老年继续教育问题探讨

党的十六大报告提出:“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。”“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”兴办老年大学,开展老年人继续教育,既是解决我国老龄化问题的一项战略性措施,也职业教育体系的重要组成部分。一、兴办老年大学的意义人口老化是当今世界上普遍存在的一个重大社会问题。近年来,每届联合国大会都讨论过老龄问题,并作出相应的决议。根据联合国的有关规定,60岁及60岁以上者称为老年人,老年人占总人口10%以上的国家称为“老年型国家”。按照这个标准,我国现已进入老龄化国家的行列。老年…     

谈高校离退休人员管理机构的设置问题

21世纪是全球性的人口老化阶段。中国老龄协会会长张文范在《中国的人口老龄化与战略性选择》告诉人们,到2000年,中国60岁以上的老年人达1.29亿,占总人口10％;2020年达2.31亿,占总人口15.6％;到2050年达4亿左右,平均每4个人中有一个老人。这预示着当21世纪钟声敲响的时候,中国已进入世界人口老年型国家的行列。中国老年人数量之大,发展速度之快,都是前所未有的。高等学校也一样面临着老年人口的比重日益上升的趋势。例如广西,1991年属区教委主管的高校和附属单位已有离退休人员3104人,占当年教职工总数的     

论我国现阶段养老模式的选择

论我国现阶段养老模式的选择何筠第四次人口普查资料表明，我国１９９０年６０岁以上的老年人口已突破１亿，已接近老年型国家，据预测到本世纪末，我国６０岁以上的老人将达到１．３亿，占总人口的比重将达到１０％，正式进入老年型国家的行列。￣①到下个世纪我国将成为...     

论对老年人精神赡养的法律调整

论对老年人精神赡养的法律调整焦少林根据联合国规定，６５岁以上人口占总人口的７％，６０岁以上人口占总人口的１０％，就算进入“老年型”人口社会，据人口学家核测，到本世纪末，我国的人口就要进入“老年型”的行列，到２０４０年，我国人口的老化程度会达到高峰时期...     

校企合作模式下养老护理实用型人才培养模式的实践探索

<正>我国是发展中国家,随着经济的发展、生活水平的提高,人们的年龄不断增长。我国虽然放开二胎、鼓励三胎,但是独生子女仍然占多数,出生率低。老年人占人口比重逐渐增加,人口老龄化严重,并将向更严重趋势发展。到2025年,我国将迈进“超老年型国家”的大关,老年人人口占比超过20%。到21世纪中叶,我国的老龄化状况将更加紧迫,60岁以上人口将达到总人口的1/4,养老护理市场广阔,得到更多的关注。1我国养老护理现状老龄化发展速度加快、老年人消费能力提高,促使养老服务需求不断增加,     

准老年人生活质量与可持续发展

中国已经进入老年型社会，人口1．3亿，年递增率3．2％，这无疑给可持续发展带来巨大压力。55岁—70岁的老年人精力尚充沛，称为准老年人。中国准老年人“智识”资源存在着严重的闲置、封闭和浪费。提高准老年人的生活质量，整合准老年人的“智识”为社会作奉献，不仅可以将“压力”转化为“动力”，推动可持续发展，而且可以激发老年人的生活热情，创造人生“夕阳”的灿烂辉煌。     

夕阳何处风景美——浅议老年文化

老年人是财富,早已盖棺定论.当老年人还被认为是一笔财富的同时,日益膨胀的老年人口问题成了一个令人头痛的话题.我国1990年至1994年的4年中,60岁以上的老年人口平均增加速度为3.37%.远远超过同期人口增长速度.1978年,我国离退休人员不过300万,目前却已接近3000万.到本世纪末,中国将有1.3亿老龄人,他们占中国总人口的10%强.这就是说,届时我国已成为老年型国家.基于这样一个数目,中国人口结构老化问题已经摆在国人面前,而另一个严峻的现实是,中国将如何安顿好老年人明天的走向.     

明天谁来养老——我国老年人口问题述评

我国的老年人口现在每年以3％(高于总人口增长)的速度增长。专家估计,还有6年,即到2000年,我国将进入老年型国家行列。上海、北京、天津、浙江、江苏等省市已相继成为人口老年型地区。目前全世界60岁以上的老人有5亿左右,其中我国的老年人占到1/5。     

浅议选择补充教材的原则及例证

一、时代性地理教育显著的时代性特征,要求地理教育工作者必须紧紧把握时代脉搏,在课堂教学中,适当补充与地理科学相近、有强烈时代性的教学内容。在“中国的人口”教学中,结合世界人口问题,可补充以下教学内容。国际上把60岁以上人口占总人口的10%,或65岁以上人口占总人口的7%,称为老年型人口,这样的国家和地区称为“老龄化国家”或“老龄社会”。根据我国国家统计局最新数据显示,中国已于1999年10月比预测的2000年提前进入老龄社会。中国目前60岁以上的老年人口达126亿,占世界老年人口的1/5,是世界上老年人口最多的国家,也是老龄化速度最…     

城市人口老龄化的对策与建议

年龄构成是城市人口构成中的一个重要方面,它涉及到城市劳动人口的比例及其未来变动趋势。合理的年龄构成,能够给城市经济发展提供稳定的、持续增长的基础;反之则带来社会的不稳定。人口的发展具有惯性,不合理的年龄构成一旦形成,在相当长的时期内将难以调整,会对城市社会与经济形成周期性的冲击和震荡。联合国规定：一个国家65岁以上老人占总人口的比例为7％以上,这个国家城市人口即为老年型,而我国规定,65岁以上老人点总人口比例为10％以上、或60岁以上老人占总人口比例为12％以上为老年型。根据上述标准,世界发达国家早就进入…     

关于老年教育问题

目前,我国人口的老龄化程度日益增高,六十岁以上老人已有九千万,约占全国总人口的8.4%。据预测,到2000年,我国老年人将达1.3亿,占总人口的11%,从而进入老年型国家。人口的老化给家庭和社会带来许多新的实际性问题,老年事业已被提到十分重要的地位。作为老年事业的重要组成部分的老年教育问题,成为这许多问题中甚为突出的一个,它亟需人们去认识,去探索。     

农村养老保障问题初探

联合国大会把1999年定为“国际老人年”,旨在唤起人类对全球人口老龄化问题和老龄人群的关注.我国是世界上老年人口最多的国家,目前六十岁以上的老年人已超过9700万,占总人口的8.6%,估计到2000年将达到1.3亿,占总人口的10%以上.据预测,今     

人口老龄化与老干部的老有所为

人口老龄化是全世界面临的重大社会问题,已经引起国际社会的普遍关注。到本世纪末,我国的人口也将老龄化,如果我们不及早地认真研究和对待这些变化,总有一天,会酿成严重的祸患。 一、我国人口老龄化的特点。 人口老龄化是指社会总体人口年龄结构向着高龄化发展的一种趋势。按照国际上通用的划分标准,一个国家或地区,如果65岁以上人口占总人口的比例超过7％,或者60岁以上人口超过10％,就称为老年型国家或地区,也就是人口发生了老龄化。 那么,到2000年,我国的老年人口占总人口的比例是多大呢?     

人口老龄化与老年医学教育

老年人是社会的宝贵财富。随着社会的进步,生活水平的提高,老年人队伍也迅速扩大,老龄问题已引起世界各国的重视,1982年联合国老龄问题世界大会,议定年满60岁者为老年人。预计2000年全世界60岁以上老人将达9.9亿以上,到2025年将增到11亿,占世界总人口的14.3％。我国60岁以上的老年人已达9100万,到2025年增至3.76     

新世纪老年居住区规划设计探究

据中国老龄科研中心调研与分析,迈入21世纪的中国将成为老年型国家。现阶段,我国的一些大城市和部分沿海周边城区已经成为老年型城市或城区,如上海市1995年60岁以上人口就达到230万人,占总人口的17％以上,预计到2025年将占总人口的23％。我国五、六十年代鼓励的多生、多育政策使得现阶段人口老龄化呈现快速增长的势头。来势迅猛的老龄化浪潮将产生一系列的社会问题,如退休养老、社会福利、医疗保健及社会保险事业等,其对城市建设影响也是深远的,特别体现在现代居住区建设中。根据我国传统社会伦理和现阶段的经济水平,我国老年人养老可分为“在宅养老”和“设施养老”两种方式,而主要以前者为主。     

数字透视“中国老龄化”

我国提前进入人口老龄化国家 1982年到2000年的18年间,我国人口由成年型过渡进入老年型,60岁以上的老年人口由7663万增加到1.3亿,老年人口相当于一个日本国的总人口.老年人口在总人口中所占比例从7.64%上升到10.1%,并以年均3.32%的速度持续增长.80岁以上的高龄人口达到1100万,并以年均5.4%的速度递增.1950年我国人口的平均寿命只有40岁左右,2000年全国人口的平均预期寿命已达71岁.现今,80%的人可以活到60岁,62%的人可以活到70岁.1999年10月,我国提前进入了人口老龄化国家.     

老龄人的心理适应初探

老龄人的心理适应初探吴利亚我国是世界上人口最多，也是老年人口最多的国家。目前６０岁以上的老年人已超过一亿，并以年均３％的速度增长，据预测，２０００年将达到１３，０００万，超过总人口的１０％，开始步入老年型国家。随着时间的推移，老龄人口越来越多，形成了...     

欧洲——未来老年人的“大公寓”

正当我们为“地球村”的人口爆炸、人满为患而焦虑时 ,在“地球村”的另一隅———欧洲 ,却正为人口不断减少、老年人迅速增加 ,逐渐成为老年人的“大公寓”而烦恼。上个世纪中叶 ,欧洲人口有 5 44亿 ,占世界人口的 2 1.6% ,差不多等于非洲和美洲人口的总和。可是如今 ,这三个大洲的人口已相差无几 ,欧洲 3 8个国家约有 7.2 5亿人口 ,仅占世界人口的 12 %。据联合国人口基金组织预测 ,到 2 0 5 0年 ,欧洲人口将减至 6.2 8亿 ,而美洲和非洲人口将分别增加到 12亿和 17.7亿。据法国全国人口研究所主办的《人口与社会》月刊对欧洲人口一个世纪…     

历史意识：20世纪20年代历史教科书的叙述分析——以顾颉刚、陈衡哲编纂的新学制历史教科书为例

当代西方学者认为，“历史意识”已经成为公众讨论过去的一个中心范畴，也成为历史教学法的一个关键概念。所谓“历史意识”，通俗地说，就是指思维主体了解自身所认知的过去是什么。所要传达的概念是什么。历史意识之所以称为“意识”，含有心理学上的意义，指与人们理性思考有关的对象。举凡口述家史、笔记小说、电视等等，都有可能影响学生的历史意识，但是历史教科书的影响应该占绝对优势。     

重视终身教育视野下的老年教育

第六次全国人口普查结果显示,全国 60 岁以上老年人达 1.78 亿,约占总人口的13.26%,是半个世纪以前老年人口数量的3 倍.而预计到2050 年,老年人口总量将达到4.4 亿,比现在再增加1.5 倍.在这种情况下,作为全民教育的重要组成部分,终身教育的一个重要环节,老年教育越来越受到关注.