简论技工学校的品牌创建

近些年来，技工学校的持续发展正面临着巨大的机遇和挑战。一方面，在技能人才一路告急、“技工荒”愈演愈烈的背景下，技校热开始席卷全国，为技工学校的发展提供了巨大的机遇；另一方面，普通高校的连年扩招，民办高校的迅速崛起，高职学院的快速发展给技工学校带来了危机，内外竞争日趋激烈。在机遇与挑战并存的情况下，如何抓住机遇、迎接挑战，成为现阶段技工学校共同关心的课题。在这种情况下，加强技工学校自身品牌建设，打造名牌技校，不失为一条赢得竞争促进发展的良策。     

浅谈如何提高技校学生的综合素质

技校,作为职业教育的重要阵地,对提高国民素质有着举足轻重的作用。越是发达的国家,越重视对专业技术学校的建设与管理。改革开放后,我国的职业教育发展迅速。但是,随着改革开放的深入和发展,职业教育也面临着新的挑战和发展机遇。在诸多的新矛盾中,提高技校学生的综合素质,是提高技校生存能力的关键。 如何提高技校学生的综合素质,涉及的问题很多。笔者认为,做好以下四个方面的工作,对提高技校学生的综合素质起着积极的作用。     

如何提高技校学生的综合素质

技校,作为职业教育的重要阵地,对提高国民素质有着十分重要的作用,越是发达的国家,越重视对专业技术学校的建设与管理。改革开放后,我国的职业教育发展迅速。但是,随着改革开放的深入和发展,职业教育也面临着新的挑战和发展机遇。在诸多的新矛盾中,提高技校学生的综合素质,是提高技校生存能力的关键。 如何提高技校学生的综合素质,涉及的问题很多。笔者认为,做好以下四个方面的工作,对提高技校学生的综合素质至关重要。     

活动，架起通向成功的金桥

新世纪的春风扑面而来，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。因此，一门崭新的课程——品德与社会也就应运而生了。品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。帮助学生参与社会、学习做     

对技工学校改革与发展的探讨

针对技工教育当前遇到的困境、存在的弊端及产生的原因,论述了技校面临的机遇与挑战,提出了技校改革与发展的对策。     

“技校市场”在哪？

经过令人心痛的那一段低迷期，２００１年，全国近１／３地区的技校招生数量超过去年，１／３地区与去年持平，广东、江苏、浙江等东南沿海经济发达地区的招生数量保持持续增长。 ——我国技校正在走出低谷，呈现新的曙光。 “曙光”带来深刻感触：技校的生命在于市场，必须冲破传统束缚，强化竞争意识，把握市场机遇，树立服务思想，不断开拓创新，力求自我发展。 市场是技校发展的活力之源。充分认识“技校市场”的实质，对于把握技校发展的规律十分重要。 那么，“技校市场”在哪？记者认为，在于６个方面： 一是建立竞争机制。此之谓把…     

活动,架起通向成功的金桥

新世纪的春风扑面而来,中华民族面临着许多新的机遇和挑战,对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。因此,一门崭新的课程——品德与社会也就应运而生了。品德与社会课程是一门以     

抓住机遇迎挑战 提高层次求发展

当前，由于市场经济结构的建立，工业企业内部的改革调整，影响到社会各个方面的变化。企业面临的困难也反映到技校的招生、办学等一系列问题上，特别对厂办技校来说，可以说陷入举步维艰的境地。从外部看，初中毕业生生源减少与国有企业经济滑坡同时出现，加剧了技校之间的生源大战。技校毕业生就业难的问题也摆在了我们的面前。从内部看，技校自身的规模小、条件差，运转机制与市场需求有差距，也是当前亟待解决的问题。面对难点和困惑，如何寻找机遇，迎接挑战，这已成为技工教育当前的一个最重要、最迫切的课题。冷静分析形势，挑战机遇…     

E环境中的生物课堂教学

随着新课程改革的教学理念不断深入，所有的生物教师迎来了新的机遇与挑战。生物学是一门实验性、实践性和操作性都非常强的学科，生物教学应该注重认知能力的培养，提倡学生的主动型学习。     

大数据时代的技校英语教师专业发展

大数据时代的到来为职业教育带来新的发展机遇和挑战。本文从大数据与教师专业发展的含义和意义,大数据时代学习方式变革、教师角色转换,大数据与技校英语教师专业发展的目标策略、路径方法方面入手,研究新形势下的教师专业发展状况,以期提升教师专业发展的科学性和有效性。     

技工学校的德育教育内容小议

德育教育是技工学校教育的重要组成部分，技工学校应把德育教育当成头等大事来抓。２１世纪是创新的世纪，技校德育教育也遇到了新的挑战，时代要求技校的德育教育必须创新，以适应新的社会和经济形势发展的需要。教师应加强自身素质的培养首先，教师应有崇高的思想境界。教师     

技工学校就业工作的探索

中国现已加入WTO，一轮创业潮将风生水起。技校生该到哪里就业，WTO又将给他们带来怎样的机遇与挑战？这是现在技校就业工作面临的主要问题。今后几年对技校毕业生来说，就业形势是比较严峻的。我从事就业工作十几年，通过多年来对此项工作的探索和实践，摸索出了一套适应市场发展需求的技校生就业安置的工作思路，扩大了学校的影响，提高了学校的知名度，有力地促进了招生工作，对学校的发展和建设起到了很大的推动作用。主要从以下几方面入手：指导毕业生认请面临的形势，了解自我，做好择业的准备技校毕业生就业难问题近几年来表现得…     

机遇·市场·特色文——浅谈技工学校的生存和发展

机遇·市场·特色文／陶茂一———浅谈技工学校的生存和发展技校论坛机遇在新世纪将要到来的时刻,我国技工学校的发展,面对着严峻的挑战,更面临着前所未有的有利条件和大好机遇。第一,我国经济快速发展对合格技能人才特别是对高级技能人才现实和潜在的大量需求。目前...     

技校教育如何突出重围?

近几年来，技工教育在经历了20余年的发展、壮大、辉煌后，遇到了严峻的挑战。由于高校扩招、初中生源减少等原因，中等职业类学校主体功能暂时失衡，尤其是去年，职业教育和普通高中的招生比例第一次出现倒挂，有的省份职业类学校几乎招不到人。技校生就业率一向在90％以上的苏南地区等招生计划也只完成了60％左右。不可否认，技校教育已经进入一个全面调整期。如何迎难而上，找准定位，寻求新一轮的发展?应该看到，技校教育发展的机遇仍然客观存在。我国加入世贸组织后，产业结构变化，就业结构调整，一些有优势的产业将有新的突破，劳动…     

福建省农村成人教育的特点和工作思路

一、当前福建省农村成人教育的特点 从总体上看,机遇与挑战并存,希望与困难同在。 从实际情况来分析,有利的因素是： １．历经几代人数十年艰苦奋斗,基本扫除青壮年文盲历史任务的完成,为今后我省农村成人教育事业向更高层次发展奠定了基础。 ２．以县成教中心和成人中专为龙头、乡镇成人文技校为主体、村文技校为基础的县、乡、村三级成人教育办学网络的形成,为今后农村成人教育事业发展创造了初步的办学条件。 ３．近年来农村成人教育主动参与农村教育综合改革和农科教结合,已经初步形成了新的…     

技校教师跨专业任教能力培养初探

社会主义市场经济体制的确立，使职业技术教育方向发生了很大的变化，技校教育必须为经济服务，所设专业必须满足经济建设的需要，技校的专业设置将随着用人单位需求和变化而不断调整，随之发生的是现有教师知识结构相对稳定性与专业设置的易变性这一矛盾日益突出。要解决这一矛盾，最关键的问题是技校教师必须具备跨专业任教能力，以迎接社会对技校教师提出的新挑战。本文就培养技校教师跨专业任教能力的必要性和具体措施进行探讨。技校教师跨专业任教能力培养的必要性教师的跨专业任教能力是技校发展的需要技工学校要生存、求发展，从根本…     

高校非计算机专业计算机基础课的教学改革探索

计算机基础教育从无到有,从一门课程到三个层次的教学模式,以前所未有的速度在各高校得到发展,已步入了一个高起点、重应用的新阶段。特别是进入21世纪,高校非计算机专业的计算机基础教学面临新的机遇与挑战。     

做一名与课程共同成长的教师

在上海二期课改全面推进的过程中,我选择成为一名品德与社会课的专职教师,这一选择使我面对机遇与挑战。机遇,这是一门崭新课程;挑战,这是一门与语数外、音体美相比,少人问津的课程。     

市场经济给高校德育建设带来的挑战与机遇

社会主义市场经济体制的确立和逐步完善在给社会带来激烈而深刻变革的同时，也对高等院校的发展特别是德育建设带来了严峻的挑战与良好的发展机遇。挑战包括：“西化”的挑战、“智育”第一思想的挑战、社会不良风气的挑战等；机遇则体现于市场经济赋予高校德育工作新的内容、新的特点和新的使命。     

加强德育工作 提高学生的综合素质

德育教育是技工学校的重要组成部分,技工学校应把德育教育当成头等大事来抓。21世纪是创新的世纪,技校德育教育也遇到了新的挑战,时代要求技校的德育必须创新,以适应新的社会和经济形势发展的要求。