视频、音频等传播信息的载体。这些媒体不是简单叠加．而是合理组合成一个整体．一起来传递信息。我们可利用电脑把文字、图形、影像、动画、声音及视频等媒体信息都数位化．并将其整合在一定的交互式界面上。使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大地改变了人们获取信息的传统方法．符合人们在信息时代的阅读方式。     

多媒体为美术教学插上美的翅膀

在多媒体时代．电脑多媒体信息技术在课堂教学中的运用是一种崭新的模式，它已经成为课堂教学必不可少的辅助手段。电脑多媒体教学在小学美术课堂上得到了广泛的应用。教师如何利用多媒体资源对学生进行美的熏陶，引导学生挖掘教材之美，在特定的氛围中感知美，欣赏美，创造美，崇尚美。笔者拟谈三点认识。     

远程教育开设电脑写作课的改革构想

一、教学方式与模式的改革 1．采用现代化教育技术。首先是建立多媒体教室,配置先进的电脑、投影仪、电脑实物展台、音响系统。利用这些设备,演示电脑超文本。其次是必须建设一个具有一定规模的学生上机的电脑网络。学生可以有较多的时间,在电脑上实践自己所学的电脑写作理论。再次是设立一定规模的光盘资料库。 2．建构开放型、立体式的教学模式。电脑写作应尽可能地依托网络建立开放式教学模式,让学生掌握如何从网上获取信息的能力,这是21世纪学生素质培养的关键。电脑写     

电脑多媒体辅助生物学教学的误区

电脑多媒体的应用,对提高教育质量、改革教育模式起到了重要的作用。但是,对于电脑多媒体引入生物学课堂教学也有其应用误区,其负面影响也不容忽视,有必要进行研究。１误区之一：电脑多媒体辅助教学用得越多越好 我听过一节公开课,整节课就是把电脑当幻灯投影来使用,看不出必需使用电脑多媒体辅助教学的必要。首先,不是每节生物课都有使用电脑多媒体辅助教学的必要;其次,电脑多媒体辅助教学只是教学手段的一种,虽然有其无可质疑的优越性,但并不排斥其他媒体在教学中的运用。我在上消化系统的结构这部分内容时,在大屏幕投影出示…     

多媒体素材的减肥

多媒体课件或作品体积大的主要原因是使用的源多媒体素材体积大。通过对多媒体素材有效“减肥”,再导人多媒体课件或作品中使用。可使多媒体课件或作品的体积“减肥”．从而节约电脑存储空间,同时提高其运行速率。     

电子交互白板在课堂教学中的应用

随着科学技术的日益发展,广大教师和学生已不满足传统的教学方式,各个学校也掀起了建立多媒体教室的热潮．力图用投影机、电脑等多媒体工具来使课堂变得更加丰富多彩。虽然计算机和投影机的出现使教学向数字化迈进了一步。然而幕布并不能满足老师的书写要求,习惯了写写擦擦的老师对鼠标操作力不从心,从讲台到电脑的往返．也使得老师焦头烂额。     

小学美术课堂中多媒体的运用

21世纪社会科学技术高速发展,对学生具有创新能力的要求比过去任何历史时期都强烈。历史的航船进入了新世纪,人们称之为信息时代、多媒体时代。教学中运用电脑多媒体,是课堂教学中一种新的教学尝试,是辅助教学的一种手段。在小学美术课堂中运用电脑多媒体,这是一种科学与艺术相     

视频展台秀

视频展示台由于其使用方便．功能多样，在多媒体教学中得到了广泛的应用，是多媒体教室不可缺少的设备，通过连接投影机．电视机等输出设备，可将资料、实物、幻灯片等显示出来．使用极为方便。从近两年的发展趋势看，每个多媒体教室电脑＋投影机＋视频展示台的模式几乎是公认的主流配置。那么，如何选购一款性价比良好的视频展示台就是摆在我们面前的一个课题。     

多媒体在初中物理教学中的作用

随着教学手段现代化进程的不断推进,电脑多媒体技术早已进入了中小学教学领域,特别是近年来各地中小学多媒体教室的建成,多媒体辅助教学成了课堂教学不可缺少的补充．这些年来,通过自身努力,在多年的教学实践中,体会到了使用多媒体进行辅助教学的好处．下面结合实际工作对多媒体在初中物理教学中作用作分析．     

专家认为：多媒体让学生思维退化，探索能力降低

从几年前起，使用电脑多媒体上课成为中小学教师的一项技能。进入新课程改革后。多媒体技术在课堂上的使用又得到了强化。然而，前两天在南京一中举行的“教师好课比赛”中，大量使用电脑多媒体这一现代化教学手段的老师反而没有获奖，理由是电脑多媒体虽然先进、信息量大，能使课堂丰富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维退化。     

运用《几何画板》辅助中学数学教学

随着现代科技的迅猛发展,特别是多媒体技术和网络技术的出现,给教育带来了深刻的变化．多媒体教学已经成为大势所趋．电脑多媒体在课堂上开始广泛地被使用,大大地改善了传统单一的课堂教学模式,给课堂教学带来了一片生机勃勃的景象．中学数学使用《几何画板》制作多媒体CAI课件,已被广大中学数学老师所关注．如何在中学数学教学中正确、合理的使用多媒体,真正把计算机多媒体用在点子上,本人结合自己的教学实践,谈谈运用《几何画板》辅助中学数学教学的几点尝试．     

多媒体网络教学系统的功能和优势

一、多媒体网络教学系统的功能多媒体网络教学系统可将教师或任一学生机操作的电脑画面、声音、文字、图形、影片、动画、音效等多媒体资料,即时、同步地传播给其他学生。我在实际教学中,根据不同情况进行了不同的教学活动。１．全体教学：我在教学新课时,用网络做教学...     

中国园丁网

中国园丁网http：／／www．teacher．edu．cn／中国园丁网是一个针对中小学教师的优秀网站。有园丁论坛、教师专栏、论文大观、试题集锦、中学空间、多媒体课堂、电脑学苑、高考中心和交流中心等栏目，给广大中小学教师提供了一个内容丰富的学习和交流的网上空间。多媒体课堂中     

电教媒体在英语阅读教学中的应用

一、引入电脑多媒体,调动学生的阅读兴趣 传统的阅读方式是借助书本来实现的.学生的读书全靠兴趣读书,当他们阅读时遇到困难,容易退缩,面对纸质读物易生乏味之感,要形成读英语书的兴趣恐怕就很难了.我认为尝试运用电脑组织阅读教学是一种极为有效的好方法.主要原因是电脑多媒体将文字和情景相结合,直观、生动,容易引起他们的兴趣.     

用Multimedia Builder制作多媒体演示光盘

多媒体演示光盘这里是指可以自动执行并刻录在光盘上包含声音、文字、图片、视频等多媒体素材具有很强交互功能的一种光盘，它包含一个．exe程序，广泛应用在教学、产品展示等领域。作为教师，制作多媒体光盘是CAI课件制作的内容之一，它为我们的教学工作带来极大帮助。MultimediaBuilder是一款小巧的软件，用来制作多媒体程序，表现十分优秀，功能十分强大，操作却可以轻松上手。MultimediaBuilder（目前最高版本为４．８）可以从网上下载。以下以制作一份个人简历多媒体演示光盘为例来说明MultimediaBuilder的使用。首先在你的电脑硬…     

美术课中电脑多媒体教学的运用

在美术课中实施电脑多媒体教学 ,主要表现在教师课堂教学演示、学生上机操作两种形式 ,或取其一种形式。实施的形式与操作的深度取决于电教硬件设备的设置水平与教师水平的高低。尽管目前学校的物质条件与教师水平存在千差万别 ,但是美术课中实施电脑多媒体教学 ,应视为一种努力方向 ,因为这是一种科学与艺术相结合的教学手段 ,她以生动的形式、事半功倍的效果 ,在我们眼前展示了一幅诱人的前景。那么 ,电脑多媒体在美术教学中的应用与传统的美术教学比较 ,具有哪些优势和实际的意义呢 ?一、电脑多媒体在美术欣赏课中的应用。多媒体具有声、…     

谈谈多媒体在教学中的运用

正一、多媒体使用要做到恰如其分多媒体计算机虽然具有多媒体、超媒体的功能,但在教学过程中它仅仅是一种媒体的作用。可有的老师认为是一种"全能媒体"整堂课不论是课题、例题,还是课文中的字、词、句等,一切由电脑来完成,一堂课上下来,黑板上不留一点痕迹。电脑成了另一本供学生观看的"课本",成为了老师"方便"教学的工具,我们知道,多媒体功能的发挥是有赖于一定的条件的,并不是说在教学     

电子课件进课堂教师的漂亮板书还需要吗

板书、行为和普通话．是教师三大基本功。然而．随着电脑和多媒体技术进入课堂．越来越多的教师选择起方便、简单的课件演示代替传统板书。不少老教师为此感到担忧：教学手段搭上“现代化快车”后．老师的一手漂亮板书，到底还需要吗?