慕课视野下我国成人教育改革与发展探析北大核心

慕课的到来,催生了我国成人教育的快速发展,而面对我国成人教育存在的诸多问题,如何运用慕课为成人教育带来的发展机遇,去实现对我国成人教育的改革,并有效地促进其发展,已然是现阶段必须面临和解决的重要课题。本文在对慕课及其特点,及对我国成人教育的特点和存在问题进行分析的基础上,重点探讨了慕课视野下我国成人教育面临的机遇及其定位,并从战略的制定、观念的转变、模式的革新和师资的培养等四个层面提出了改革与发展的对策。     

慕课态势下的成人高等教育发展助推通道研究北大核心

"慕课"依托于现代信息技术、借助于大数据等前沿技术,实现了教师角色转变、课程模式再造,提升了教育质量,实现了教育公平。"慕课"理念与成人高等教育宗旨高度契合,给我国成人高等教育带来了前所未有的发展机遇。本文分析了成人高等教育发展瓶颈,从支撑成人高等教育创新发展的"慕课"特色视角,探讨了MOOCs态势下成人高等教育发展助推通道。     

刍论“慕课”来袭与我国成人高等教育的改革与发展

"慕课",大规模的在线开放课程(MOOCs,Massive Open Online Course)兴起时间虽不长,但却已席卷全球220多个国家。这场席卷全球高等教育界的教育数字化大变革的迅猛演变发展,给世界范围内的高等教育的创新发展,带来了新的机遇和挑战,也已引起了我国教育界的广泛关注。我国成人教育如何迎接"慕课"时代所带来的发展机遇和挑战,促进自身的创新发展,这已成为我国广大成人教育工作者和理论研究者,必须认真予以思考和研究的课题。从"慕课"的发展及特点和"慕课"背景下我国成人教育的创新发展两个方面,对我国成人教育的改革与发展问题作了一些思考。     

远程开放教育视角下“慕课”对师生关系的影响及对策

慕课的兴起与快速发展,对我国成人教育和高等教育均将产生巨大影响,同时也给师生关系尤其是远程开放式教育下的师生关系带来了挑战与机遇.面对慕课带来的热潮和革命,教师、学生和领导者需认真研究、积极应对.应从增强教师教育教学主导地位,创新教学模式、增强课堂吸引力、提高教学效果,浓郁文化氛围,改革教师评价体系,注重制度建设等方面促进师生关系良性互动.     

“慕课”之下成人教育发展战略探析

随着互联网技术的不断发展,人们生活的方方面面都会受"互联网"的影响而发生天翻地覆的变化;"慕课"之下成人教育就是"互联网+"时代下的一种特殊的教育技术产物,但由于其发展时间不长导致其在实践中存在一定的弊端。因而文章从"慕课"自身特点及"慕课"之下成人教育现状入手,运用SWOT方法分析"慕课"之下成人教育发展情况,并提出革新"慕课"之下成人教育办学观念、加大对"慕课"之下成人教育的投资力度、建立信息化的学习模式、加建立完善的教学评价体系等;希望本文的一些观点可以极大地解决现阶段我国"慕课"成人教育发展所存在的问题,促进我国成人教育的深度发展。     

慕课应用视角下的图书馆信息素养教育初探

新的信息承载、传播模式势必催生新的发展、交流方式。作为一种新兴的开放性教育模式,慕课的出现为图书馆的信息素养教育事业带来了前所未有的机遇与挑战。本文梳理了传统信息素养教育方式存在的问题,通过对慕课和传统方式的对比阐明了慕课应用为图书馆信息素养教育带来的机遇与挑战。最后提出了慕课应用于图书馆信息素养教育的具体实践策略。     

"微时代"下"微课"在成人教育中的应用

"微课"在成人教育中的应用,有助于解决成人教育中的"工学矛盾",增强学生的学习成就感,其特点非常适合成人教学.当然,成人"微课"教学也存在资源不足与形式单一、忽视教学创新、缺乏相应的系统规划、学习效果有待商榷等问题.为此,需要加强成人教育"微课"的平台建设,重视成人教育"微课"的创新教学设计,推进"微课"、"慕课"的一体化发展.     

MOOCs对大学英语教学的影响

近年MOOCs受到了国内外教育界的广泛关注,MOOCs即massive open online courses,作为一种大规模的公开在线课程,具备规模大、在线、开放性等特点,给高校教育尤其是大学英语教育带来了革命性影响。慕课提供的教育资源丰富了大学英语教学的素材、降低了英语课程生产成本;慕课翻转了大学英语课堂教学模式,能满足学生的个性化学习需求。当然慕课也挑战传统的大学英语教学体制及师生的教育和学习理念;慕课还会颠覆传统的师生关系和生生关系。无论是机遇还是挑战,慕课无疑对教师和学生都是一种观念创新和技术创新。只有师生共同融入慕课,才能充分利用其带来的机遇。     

MOOC时代成人教育的机遇、挑战与发展策略

MOOC学习的新时代,成人教育面临着宝贵的发展机遇:成人教育对象扩大、成人教育课程丰富、成人教育功能本体化、成人教育公平化、终身化及成人教育视野国际化,等等。但同时,成人信息技术的缺失、成人M OOC学员的易流失性、成人M OOC学习的语言和文化交流障碍以及成人M OOC学习认证等问题也制约着成人教育的发展。面临MOOC背景下的机遇和挑战,成人教育要做到:深入开展MOOC学习研究,抓住M OOC带来的机遇;立足终身学习理念,提升成人学习能力;打造成人M OOC学习平台,提供成人学习的有效途径;参照成人需求特点,建立灵活的成人MOOC学习认证体系。     

慕课时代的高职教育与高职院校图书馆

慕课时代的到来对我国高职教育产生了重要影响,高职教育中的高职院校图书馆面临着挑战与机遇。从慕课及其在中国的发展、慕课对我国高职教育的作用、我国高职教育慕课发展的重要事件、高职院校图书馆为高职教育服务、慕课资源等方面,对慕课时代大潮与高职院校图书馆进行了探讨。     

慕课背景下高校思想政治理论课教学重构

慕课实现了互联网与传统教育的融合,作为一种新的教学模式,慕课给高校思想政治理论课教学带来了前所未有的机遇,慕课背景下高校思想政治理论课的教学需要重构:加强教师自身学习、注重教学内容结构的设定、设计以学生为中心的思政课慕课课程、将慕课设计与慕课教学巧妙地串联起来.     

MOOC在成人学习中应用的适切性探析

MOOC(慕课)作为一种新型的网络在线课程,为学习者提供了丰富、优质、免费的在线课程资源,带来了教育教学方式的巨大变革。对于具有自主学习能力的成人学习者而言,MOOC以其规模大、在线开放、短时高效、交往互动等优势适应了成人学习者自主学习、非正式学习、问题导向学习、交互学习的特点,为成人学习者量身打造了全新的网络学习模式。在传统学校课堂教学依然占主流的现状下,成人学习者是MOOC的最大受益者,MOOC将在成人教育领域发挥更大作用。     

基于5G技术的移动学习在成人教育中的应用探析

随着5G技术的发展,成人教育进入新的发展时期,移动学习将会成为成人教育的主流学习方式,并为成人教育的发展和终身教育体系的构建注入新动力.探究基于5G技术的移动学习的内涵与形式,具有自主性、交互性、移动性、形式多样等多种特征,对成人教育的优势体现在扩大了成人教育的覆盖面、调动了成人学习的积极性、增强了成人教育的实用性、保证了成人教育的公平性、实现了成人教育的最优化等方面.为发挥这种优势,提出应建立以政府为主导、以成人院校为主体、成人教师及成人自身积极参与的推进策略,抓住5G时代下移动学习带来的机遇与挑战,促进成人教育事业变革的发展.     

慕课教育对大学语文课程教学模式的影响

信息化时代,传统的大学语文教学模式已经面临危机,慕课时代的来临为大学语文教学模式的发展创新带来的新的机遇。慕课教育的开放性、优化性、大规模性等优势,传统教育都无法比拟。如何将慕课教育的优势融入大学语文的教育是重要的课题,本文就大学语文教学方法的现状,传统的大学语文教学方法与慕课教学方法进行了比较q,最后得出了结论,以期对大学语文课程教学模式的革新有所裨益。     

着力推动高校加快现代信息技术与教育教学深度融合——在基础课程教学改革研讨会上的讲话摘要

<正>近年来,大规模在线开放课程(即慕课)等新型在线开放课程在世界范围迅速兴起,给高等教育教学改革发展带来了新的机遇和挑战。作为互联网与高等教育结合的产物,慕课的"开放""共享"理念正在突破传统教育观念的束缚,有助于推进课程和教学内容、教学方式方法改革以及学习方式方法变革,实现优质教学资源共享、促进教育公平、提高教育教学质量。因此,以慕课等新型在线开放课程建设与应用为抓手,     

基于自主学习的高职慕课建设路径探究

慕课顺应了信息时代人们个性化学习和终身发展的需求,带来了教学内容、方法、模式和教学管理体制机制的一系列变革,给高职院校教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。高职学生的自主学习能力是影响慕课建设质量的一个重要因素,为此,应从培养高职学生自主学习能力着手,进一步优化慕课建设,切实提高高职院校慕课建设的质量。     

慕课时代医学教育教学改革方法初探

随着计算机技术的迅速发展,网络教育已成为一种热门教育形式,慕课作为网络教育衍生出来的新词汇成为近年来的热门话题。慕课的迅速发展给现代医学教育带来了新的影响。高等医学院校应抓住慕课时代的机遇,开展相关的教育研究,积极探索新的变革方法,建立有特色的慕课,不断完善医学教学改革并推动其发展。本文在总结慕课的特点、发展现状及对传统教育的影响的基础上,分析慕课时代下医学院校当如何改革方法,以医学机能实验学教学改革为例,将慕课与传统的医学教育模式相融合,推动医学教育发展。     

教育信息化新视角:“开眼”看“慕课”

在如今信息化爆棚的时代,全新的在线学习方式——"慕课"应运而生,并且如火如荼地发展起来。面对这一新浪潮的冲击,我国教育该如何"接招"是一个值得深思的问题。本文通过介绍慕课的产生及发展趋势、支持者与反对者及中立者所持态度、笔者对慕课的思考,阐述慕课对基础教育的影响。为迎接"慕课"带来的机遇和挑战,笔者认为首先应"开眼"看"慕课",理性对待,然后结合实际走出一条属于自己的路。     

MOOC时代背景下成人教育面临的挑战和机遇

当前,MOOC由于其大规模、开放性、在线性等特点,为成人教育的发展带来新的机遇。在MOOC时代背景下,成人教育的课程更加丰富、功能更加本体化、视野更加国际化。与此同时,成人教育的发展也面临各种挑战,比如,成人网络技能缺失、学员流失严重、学习认证难度较大等。分析认为,在MOOC时代背景下,为促进成人教育的发展,需要提升成人学习能力、重视成人学习内容的设计与表达、建立灵活的成人MOOC学习认证体系。只有积极面对挑战,才能抓住机遇,促进成人教育发展。     

慕课带给开放大学的机遇、挑战与启示

2012年,由开放教育理念引起的慕课的井喷式发展,被称为教育界的海啸,并对中国高等教育产生了巨大影响。通过阐述慕课的发展和特征,分析慕课对开放大学带来的机遇和挑战,以期对积极推动开放大学的改革与发展提供些许有益的经验。