教子二题

怎样对待孩子的要求满足孩子的要求与满足孩子的需要并不都是一回事。对孩子所需要的,应尽可能慷慨地给予满足。而对毫无道理、无法实现或与他人的要求不相适应的要求应加以拒绝。例如,孩子想一次吃光一盒巧克力,就必须制止他,因为一次吃光一盒巧克力,对孩子的身体有害无利。再如,孩子想要一只狗,而你不愿意养狗,或无法在住宅内养狗,你就不能同意。遗憾的是,有的孩子能够得到他要求的并非需要的所有东西。有的父母因无暇和孩子在一起,却又要对孩子表示关心和疼爱,就拿送礼品作为替代。如果你缺少和孩子在一起的时间,无法给予孩子各方面更多的关心,就不要浪费时间去自感内疚,以送礼物来补偿。要知道,物质的东西替代不了孩子对爱的精神需要。试图通过送孩子各种东西来抓住孩子对你的感情,只会促使孩子向你要越来     

假日出行零食手册

巧克力 功能:给身体"打气" 巧克力能满足身体所需的矿物质和营养素,在体力消耗大的旅途中为孩子提供必要的能量.而且,孩子感觉累时吃两块巧克力,会使血糖缓慢升高.延缓疲劳、提神醒脑,让孩子玩得更开心. 小提示:巧克力热量较高,最适合上午九十点钟或下午四五点钟孩子体力消耗较大的时候吃.     

浅谈幼儿的道德反映

在日常生活中,我们经常会看到不同的幼儿面对同一现象,有不同的道德反应。如乘公共汽车,有的孩子看到怀抱婴儿的妇女,能立即让座,而有的孩子则无动于衷。又如有块积木遗漏在活动室的角落里,有的孩子看到能主动迅速地捡起来放进积木盒里,但有的孩子则视而不见,然而我们却不能就此武断地认为后者的思想品德不好。因为故意不守公德,故意让别人为难等情况毕竟是极少数,只是不少孩子的道德反应常处于消极、迟缓状态,对某些该立即作出积极反应的事,一时还意识不到。这里笔者就孩子道德反应迟缓的原因谈几点看法。     

儿童不宜多吃巧克力

巧克力味道香甜,小朋友们都爱吃。有的家长以为巧克力营养丰富,就让孩子多吃。但营养学家指出,巧克力不是儿童食品,不宜多吃。     

为了明天更美好——延迟满足

上世纪60年代,美国的心理学家米卡尔就曾经做过一个著名的“糖果实验”,对象是斯坦福大学附属幼儿园的孩子,该实验一直追踪到这些孩子中学毕业。实验者将一群4岁的孩子留在一个房间里,发给他们每人一颗糖,然后告诉他们:“我有事情要出去一会儿,你们可以马上吃掉糖,但如果谁能坚持到我回来的时候再吃,就能够得到两块糖。”有的孩子迫不及待地吃掉糖;有的孩子一再犹豫,但还是忍不住塞进了嘴里;另外一部分孩子用尽各种方法让自己坚持下来:有的闭上眼睛,避免看见十分诱人的糖果;有的将脑袋埋入手臂之中,自言自语、唱歌、玩弄自己的手脚,甚至让自己努力睡着。20分钟以后,实验者回到房间,坚持到最后的孩子又得到了一块糖。为什么小朋友之间会有这样的差别呢?     

安逸or热力,你的宝宝是……

每个孩子 都有一种天生的性格。总的来说, 大概可以分为两大类:A型(安逸而满足的)和 B型(热情而有动力的)。专家指出,父母要了解孩子 的个性特点,理解孩子与其他孩子之间的特殊差异,才 能使孩子性格中的优点得到发扬,弱点得到克服。 试着做完以下的测试题,看看你的宝宝是属 于哪种性格类型?     

拓宽识字途径，提高识字效率

学生经历了一年的语文学习 识字量的差异日趋明显。有的孩子随手拿起一段文字,就能准确、流利地阅读：而有的孩子学过的课文却读得支离破碎。写话训练时。有的孩子文思如泉,走笔如飞;可一些孩子迟疑不决,搜肠刮肚,还常常为简单的字而搔首挠耳,甚至有的想都不想,直接用拼音表示。这一严峻的现实向我们敲响了警钟,必须改进教学,     

孩子尿床打不得

每个人在婴儿时期都会尿床,这是正常的。但有的孩子五六岁甚至十几岁了还尿床,这是为什么呢?有的家长简单地认为是孩子太懒,不愿意起床小便。所以,孩子尿床后,往往训斥他们,甚至动手打孩子。但打骂并不会让孩子”长记l生”,因为孩子3岁以后尿床是病,医学上称为遗尿症。遗尿症专家刘教授指出,小儿遗尿是一种较为普遍的现象,在我国发病率大约     

幼儿说谎怎么办

许多家长反映,孩子经常将明明没有的事说得活灵活现。家长感到很苦恼,常常抱怨:“小小年纪不知从哪儿学来的,总说谎、骗人。”有的家长为此骂孩子甚至打孩子,但效果并不好。其实,说谎在心理学上可以分为有意说谎和无意说谎。有意说谎指的是说谎者意识到自己在说谎,并且有明确的目的,就是掩盖错误,欺骗别人。以下三个个案就是幼儿的有意说谎,家长要关注并及时纠正。个案1有一天,老师通知小朋友们第二天去春游,让他们每人准备一些食品到公园去野餐。咪咪平时喜欢吃巧克力,她很想带巧克力去。于是,她告诉爸爸:“老师叫我们每人带一块大巧克力去…     

让孩子能感受到您的爱

我们是爱孩子的,因为我们所做的一切：衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,＂我是为了孩子好,才让他……＂现在,有的名人写书,也会说上一句：＂当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。＂而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗？可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着：不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。     

让孩子能感受到您的爱

我们是爱孩子的,因为我们所做的一切:衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,"我是为了孩子好,才让他……"现在,有的名人写书,也会说上一句:"当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。"而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗?可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着:不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。     

查理和巧克力工厂

查理来自一个贫困的家庭。在他生活的小镇上有一家很大的巧克力工厂。这个工厂非常神秘,从来没有人看到过有工人进出。威廉是这个巧克力王国的头儿。他很想找一个孩子做他的继承人。于是他宣布了一个比赛:拿到金券的孩子不但可以得到许多的糖果和巧克力,还可以参观他的巧克力工厂。查理和其他四个孩子得到了金券。这次巧克力工厂之旅带给他们的不仅仅是惊喜……     

幼儿园员工患有乙肝怎么办

某幼儿园的一名食堂工作人员被传患有乙肝,消息传出后很多幼儿家长强烈要求园方给出说法.有的家长要求幼儿园立即给孩子做体检,有的要求幼儿园立即辞退患病员工,有的甚至要求在乙肝病毒的潜伏期内,孩子的健康出现问题,幼儿园应负全部责任.发生此类事件,幼儿园以及涉事工作人员一般都将承受很大的社会压力,家长要说法,教育、卫生行政主管部门要检查、处罚,媒体、大众则关注着事态的发展.就此,我在分析事件的基础上给幼儿园提供一些建议.……     

传本子引发的思考

一(1)班的孩子入学已经一个多月了,从今天开始有课堂书面作业了.他们把字写完,我对他们说:"请把本子从后面一本一本传上来."我的话音刚落,有的孩子立即站起来,有的孩子嘴里在不停地说着"把本子传上来",也有的则说"要把本子打开"……教室乱成了一锅粥.     

通过压岁钱对孩子进行理财教育

如今孩子们的压岁钱数额越来越大，有的孩子过一个春节竞能得到数百元甚至上千元的压岁钱。压岁钱如果处理不当，也会给孩子带来危害。有的家长把孩子收到的压岁钱一律“没收”，这也容易让孩子产生反感，家长也失去了利用压岁钱教育孩子正确认识金钱与消费、培养孩子节俭和关心帮助他人的优良品质的好机会。那么，家长应该怎样、引导孩子把压岁钱用在有意义的地方呢?     

法国:浪漫而幽默的家庭教育

在幽默中学习礼仪在一次家庭聚会上,女主人给来访的客人准备了食物。她的孩子在大家品尝之前偷吃了巧克力。女主人微笑着问孩子:巧克力是为客人准备的,是不是你的小恐龙多利(玩具的名字)偷吃了巧克力?孩子不好意思地回答:一定是它,它看到巧克力时嘴馋了。女主人继续温和地对孩子说:哦,那     

父母不能满足自己的愿望怎么办?

每个孩子都有无数个愿望,这些愿望有的得到了满足,有的也仅仅是"愿望"而已。如果父母无法满足自己的愿望,我们该怎么办呢?这是一个不大不小的问题。处理好了,孩子和父母都会满意:处理不好,可能还会酿成悲剧。今天的"悄悄话"栏目,我们邀请了几位同学就这个问题展开讨论,希望能对大家有所启示。     

“再等一下”

同年龄的孩子身心发展有快有慢．适应能力也因人而异,从我接触的一年级孩子来看,个体之问的差距是巨大的。有的孩子很快就坐得有模有样,行为内敛、懂事上进。大多数孩子经过几个星期甚至一两个月以后也能基本适应。而个别的孩子却连上学还要哭闹,心理的紧张、恐惧还引起生理上的发烧、腹痛等现象,对上学的排斥使他们沉浸在自己的世界里,任你劝说或批评都无济于事。但值得欣慰的是,孩子的发展是台阶式的。给他们一定的时间,他们的表现会是质的飞跃。     

要重视家庭教育投资的合理性

近年来,教育投资在不少家庭所占比例逐步增加,浪费惊人。其主要原因是:(1)望子成才心切。不少家长片面地认为人的心理发展、智力开发完全决定于幼儿时期,于是就在早期教育中花大力气,下大本钱。(2)攀比心理。有的家长盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行类比,认定别人的孩子办得到的,我的孩子也一定能办得到,这样,人家没有的我要有,人家有的我要比他好。(3)炫耀心理。少数家长甚至把孩子能认几     

让儿童诵读传统经典须谨慎

时下,许多家长以孩子能背诵经典为荣。家长给孩子买传统典籍的现象非常普遍,有的家长甚至会强迫孩子天天背诵。在民间,为满足家长对孩子读经典的教育需求,复古性质的"私塾"不断涌现。2006年8月,私人开办的以儿童读诵传统经典为名的上海"孟母堂"被教委叫