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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
邂逅小女孩     
又看了一遍《卖火柴的小女孩》,让我不禁有了走进故事中去邂逅她的冲动。走进故事中,我一定会买下她所有的火柴,让她可以安心回家过年;走进故事中,我一定要送她一件棉衣,让她不再害怕寒冷;走进故事中,我一定要送她一双棉鞋,让她不用光着脚在雪地上走路;走进故事中,我一定要送她一个火炉,好让她有持久的温暖……  相似文献   

2.
走进新时代     
总想对你表白我的心情是多么豪迈总想对你倾诉我对生活是多么热爱勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代啊!我们意气风发走进新时代让我告诉世界中国命运自己主宰让我告诉未来中国进行着接力赛承前启后的领路人带领我们走进新时代啊!带领我们走进新时代  相似文献   

3.
新课程理念已经走进了我们的校园,走进了我们的生活。 在新课程理念下的语文阅读教学该怎么上?我提出几句话:让学生学会陶醉,让学生学会审美,让学生学出意义。  相似文献   

4.
崔建斌 《师道》2012,(Z1):18-19
郑立平老师曾经说过:"在成长的路上,我们究竟能走多远,不仅要看自己的执着,还要看和什么人一起同行。"2010年末,我在博客里邂逅并结识了郑立平老师(追梦书生)。是他,让我与昨天告别;是他,让我走进心语(全国班主任成长研究会);是他,让我走进《心语月刊》,开始走上属于自己的人生追梦之路。  相似文献   

5.
崔建斌 《师道》2012,(7):18-19
郑立平老师曾经说过:"在成长的路上,我们究竟能走多远,不仅要看自己的执着,还要看和什么人一起同行。"2010年末,我在博客里邂逅并结识了郑立平老师(追梦书生)。是他,让我与昨天告别;是他,让我走进心语(全国班主任成长研究会);是他,让我走进《心语月刊》,开始走上属于自己的人生追梦之路。  相似文献   

6.
快乐新数学     
这学期,我们开始了新课程的教学。翻开新课本,我就像一年级的孩子们一样,被深深地吸引住了。一页页全新的内容召唤着我,催促着我:走进天真的孩子,走进绚丽的生活,走进快乐的新数学。我,一个新课程的实验者,要让孩子享受新数学!  相似文献   

7.
做客彝家     
彝族是一个很神秘的民族。这个崇拜虎、崇拜火、崇拜太阳图腾的民族让我深感好奇。一次偶然的机会。我走进了彝乡,走进了彝家的生活。  相似文献   

8.
我一直在苦苦追求你,我心中的语文。你给了我清风与明月,你给了我山光与水色,你给了我碧海与晴空,你让我走进你的世界,让我陶醉其中。  相似文献   

9.
"心理周记"的提出"我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来",这是一位和学生难以达成共识的青年班主任的肺腑之言,这句话也道出了当前很多班主任做学生心理工作的艰难。为了更好地走进  相似文献   

10.
万丽红 《课外阅读》2011,(7):150-150
多年来的语文教学,让我深深地感觉到了赏识在语文教学中有着不可忽视的作用。我以为真正让赏识走进语文课堂,首先改变几个观念。  相似文献   

11.
快乐新数学     
陈霞 《教育科学论坛》2002,(10):39-39,49
这学期,我们开始了新课程的教学.翻开新课本,我就像一年级的孩子们一样,被深深地吸引住了.一页页全新的内容召唤着我,催促着我:走进天真的孩子,走进绚丽的生活,走进快乐的新数学.我,一个新课程的实验者,要让孩子享受新数学!……  相似文献   

12.
感谢你,朋友     
是你,《全国中学优秀作文选》,悄悄走进我的生活中,和我手拉着手,为我的校园生活增添了许多情趣。是你慢慢地指导我写作,让我在通往文学的路上,找到一盏照亮前进之路的灯,这盏灯是那样的明亮。是你走进我的内心世界,让我不再孤独,陪伴着我到黎明,我对你有着一种特殊的感情,这份感情将永存着。是你以丰富多彩的内容向我展示着美丽的校园生活、社会  相似文献   

13.
郭钿钿 《班主任》2010,(11):35-35
孩子常说:“我想要的你不给我;我不想要的,你却拼命地给我。”而父母们则说:“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这种亲子互动的错位成为困扰无数家长的难题。  相似文献   

14.
八月,我去了首都北京。那儿不论是名胜古迹,还是自然风景,都有自己的独特之处:长城之雄伟让我惊叹,颐和园之古雅让我愉悦,天安门之庄严让我心生敬意,故宫之华丽让我啧啧称奇。而艳丽又自然的北海公园最令我陶醉。清晨,一走进北海公园的大  相似文献   

15.
从学习《火烧云》开始,我就想轻轻走进萧红,走进《呼兰河传》.假期中,我跟着作者来到了呼兰河小城. 这是一部充满童趣、诗趣和灵感的回忆小说,它那散发着的淡淡墨香和真切朴实的语言,让我陶醉,让我回味无穷.从字里行间,我体会到了萧红儿时的那种孤寂,和被愚昧与迷信包围的生活.幸好她有一个性格爽朗的爷爷,陪伴她度过童年,让她留下了一些甜蜜的回忆.  相似文献   

16.
多年来的语文教学,让我深深地感觉到了赏识在语文教学中有着不可忽视的作用.我以为要真正让赏识走进语文课堂,首先要改变几个观念.  相似文献   

17.
手机的魔力     
手机,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;手机,犹如一丝春雨,滋润我干涸的心田;手机,犹如一束阳光,照亮我心灵的阴霾,我们的生活因有手机而精彩。手机是一个窗口,我们通过手机了解世界;手机是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。现在,让手机带我们去感受世界的乐趣。走进手机的世界,我会先走进书籍的世界。我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂,仁者之心让我变得柔  相似文献   

18.
我的理想     
自从我接触了钢琴,就被那美妙的旋律深深地吸引了,我想当一名钢琴演奏家。我喜欢贝多芬的那种大气磅礴;喜欢舒伯特的那种忧伤凄美;还喜欢肖邦的那种高贵华丽。音乐时而让我手舞足蹈,时而让我神采飞扬。我走进了音乐的世界,让我领悟到了音乐的真谛。  相似文献   

19.
赵丹 《黑河教育》2014,(9):22-22
正在语文教学中,运用现代信息技术可以直观形象、新颖生动地进行课堂教学。运用信息技术能够直接作用于学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,培养学生的能力。是信息技术让我的语文课堂精彩纷呈,信息技术一次次地助我飞翔。一、让信息技术走进课堂让信息技术走进课堂,运用多媒体技术辅助教学,可以让语文课堂更具活力。多媒体技术提供的直观与感性的认识可以帮助教师更好地组织课堂教学,以便向学生提供更多更好的知识。如在我讲《美丽的小兴安岭》一课,通过PPT  相似文献   

20.
每天晚上9点整,爸爸总是要走进我的书房,检查我完成作业的情况。一开口总是那么一句:“拿过来,让我看看  相似文献   

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