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《教学研究(河北)》1998,(2)
1个博士后授权学科:机械工程。4个博士学位授权学科:机械设计及理论、材料加工工程、材料学、测试计量技术及仪器。10个硕士学位授权学科:机械设计及理论、材料加工工程、机械电子工程、机械制造及自动化、材料学、测试计量技术及仪器、控制理论与控制工程、计算机应用技术、电路与系统、固体力学。1998年已通过评审待批的学科为: 相似文献
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《高等工程教育研究》2005,(Z1)
天津大学材料科学与工程学院成立于1997年8月。学院设有高分子材料科学与工程系、金属材料科学与工程系、无机非金属材料科学与工程系、材料科学与加工自动化系、纳米材料科学与工程系等5个教学单位和教育部先进陶瓷及加工技术重点实验室、教育部形状记忆材料工程研究中心、天津市PVC树脂技术中心、材料科学与工程研究所、先进陶瓷研究所、高分子材料研究所、焊接工程技术研究所、复合材料研究所和表面工程技术研究所等研究单位。天津大学材料科学与工程学院是目前我国材料类学科最齐全的学院之一,一级学科具有博士学位授予权。现有材料学、材料加工工程、材料物理与化学、生物医学工程、应用化学等硕士、博士点和博士后流动站。材料加工工程为国家重点学科,材料学为天津市重点学科。学院现有国家级二级重点学科一个———“材料加工工程”,所属一级学科是“材料学”;学院现有天津市级二级重点学科两个———“材料加工工程”和“材料学”,所属一级学科是“材料学”。在校本科生1000余名,硕士、博士研究生350余人。学院的办学目标是为电子、信息、生物、医药、机械、冶金、化工等行业的相关材料或材料加工领域培养科学研究、工程技术及管理方面的人才。天津大学材料科学与工程学院... 相似文献
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《赣南师范学院学报》2008,29(3):F0002-F0002
江西省有机药物化学重点实验室是以赣南师范学院为依托,在化学与生命科学学院博士群体实验室的基础上组建的,它集高水平科学研究、高新技术开发和人才培养于一体。现有各类研究人员70人,其中教授8名,博士11名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,江西省主要学科学术和技术带头人培养对象1人,江西省高校中青年学科带头人3人。 相似文献
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《新疆教育学院学报》2015,(2):121
刘斌,男,汉,1970年8月出生,中共党员,博士研究生学历,教授职称,院级学科带头人。现任新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)教务处处长,学院功能材料研究重点实验室主任,乌鲁木齐市天山区人大代表。刘斌同志专业知识扎实,教学效果良好。从教以来共担任本科、专科班《物理化学》《结构化学》 相似文献
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新世纪青年学科带头人的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
党的十五大指示要“加强师资队伍建设”,而学科带头人,特别是新世纪青年学科带头人的培养,则是师资队伍建设的核心和关键。(一)学科带头人的标准所谓学科带头人,就是对某一学科有较深入的研究,能够掌握该学科的发展动态;有坚实的理论基础、宽广的专业知识和丰富的实践经验;有高尚的品德修养、道德情操和为科学献身的精神;有很强的协调能力及社会活动能力;在学科发展、梯队建设、科学研究(含科技开发)、人才培养中起带头和核心作用的专家、学者。学科带头人必须在学科中起带头和核心作用,是就学科带头人在学科中的地位和作用而言的。随着学科… 相似文献
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学科带头人是创新型人才的重要组成部分。在对19个省级“学者计划”进行内容分析基础上.提出了我国省属地方高校学科带头人培养的具体对策建议:切实加强学科带头人任职资格的学风道德考察;适当放宽任职资格年龄要求,盘活地方学科带头人的人才存量;实施学科带头人分类管理。区分开教学带头人、科研带头人、教学科研带头人三种类型,增加社会服务和应用推广带头人;调整地方学者计划的预期效应和达成目标。突出省属地方高校学科带头人的地方性学科特色和地方性服务特征;科学计算培养规模。与省地需要一致,建设周期适当延长;加强绩效考核,把个人待遇与岗位津贴与岗位绩效动态挂钩。分段考核。 相似文献
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《宁夏师范学院学报》2010,(6):F0002-F0002
1.学科概况
化学与化学工程学院分析化学学科现已包括《分析化学》、《分析化学实验》、《仪器分析及实验》、《环境监测与技术》及《现代分离技术》5门课程,涵盖化学、应用化学、科学教育、药学4个专业。该学科2年9月被确定为学校重点学科,刘立红教授为重点学科2008带头人。 相似文献
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《内江师范学院学报》2006,(4)
王碧教授王碧,女,教授,博士研究生毕业,现任我院学术委员会委员,我院化学与生命科学系副主任,分管实验室工作。1984年四川师范大学化学系本科毕业分配至我院工作至今,先后在华南师范大学化学系有机合成专业助教进修班进修学习,西北师范大学化学化工学院分析化学专业攻读硕士学位,四川大学轻纺与食品学院皮革化学与工程专业攻读博士学位。2004年12月晋升为教授。现为内江市学科带头人和我院优秀骨干教师,我院应用化学重点学科和有机化学精品课程学术带头人。主要从事有机化学及实验教学工作,致力于“生物材料”和“环境材料”方向… 相似文献
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目前在广大中小学中,最紧缺的人才是学科带头人。作为校长,应该用系统的思想和全方位的视野,抓好对学科带头人的培养,让其为学校的可持续发展发挥好牵引作用。建立正确的选人机制培养学科带头人的基础是选准人。校长除了在思想上要真正懂得培养学科带头人的重要性外,还要在工作上认真注意以下三件事。明确选人标准。选拔学科带头人的标准,从宏观上来看,要德才兼备,实绩明显,群众公认。从微观上来说,要做到:(1)热爱教育、教学、教研工作,有较强的事业心和责任心。(2)具有较高的教育教学理论功底与实际工作能力。(3)年龄一般在30岁以上;教龄一… 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(1)
刘忠范,吉林九台人,31岁,留日博士,研究电化学、光电化学、功能材料学及生物物理化学。他凭着一流的研究水平,将世界光学存贮技术的存贮方式和存贮密度提高到目前世界最高水平;他创立的光学存贮方式可重复记录的理论及应用方法。为信息存贮技术向超高密度、超小型化发展提供了新的方向和可能;在分子生物学蛋白质研究领域,他开创了用隧道 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(8)
<正>马录芳(1973-),男,山西芮城人,博士,教授。现任洛阳师范学院化学化工学院院长。中国科学院福建物质结构所博士后,郑州大学、河南理工大学、三峡大学兼职硕士生导师,河南省学术技术带头人,教育部新世纪优秀人才,河南省科技创新杰出青年,河南省优秀青年科技专家,河南省高校科技创新人才,河南省化学与生物科技发展联盟常务理事,河南省化学与材料青年学者联合会副理事长,河南省功能导向多孔材料省重点实验室副主任。 相似文献
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材料化学课程是材料化学专业一门重要的专业课,该课程既是材料化学专业的必修课程,又是材料学、材料物理、材料压力加工等专业的较为重要的选修课程。作者在教学实践中针对课程中各章的不同内容,对该课程中每章的理论部分进行归类和总结,使学生对该课程的理论框架有一个全面、深入的了解。同时注意自身学科教学知识的提高和累积,在课堂上积极开展各种形式的师生互动和启发式教学,取得了满意的教学效果。 相似文献
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西安电子科技大学(以下简称“西电”)是以电子信息学科为主,工、理、文、管多科性的全国重点大学,是国家“九五”、“十五”、“211工程”重点建设高校,是国内设有研究生院的55所大学之一,现直属教育部。西电拥有博士学位授权点14个,硕士学位授权点34个,博士后流动站2个(覆盖6个博士点),6个学科获准设立教育部“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。拥有通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学等5个国家重点学科,综合业务网理论及关键技术、雷达信号处理、天线与微波技术等3个国家重点实验室。西… 相似文献