微信平台在高校中的应用与推广

微信作为手机中的最常用的软件之一,在大学生中的应用尤其广泛,本文介绍了微信的特点,从建立公共账号、心理咨询平台、社区帐号和辅导员引导等四个方面分析了高校如何在教学和生活中利用微信对大学生进行教育和管理,对学校进行宣传。     

手机未来会成什么样

通信技术是近年来发展最迅速的技术之一,尤其是手机的出现与发展给人们的生活带来了翻天覆地的变化,手机发展的下一次浪潮会在什么时候?今后20年内,手机的功能和外形将发生什么变化,会怎样影响人们的生活呢?今天,我们为读者介绍手机发展的前景,或许未来通讯功能只是手机的多种功能之一,而手机的更多潜力正等着我们来挖掘。办公室手机更高的计算性能、更好的显示屏和GPS接收器对商务手机来说同样有用。更多的商务手机将会放弃他们在广告中宣传的花哨功能——数码相机,因为在商业环境中,这一功能不仅显得多余,而且还会给用户带来麻烦。例如,…     

大学生以手机为媒介的信息资源利用情况调查--以川北医学院为例

手机作为一种新型的传播媒介,具有传播信息快、网络功能全、娱乐性强、携带方便等特点,备受青年大学生的青睐,成为大学生日常生活中不可或缺的部分,正因为此,手机传递的多种信息渐进式地对大学生的价值取向、情感生活、学习工作产生了深刻的影响。本文就当代大学生以手机为媒介信息资源利用的基本情况及其对大学生产生的影响作了初步调查研究,并统计分析的基础上提出了合理化建议,希望对当代大学生怎样合理、文明、科学地利用手机信息资源作较为正确的引导。     

“互联网+”下大学生心理健康教育模式初探

心理健康教育作为大学生教育的重要环节,在大学生的成长发展中有着重要的作用,而互联网则是当前大学生心理健康教育深入开展的有效凭借,文章基于此,首先分析了"互联网+"时代大学生心理健康现状,继而探讨了构建"互联网+"下大学生心理健康教育模式的策略,包括注重信息技术的课堂教学应用、深入推进在线心理健康教育、突出社交软件的心理健康教育功能、开发心理健康教育手机APP等。     

大学生开发手机APP创业的现状及对策探究

随着智能手机的普及,手机APP应用逐渐成为潮流。作为能快速接受与适应新奇事物的大学生,在享受手机APP带来的便利的同时,开发APP也开始引起他们的兴趣。在研究大学生开发手机APP现状和优势的基础上,分析了目前大学生开发手机APP存在的主要问题,并提出了促进大学生开发手机APP的建议。     

手机搜索的应用研究——基于在校大学生的抽样调查

通过对在校大学生的抽样调查,了解手机搜索的使用规模、手机搜索的内容、使用手机搜索的时段,分析手机搜索存在的优缺点,探讨手机搜索的发展方向。     

基于SPSS对大学生手机依赖的相关分析——以河南师范大学为例

大学生手机依赖现象普遍存在,本文以河南师范大学为例,选取在校大学生1000名,进行问卷调查,结合SPSS19.0统计软件进行统计分析。通过对调查结果进行描述性统计、多重响应分析及卡方检验,分析了大学生手机依赖的现状,并且对课堂手机依赖的影响因素进行了研究。调查数据显示,手机依赖在性别、年级等方面存在统计学意义下的显著差异。同时,在促使大学生课堂使用手机的外部因素中,最为突出的因素是老师讲课没有吸引力,这一点需要引起我们的高度关注。本文最终得出河南师范大学在校大学生手机使用行为多为自发行为,缺乏学校及社会的科学引导,应加强学校监督,引导大学生合理使用手机。     

新冠疫情期间大学生手机依赖与自我控制的关系研究

目的:探讨疫情期间大学生手机依赖倾向的现状和它的相关因素,以便为预防和早期干预大学生的手机依赖提供科学依据。方法:在山东省两个高校内,采用随机抽样的方式抽取大一到大四的250名大学生作为被试,发放《手机依赖指数量表(MPAI)》、《自我控制量表(SCS)》、《大学生疫情期间手机使用情况相关问卷》调查问卷,将回收的数据输入SPSS26.0进行分析。结果:(1)大学生手机依赖程度较高,自我控制情况较好。(2)在性别、年级、家庭户籍和学校之间等人口学变量上,手机依赖和自我控制均没有明显差异。(3)手机依赖与自我控制呈负相关(r=-0.618,P 0.01)。(4)大学生在疫情期间不复学的情况下加重了对手机使用社交等软件的使用频率,使得学生更容易出现手机依赖做学习以外的使用。结论:大学生存在一定的手机依赖现象,自我控制对于手机依赖存在负相关的关系,自我控制力越高,手机依赖性越低;疫情期间,学生的大量时间都花在手机使非学习以外的手机使用率大大增加。应该对大学生多加指导,进行自我控制指导课,提高学生的自我控制能力;引导学生正确使用手机,利用好学习相关的软件。     

指尖上的书香——我国大学生手机阅读的思考

分析了我国大学生手机阅读的特征,发现目前手机阅读存在的主要缺陷,提出改善大学生手机阅读的对策,意在使大学生手机散发美妙书香。     

大学生以手机网络游戏作为社交方式的调查研究

目的:调查大学生玩手机网络游戏的情况,了解大学生以手机网络游戏作为社交方式的状况,以及他们对手机网络游戏的看法。方法:采用便利抽样的方法,选取了广西南宁市131名大学生作为研究对象,通过现场和网络形式发放调查问卷。结果:有70.23%是通过同学或朋友推荐来接触王者荣耀游戏,大学生群体喜欢用游戏进行一定的社交,但是因为没有人一起玩王者荣耀游戏而放弃游戏的只占6.87%。结论:大学生对于手机网络游戏存在多种看法,应有针对性地引导大学生进行健康的手机网络游戏,将有利于大学生社交方式的健康发展。     

高校大学生手机依赖问题及对策研究

随着移动智能终端的快速发展,具有功能丰富、便于携带、强交互性等特性的智能手机,成为大学生生活、学习、娱乐的重要工具。但是,手机在给大学生带来便利的同时,无节制地使用手机也导致了手机依赖问题的产生,对大学生的身心健康、学习以及生活方面都有着非常大的消极影响,已经成为刻不容缓亟待解决的问题。本文通过探讨大学生手机依赖的成因,研究其影响因素,以协同治理理念为基础,从高校、家庭、社会、学生等不同角度提出干预策略。     

媒体融合趋势下基于手机端管理的大学生网络安全教育策略探索

手机是大学生接触网络最直接、方便的工具,媒体融合趋势下,手机上存在各种网络不安全因素,威胁着大学生的网络安全。本文分析了手机端潜在的网络安全危机,提出了基于手机端管理的大学生网络安全教育建议。     

手机app对当代大学生的影响

在当今信息传播极快的社会,随着网络技术不断迅猛发展、智能手机行业的崛起,手机app已经融入了每个人的生活。在大学校园中,大学生生活已离不开手机,QQ、微信等社交工具及手机安全软件为大学生基本手机配置。为更加了解这些app对我们大学生的日常生活的影响,我们设计了"手机app对当代大学生的影响"问卷调查。     

大学生手机依赖问题探析及对策建议

随着电子科技的快速发展,智能手机的功能越来越丰富多样,操作越来越简单便捷,当代大学生对手机的需求也越发强烈。由于自身因素和外界环境的影响,大学生手机依赖的现象越来越严重,并对大学生的身心健康和学习生活造成了负面影响。对于这一现象,必须采取合理有效的措施,对其进行积极的干预引导。     

大学生课堂使用手机情况的调查与对策研究——以沈阳某高校为例

大学生课堂上使用手机已成为普遍现象,本课题针对这一现象在沈阳某高校大学生中展开调查,并进行调查结果进行统计与分析。调查显示,大学生课堂使用手机存在着使用频率高、原因简单、教师处于尴尬处境、学生认为课上使用手机是普遍现象等情况,针对于此,研究者从五大方面提出相关建议：加强大学生世界观、人生观与价值观教育,积极倡导课堂上合理使用手机的理念、丰富大学生课堂上的内容及课余文化生活,积极提倡教师改变原有观念及态度、正确引导大学生上课使用手机、规范大学生课堂上使用手机行为。     

保定市大学生“低头族”存在现状及对策研究

目的:为了解河北省保定市在校大学生手机"低头族"存在现状,找出影响其手机依赖的因素,为相关部门采取措施、指导大学生群体正确使用手机、培养大学生良好的自我意识、提高健康管理水平提供依据。方法:采用分层-整群的抽样方法,共抽取河北大学、华北电力大学、河北农业大学、河北金融学院共1500人,检索中国知网进行资料收集,并通过自行设计问卷结合实地访谈法进行调研。收集的数据用Epi Data 3.0进行录入,运用SPSS 19.0进行数据分析。结果:在"低头族"手机依赖现状方面,高达54.7%的调查对象存在手机依赖倾向,其中男生(58.9%)手机依赖现象高于女生(50.8%),文学类专业依赖现象比其他专业严重,四所学校间不存在差异。结论:保定市在校大学生存在"低头族"手机依赖现象,缺乏当地政府及学校相关部门的科学引导,应加强相关政策条例制订,及时对大学生群体进行合理干预,为大学生营造良好手机使用氛围。     

大学生睡前玩手机情况的调查与分析

目的：了解某高校学生睡前玩手机的情况,及其对大学生晚上休息、健康状况等方面的影响,分析大学生睡前长时间使用手机的原因。并提出解决方案,引导大学生正确、合理地使用手机。方法：自制调查问卷,调查学生睡前玩手机的情况、影响、原因等,并对数据进行统计分析。结果：睡前玩手机的学生高达99.08%,且玩手机时间大多维持在30~60分钟。学生睡前玩手机的原因多是自控力差,其次是对危害了解不深入,再次是宿舍环境影响。结论：大学生睡前玩手机严重地影响了学生的休息和学习,高校教育者应积极引导学生健康合理地使用手机。     

大学生冲动消费因素及对企业营销创新的影响

移动互联网在社会中的普遍应用,对人们的消费行为产生了显著影响。为此,企业营销创新活动也要加以改变和适应,以扩大在移动社会下的企业收益。消费人群中的大学生群体的购买行为,在移动互联网社会下更具有冲动性购买的行为特征,这就要求企业营销创新中了解影响大学生移动购物冲动性购买行为的各种因素,才能更好制定营销对策。文章以理论研究和实证研究结合,采用了因子分析和方差分析等研究方法,以西安大学生消费群体为样本,对大学生移动购物冲动性购买行为的影响因素进行了具体研究。研究结果发现,平台功能、促销折让、顾客评价、消费者决策、网站互动和手机依赖等因素均发挥着显著影响作用;进而考察大学生自身特性因素发现,大学生性别、月生活费金额、浏览移动购物网站频率等因素对冲动性购买行为具有显著影响,而年龄、学历、手机上网时间和商品类别等则没有显著影响。据此,提出了移动互联网社会下做好大学生消费行为的相关营销对策。     

手机对大学生德育工作的影响与对策探讨

手机媒介以新兴媒体的形式存在,它不仅在大学生人际交往、学习以及生活中占据重要地位,而且在高校的德育工作中同样发挥重要作用。但是,由于手机利弊共存,导致德育工作开展过程中,经常会遇到教育模式和手机管理模式出现衔接不当等问题,从而阻碍了德育工作的顺利开展。基于此,本文详细分析手机对大学生德育工作的影响,并结合问题提出几点解决对策,意在促进高校德育工作的正常进行。     

大学生手机依赖与焦虑情绪的关系

随着信息化时代的到来,手机通讯、网络信息、社交软件给高校学生的生活带来了不少便利。但是在这种情况下,大学生对手机的依赖程度也不断提高,焦虑情绪也伴随着社会的发展在高校中蔓延。本文分析了大学生手机依赖状况与他们焦虑情绪之间的关系,并针对两者之间的相互关系提出了应对大学生手机依赖和控制焦虑情绪的有效措施。