快乐识字一二三——中年级语文活动课设计

活动目标 :1 培养学生收集材料、整理材料的能力 ,让学生在生活实践中轻松识字。2 增强学生动手操作的能力 ,培养学生团队合作的精神。3 以地方特色资源———银杏(又名白果)为载体 ,激发学生热爱家乡的思想感情。活动准备 :1 要求学生利用课余时间 ,分组收集以地方特色资源———银杏为原料的各种产品的包装 ,通过剪剪、贴贴、画画 ,整理成一本本融欣赏性、知识性、趣味性于一体的“识字课本”。2 抓住典型人物和场景 ,将上述活动过程拍摄下来 ,加工成一部艺术片。3 准备一些烘烤熟了的银杏果。活动过程 :一、快乐大比拼1 播放艺术片。民主…     

科技活动《油和水》教学设计

活动目的 :１ 通过学生的实验 ,使他们初步感知油和水的特点。２ 通过学生动手操作 ,进一步巩固沉浮知识 ,培养他们的创新能力。３ 通过活动 ,培养学生自行探究、归纳整理事实的实验能力。教学方法 :开放式教学法活动准备 :学具准备 :小组实验材料 :①装有油和盐水的乒乓球各１个。②水槽１个。③烧杯一个。④一次性塑料杯两个。⑤注射器一支。⑥滴管一支。⑦木块……教具准备 :投影仪、投影片（绘制实验方法）、录音机……活动程序 :探究导入１ 谈话 :同学们！你们桌上都有些什么东西？介绍给同学们听一听。２ 教师 :在上课前 ,我已将乒乓…     

我看四川旅游——五年级语文实践活动

活动目标１ 了解四川丰富的旅游资料及旅游现状 ,丰富学生的课外知识 ,激发学生爱家乡的思想感情。２ 引导学生认识生活中处处皆语文 ,激发学生学习语文的兴趣、热情。３ 培养学生搜集、处理信息 ,发现问题、探究问题的能力 ,培养学生的积累意识 ,探究意识。活动准备１ 布置学生搜集、整理有关四川旅游资源的资料。２ 一张有关今年国庆期间全国及部分省市旅游情况的数据统计表。一、展示汇报上次活动搜集、整理的旅游资料情况 ,“看”四川旅游资源的丰富。１ 出示课题 :我看四川旅游。师 :同学们 ,今天我们继续进行“我看四川旅游”的实践活…     

绿色方案

活动目标：１．通过活动，学生尝试绘制学校的平面图。２．培养学生的观察能力、问题意识、参与意识、创新意识、审美意识和环保意识。３．培养学生的空间观念，开拓他们的知识面。活动准备：１．学生分小组准备绘图纸、铅笔、彩笔、皮尺。２．教师准备有关学校绿化面积、校园面积的相关数据和实物投影。活动参与范围：五、六年级学生。活动时间：两课时。活动步骤：一、谈话揭题，激趣导入如果要你选择，你喜欢哪所学校？为什么？（）（）二、信息收集（以小组为单位）１．你了解自己的学校吗？考察记录２．你能绘制学校的平面示意图吗？ …     

帽子商店——大班数学活动

帽子商店———大班数学活动文／焦桂瑾活动设计与评析活动目标１．在复习多角度分类的基础上学习简单的数量统计方法。２．学习填画图表的记录方法。３．培养幼儿分工合作的能力。活动准备１．统计表：两张示范用大表,幼儿每人一张小表。２．扣子２０个,帽子２０顶。３...     

小小绘图师

活动内容 :绘制物体的平面图。活动目的 :１ 结合人教版第十册第１４页“比例尺”的学习 ,使学生能选择合适的比例尺绘制身边事物的平面图 ,培养学生用数学知识解决问题的能力 ;２ 在测量、计算、绘制等一系列活动中 ,培养学生的学习方法和思维能力以及创新意识和实践能力 ;３ 培养学生的合作意识和热爱家乡的情感。活动准备 :１ 课前让学生量一量自己房间的长和宽的尺寸。２ 准备直尺、圆规、铅笔、绘图纸以及每人一张３ｃｍ×５ｃｍ的绘图纸 ;３ 每人一枚外直径为０．８厘米左右的圆形螺丝垫片。活动过程 :一、活动导入。１ （放录像）看…     

《你好,广告》活动课教案

活动目的１．培养学生课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。２．撰写广告词，帮助学生树立“学以致用”的学习观。３．在活动中培养学生的集体合作意识及竞争意识。活动重点撰写广告词并树立学生“学以致用”的学习观。活动难点欣赏并用精当的语言评析广告词。活动过程一、准备工作学生准备：１．发动学生广泛收集优秀的广告词，并按商品类别或者其他类别分类整理。２．从优秀广告词中挑选若干则，让学生尝试从语言角度进行分析，如广告词的修辞，广告词的表现手法，并进一步品析广告词的艺术。３．归纳总结拟定广告词的做法，…     

数学实践活动课:操场上的数学

活动目标１．能应用已有的数学知识解决操场上简单的实际问题。２．通过小组成员之间的分工合作，进行方案的制定和操作；通过小组之间的竞争，培养主动探索、团结协作的精神和竞争意识。３．通过活动，使学生感受到“生活中处处有数学，数学就在生活中”，培养学生的数学兴趣与数学意识。活动准备１．学生：分成６～８人小组，每个小组推选小组长一名，每人准备一支笔和一张纸；在活动前２天了解浇灌操场通常的厚度，需要哪些材料，各种材料的比例是多少？２．教师：准备皮尺、米尺、竹杆、计算器、课桌、五角星各５～８样。活动地点学校操…     

1．学编小报

１．学编小报曾洪根（峡江县水边镇沂溪小学）［活动要求］通过自编小报知道办报的一般常识，锻炼学生动手动脑的能力，促进学生语文能力的提高。〔活动准备］１．提前布置活动内容，准备报纸一张。２．学生按活动内容、要求搜集材料。３．学生准备办报所需材料、工具等。...     

水果宝箱——一年级“研究性学习”活动课

活动目标１ 培养学生收集资料和整理资料的能力 ,让学生懂得水果的特征。２ 提高学生综合运用语、数、美等各学科知识的能力 ,培养学生团结合作的集体精神。３ 培养学生的观察、表达、想象能力 ,并渗透环保教育。活动准备１ 收集关于水果的卡片、挂图、照片、文字资料等 ,用以布置展板。２ 一个画有水果图案的纸箱 ,箱内放有几种常见的水果（如苹果、橙、香蕉、葡萄、柠檬 ,等等）３ 画纸、水彩笔、橡皮泥和纸碟。活动过程（一）观看有关水果的录像 ,加深学生对水果的兴趣 ,引发研习水果的动机。（二）学生提出与水果相关的问题 ,并在收集资…     

畅游北京城

活动目的１、通过活动，让学生全面地了解北京，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。２．在活动中培养学生的观察力、想象力和听说能力。活动方法将学生分成８个小队，每个小队以导游的身份（可以推选出一个主导游），介绍北京的一个景点，可自备录像带，也可对着照片、图片等进行介绍。活动准备１．列举北京有代表性的８个景点，分配给８个小队，每个小队围绕自己的景点去收集相关的资料。２．布置一块反映北京概貌的黑板。３．视听设备一套，北京风光录像带一盒。活动过程一、导入激趣北京———我国的首都，是一座美丽的城市。她不仅有纵…     

毅力的源泉--思想品德实践活动教学设计

活动目标：１．通过活动使学生认识什么是毅力，向具有顽强毅力的人学习，树立志向，在学习和生活中战胜惰性，磨练自己的毅力，勇于克服学习和生活中的困难，做到持之以恒。２．通过阅读大量课外书，查阅和摘抄有关资料，收集和背诵名人名言，培养学生良好的阅读习惯和收集处理信息的能力。３．通过学生自编、自导、自演小品，培养学生的实践能力和创新精神。活动准备：１．从所学过的思想品德课、语文课和课外书中，收集古今中外各个领域中凭着顽强的毅力为人类作贡献的杰出人物的感人事迹。２．收集“论毅力”的名人名言。３．名人挂图、…     

《信科学 不迷信》的教学与评析

教学准备 :１．教师制作课件 :①小华军的故事 ;②刘思影的有关录像片段 ;③算命先生的自白 ;④一例连体婴儿分离手术成功图片 ;⑤科技成果图片集锦等。２．教师准备揭穿“神符显字”、“斩妖见血”现象的课堂实验用品。３．教师课前调查学生对迷信问题感到困惑的现象。４．要求学生课前收集迷信害人、科学战胜迷信的事例。［教师课前调查了解学生对科学与迷信认识上的真实思想 ,可使教学具有针对性。学生的课前材料收集活动 ,不仅为课堂交流奠定了基础 ,同时这一活动本身就是学生自主学习的过程。］５．学生座位设计成马蹄型围坐式。教学过…     

学生数学成果展示会

一、活动目的１．培养学生认真思考、刻苦钻研、自主学习的良好习惯；培养学生的创新能力和探索精神。２．培养学生的数学思维能力与动手操作能力。３．增强学生的自信心和求知欲。二、活动程序１．自我准备１－２周，学生自选题材、内容、着手准备。２．师生交流，学生可把自己的构想、意图告诉教师。教师也可根据学生特长指示路径、内容。３．教师发现学生“闪现智慧火花”的作品内容，还要善于引导，帮助学生完善，以起示范和鼓舞作用。三、活动实录教师：（开场白）同学们，今天，我们召开一个别开生面的数学成果展示会，有几位同学上场…     

诗词歌赋总动员

活动目的：１．通过储存、积累、揣摩和领悟古诗，使学生受到语言和文化滋补，奠定语言及文化功底。２．培养学生的观察能力、分析能力、想象能力、动手能力以及团结协作精神。活动准备：１．多媒体电脑、有关课件。２．复习学过的古诗。３．将学生分成红、黄、蓝、绿四个方阵，每人一面自己方阵颜色的小旗。每个方阵选出一名代表。４．画纸与布置黑板的图纸。活动过程：一、导入１．师：同学们，今天我们诗词歌赋总动员正式启动。红、黄、蓝、绿方阵的朋友们，准备好了吗？生（举旗高呼）：准备好啦。２．方阵呼口号。（红色方阵———旗开…     

走进成语的乐园

一、活动目标 :１ 通过活动复习巩固所学成语 ,从理解成语意思中受到思想教育。２ 通过活动 ,培养学生的理解、分析、表达、记忆和运用成语等方面的能力。３ 通过朗读、表演、游戏、讲故事等形式 ,巩固并拓宽学生对成语的理解、运用 ,培养学生的学习兴趣。二、活动准备 :教师 :１ 成语故事动画片和录音带 ;２ 成语游戏幻灯片。学生 :１ 收集成语和成语故事 ;２ 排练《揠苗助长》和《掩耳盗铃》情节剧 ;活动过程 :（一）看动画片引入１ 师 :同学们都很喜欢看动画片 ,今天老师带来了一部动画片 ,请同学们认真地看 ,边看边想 :（１）片子讲了一…     

10．添画说话

１０．添画说话杨以燕（南昌市东湖区教研室）［活动要求］培养学生口头表达力，能用一段简单、通顺的话说清自己所画的图意，发展创造性思维。［活动准备］１．印有一个＂○＂的画纸若干张，（全班学生人手一张。）２．田＂○＂添画而成的示范图２──３幅。３．录音机、...     

研究性学习课例

一、课名：《春雨交响曲》二、类别：完全研究性艺术课三、完全研究性艺术课教学目标１．指导学生围绕创设《春雨交响曲》的艺术情景开展研究性活动，从而培养学生感受美、创造美、鉴赏美的能力。２．引导学生去收集、查找、选择、自制打击乐器的资源，用自制的打击乐器及所掌握的音乐知识去探索和创造春雨交响艺术形象。３．培养学生的合作能力及艺术实践能力。四、完全研究性艺术课前准备教师：１．网上下载有关雨中情景及下雨的各种声源。２．收集能表现一定艺术形象的声源，打击乐《鸭子伴嘴》音响等。学生：备用一些通过网上查找或大自…     

认识三种常见面食———中班常识活动

活动目标１．认识三种常见面食,并能说出其名称。２．初步学习按蒸、炸、煮的制熟方法对面食分类。３．培养幼儿的动手能力,并使其在操作中产生愉快的情绪体验。活动准备１．常见面食：煮的———饺子、馄饨、面条,蒸的———包子、馒头、花卷,炸的———麻花、油条、...     

语文:畅游昆明

活动目的１．通过活动，让学生全面地了解昆明，激发学生爱昆明、爱祖国的思想感情。２．在活动中培养学生的观察力、想象力和听说能力。活动方法将学生分成８个小队，每个小队以导游的身份（可以推选出一个主导游），介绍昆明的一个景点，可自备录像带（VCD），也可以对着照片、明信片等进行介绍。活动准备１．列举昆明市有代表性的８个景点，分配给８个小队，每个小队围绕自己的景点去收集相关的资料。２．布置一块反映昆明概貌的黑板。３．音响设备一套，昆明风光录像带一盒，或VCD一盘。活动过程一、导入激趣随着“９９世博会”的成…