铜陵县多方筹措资金

今年以来,铜陵县共筹措资金289.36万元,以解决危房为重点,采取维修、改建和新建三种办法,维修、改建校舍40157平方米,新建教学楼20幢,教师宿舍楼2幢,面积为15415平方米。目前,全县破旧校舍和危房已基本得到改造。     

增加教育投入 重在投入效益

目前,北京市通过财、税、费、产、社、基等途径,使得教育投入有很大增加。教育投入大幅度增加,投资效益就成为突出的问题。用钱不当,投入结构不合理,目的性不强,往往就得不到应有的效益,造成花钱不少,效益不高的局面。因此,北京市始终坚持把“重在效益”作为增加投入的前提。北京市在增加投入,重在效益方面突出抓好四个环节: 一、先制定调整布局规划,再投资兴建校舍。教育基本建设是一项大的基础工作,也是一项大的投入过程。兴建校舍是百年大计。不科学合理规划,势必造成效益不高和浪费。我们在“增加投入,重在效益”的原则下,在组织修建校舍的工作中坚持“合理布点,适度规模”的原则来调整布局。然后再对修建校舍进行投入。     

增加教育投入 优先发展教育

振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。要培养合格的人才,发展教育事业,必需有一支坚强的教师队伍。只有不断地加强科研工作和提高学术水平,才能真正提高教育质量,而要稳定扩充优良的教师队伍又必须提高他们的待遇和社会地位,为他们的工作创造条件,切切实实地解决一些实际的问题。振兴和发展教育的最根本的问题是教育经费的投入问题。教育投入合理而到位,就能切实落实教育的战略地位。这     

多方筹措资金改善办学条件

换们银川郊区自1984—1988年7月,共筹集资金1023.85万元,其中国家补足193.2万元,占18.87％;地方财政自筹520.85元,占50.8％;乡、村和个人集资309.8万元,占30.33％。翻扩建校舍2544间,50880平方米。其中翻建2390间,49671平方米;扩建539间,10780平方米;新建小学教学楼11栋,中学教学楼3栋,共19800平方米;围墙15390米,厕所4615平方米。小学已消灭了危房,校舍砖瓦化程度达99.56％;中学校舍砖瓦化程度达95.4％。新建教师住宅楼2栋,3850平方米,1988年底交付使用。更新课桌凳5500多套,新添了价值50多万元的教学器材和文化体育设施。1987年5月经自治区人民政府检查验收成为普及初等教育区和基本扫除文盲区。     

社会支持筹措经费

小学的经费一般都紧张,特别是实施"一费制"后,学校的正常运转有些困难.我校是市属小学,政府拨款相对多些,但各种修缮需要的经费缺口依然让学校举步维艰.于是,我们尝试广开渠道,想法设法筹集教育经费.     

社会支持 筹措经费

小学的经费一般都紧张,特别是实施"一费制"后,学校的正常运转有些困难。我校是市属小学,政府拨款相对多些,但各种修缮需要的经费缺口依然让学校举步维艰。于是,我们尝试广开渠道,想法设法筹集教育经费。     

多渠道筹措教育经费完善教育投入体制

教育投入不足,教育经费欠缺一直是影响与制约我国教育健康、持续、快速发展的瓶颈.多渠道筹措教育经费,完善教育投入体制,弥补我国各级各类学校办学经费的不足,确保学校正常教育教学活动的开展,已作为一个严肃的课题摆在教育理论工作者与实践工作者面前.文章试对此从加强政府财政投入、家庭投入和民间资金投入等方面作了研究与探讨.     

多渠道筹措教育经费 完善教育投入体制

教育投入不足,教育经费欠缺一直是影响与制约我国教育健康、持续、快速发展的瓶颈。多渠道筹措教育经费,完善教育投入体制,弥补我国各级各类学校办学经费的不足,确保学校正常教育教学活动的开展,已作为一个严肃的课题摆在教育理论工作者与实践工作者面前。文章试对此从加强政府财政投入、家庭投入和民间资金投入等方面作了研究与探讨。     

研究生教育投资体制与经费筹措政策研究

教育投资体制作为经费筹措和资源配置的制度性安排,对研究生教育的发展起着至关重要的作用。研究生教育规模的扩大,使经费问题成为研究生教育发展的突出矛盾和瓶颈。如何开辟新的渠道,增加研究生教育资金投入、确保研究生教育经费,优化研究生教育资源配置,已成为研究生教育发展的迫切任务。一、我国研究生教育投资体制改革的思路和方向逐渐明朗,特征日渐突出研究生教育投资体制改革,经历了两个重要阶段:第一,招收委托培养生阶段。从1986年起,逐步实行了委托培养制度。实行委托培养政策以来,每年招收的硕士研究生中,委托培养研究生所占比重逐…     

增加教育投入 重在提高效益

当前,教育投入不断增加,必须重视提高投入效益问题。北京市发展教育,保证资金投入,以政府拨款为主渠道,并在政策上、体制上予以保证。陈希同市长多次强调,不重视教育工作的     

继续增加投入 优先发展教育

继续增加投入优先发展教育李鹏总理在不久前召开的全国人大三次会议上提出，今年从中央到地方都要继续增加对教育的投入。李鹏在作政府工作报告时，就进一步落实教育优先发展的战略地位作了阐述。主要措施有：切实抓好基础教育，特别是九年义务教育和扫除青壮年文盲的工作...     

多方筹措资金 发展幼教事业

1985年以前,我县各级各类幼儿园的办园条件都很差。县幼儿园30年旧貌未改,各乡镇中心幼儿园最多只能解决教室问题,内部设施极为简陋,村办园条件就更差了。而今,全县有109所村办园已达到省颁办园标准注册,25所乡镇中心园全部合格,60%以上达到二、三类园标准。全县学前三年幼儿入园率达87.5%,学前一年幼儿入园率达99%。全县幼师队伍基本稳定,上岗培训率达99%,     

澳大利亚公立学校的经费筹措

澳大利亚公立中小学的经费主要由各州政府拨款。联邦政府对各州公立中小学的财政拨款约占政府拨款总额的10％左右。政府的财政拨款额是否能覆盖公立学校所有的运行开支呢?从近期的情况看,回答不但是否定的,而且要求政府增加拨款的呼声日趋增高。这样,在国家财政拨款满足不了学校要求的情况下,各中小学校不得不想方设法开辟多种渠道,筹集资金,以保证学校的正常运行和发展。本文将从集资、赞助和征费三个方面对澳大利亚公立学校的经费筹措情况作一分析。     

永顺:多方筹措爱心资金

近期,永顺县考上北京大学的覃金艳同学的遭遇,经过媒体报道,引起了社会的广泛关注,上至全国人大常委会副委员长蒋正华,下至普通工人都向她伸出援助之手。在此激励下,目前,为“贫困大学新生捐资助学献爱心”热潮在永顺涌动。     

民办高等教育经费筹措分析

经费筹措是我国民办高等教育发展的一个重要问题。本文论析了我国民办高等教育经费筹措存在的问题，并在此基础上，对我国民办高等教育经费筹措提出了建议。     

高等教育经费筹措多元化研究

高等教育经费的来源应该是多方面筹措教育资金,包括接受财政拨款,学生缴费,发展高校有偿服务、校办企业的创收,利用信贷资金,私人、社会团体、企业的捐赠以及招收留学生等。     

想方设法多渠道筹措办学经费

长期以来，教育经费不足的问题困扰着基础教育的发展。作为基础教育组成部分的特殊教育，由于住经济上缺乏造血功能，所遭受的困扰比普通教育更为严重要使特殊教育学校的办学条件得到根本改善，保证教育教学质量得到切实提高，在“穷闰办大教育”的现实面前．特殊教育学校的校长不仪要抓好学     

教育国际化背景下我国民办高校经费筹措探析

教育国际化正成为世界范围内不可逆转的潮流,但国内部分民办高校还未充分认识到教育国际化对于民办高等教育事业的重要意义。作为民办高校,应抓住教育国际化的契机,通过树立国际化经费筹措理念、吸引境外投资、进行跨国远程教育、开展留学生教育等途径筹措办学经费,以实现跨越式发展。