怎样帮助孩子交朋友

在孩子交朋友和提高社交能力方面,成人该如何指导呢? 父母、教师等有关人员都应该为孩子在基本交友技能方面作一些指导。以下是成人应做的事项: ●为孩子提供一个舒适而安全的交友环境:     

怎样帮孩子交朋友

你是否见过这样的孩子:他们是班里最乖的孩子,却不擅长与同学交往。很多家长认为,这是好孩子的表现。其实,社交能力是人类必备的本领。哈佛大学心理学家豪沃德·加德勒把“人际关系”的技能列为8岁孩子的基本智商之一。菲律宾大学临床儿童心理学家马·劳迪斯卡兰丹也指出:“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大缺陷。”但不少家长却不懂得这个道理。其实,人的社交能力完全可以得到提高——只要我们家长和教育     

家长怎样帮孩子交朋友

同学间变了味的“帮助”小刚读初二,有一次他问一名成绩优秀的同学一道数学题,同学并不是立刻帮他讲解,而是带着诡异的表情对他说“:放学后要请客哦!”小刚虽然有些吃惊,还是答应了。可不知怎么回事,自从请客后小刚心里一直感到很别扭,总在想:为什么同学之间这点帮助还要回报呢?这让人感觉多冷漠呵!无偿地做这些小事,不正可以体现同学之间的团结友爱、互帮互助吗?确实,同学之间的帮助是不应该收取报酬的,因为同学之间的友情是最纯真的,如果互相帮助还要用金钱来衡量,那实在是太可悲了。更何况,只要一涉及“有偿帮助”,往往就是变了味的“帮…     

从小和孩子交朋友

一天周末,女儿坐在床上看电视。我们烧了她喜欢吃的肉饼汤,叫她下来到饭桌上吃。她不愿意。我们只好把汤端到她的手里,她漫不经心地接过去,一不小心就把汤撒在了床上。我顿时火冒三丈,一把将女儿抱下床来,照着屁股打了两下。女儿吓得哇哇大哭,我气得摔门而去。妻子只好收拾残局,不断地哄着女儿。     

从小和孩子交朋友

一个周末,女儿正坐在床上看电视,我们做了她喜欢吃的肉饼汤,叫她来吃,她不愿意.我们就耐心等她看完了动画片,她仍不下床,又接着看她喜欢的其他电视剧.     

专家谈：怎样帮助孩子交朋友

哈佛大学心理学家加德勒把“人际关系”的技能列为孩子基本智能之一。他说，智能低的孩子，往往是缺乏人类社会“动物触须”的孩子，他们就像是被踢到学校墙边的一块小石子。菲律宾大学临床儿童心理学家马‘劳迪斯’卡兰丹也指出：“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。     

让孩子和好书交朋友

近几年来,我在低年级语文教学中,在注意改进识字教学、阅读教学、提高学生说、写能力的同时,加强了课外阅读的指导。在指导的过程中,遵循《小学语文教学大纲》提出的指导方法,做了以下三点工作:     

帮孩子交朋友

当我们回忆起童年生活时,总会想起那些和自己朝夕相处的小伙伴们。也正是因为和小伙伴们一起嬉闹玩耍,一起调皮冒险,我们的童年生活才是那样多姿多彩,充满乐趣。身为父母,我们是否关注过孩子的交友问题呢?     

帮助孩子交朋友

史蒂夫·克劳福德举家搬迁到佐治亚州哥伦布市后,很难交到朋友.一天,又有一家搬到这条街道.这家有一个和史蒂夫年龄差不多的男孩."我们过去向他问个好."史蒂夫的妈妈说.半个小时后,史蒂夫和帕特·马林斯就在草坪上互相追逐、嬉戏起来了.     

帮助孩子交朋友

对许多人来说,交朋友的能力,是从幼年时培养起来的。有些孩子交朋友有困难,但是,只要给他们适当的引导和帮助,情形就会改变。尽管你不能自始至终地控制孩子社交生活的全过程,但可以适当鼓励和帮助他们交朋友。要亲自参与。做父母的通常易犯的错误是,认为孩子们会自然而然地自己找到朋友。一位心理学家说:“如果一个孩子不是经常与别的孩子保持接触,那么,友谊就不可能     

引导孩子交朋友

友谊是孩子成长的需要从孩子入小学的那一天起,他们社会交往的范围开始扩展,开始发展同伴关系和师生关系。7岁￣12岁的小学阶段,同伴关系成了他们生活中一种重要的社会关系。交朋友是小学生在处理同伴关系中的一项重要社会技能。7岁的孩子已经能在游戏中学会多合作和少攻击,能够把自己的思想和情感用语言表达出来,还希望在家庭之外得到同伴的支持。小学生的同伴关系核心是友谊,友谊对小学儿童的发展有着重要的影响,它能为儿童提供相互学习社会技能、交往和合作的机会,能扩大和丰富他们的社会关系;还可以帮助儿童体验情绪,积累情感力量的源泉…     

帮孩子交朋友

九岁的史蒂夫·克劳夫家搬到乔治亚州的哥伦布以后,找不上朋友。一天,同一条街上搬来了一户人家,有个男孩跟史蒂夫差不多大小。史蒂夫的母亲说:“我们过去打个招呼吧。”半个钟头后,史蒂夫已经同帕特·木林斯在草坪上互相追逐啦。他俩的友谊发展几十年,经历了人生的曲折坎坷。各自都结了婚,成了家。帕特的母亲死于癌症时,帕特到史蒂夫这儿来寻求慰藉。两年后史蒂夫父亲死了,史蒂夫又去找帕特。 1987年史蒂夫的公司快垮了。他去找帕特,谈他的问题一直谈到天明。帕特提醒史蒂夫:“我们曾一起度过艰难的岁月。每次你都能挺起腰板,     

引导孩子交朋友

交往作为一项必要的社会技能,在孩子的成长中有重要作用。一个善于交往的孩子,容易被群体所接纳和认同,因而拥有积极良好的人际关系,有利于身心健康和谐地发展。相反,一个不擅人际交往的孩子,往往受到群体的拒绝和排斥而陷入孤独挫败的境地,从而阻碍其身心的健康发展。     

帮助孩子交朋友

一个不合群、没有朋友的孩子,往往显得孤僻沉默、举止拘谨、腼腆。因而常常会遭到别人的冷遇,长此以往,孩子的身心健康发育会受到影响。为了防止这种情形的产生,我们做父母的应该——     

帮助孩子交朋友

孩子需要有和自己年龄相近的朋友。尤其对独生子女来说,他们缺乏和兄弟姐妹一起玩的经验,更要多和小伙伴们接触。孩子都比较热衷于把小伙伴带回家,让大伙儿分享自己的图书、玩具。作为家长,应怎样对待这些小客人呢?     

要鼓励和支持孩子交朋友

孩子从小喜欢和同龄伙伴交往,是儿童们一大特征。因为他们有共同的兴趣,共同的爱好,共同的语言,共同的心理。可以说,他们之间无话不说,无密可保。只要是自己听到的什么新闻,见到的什么新鲜事,甚至是自己的什么秘密,都会一股脑儿的告诉同伴。他们年龄虽小,但懂得友谊。如当小伙伴摔倒时,会主动把他扶起来,给他拍拍身上的土;当小伙伴哭了的时候,帮他擦擦眼泪,还会安尉几句。大一点的孩子会把自己学到的本领毫不保留地教给小     

怎样让婴幼儿和音乐交朋友

一位刚做了母亲的友人对我说,希望音乐能成为她女儿的好朋友,让音乐陪伴女儿的成长至终生。其实,婴儿自出生就与音乐有着一种亲和力。我们经常能看到,一个尚在摇篮的婴儿,就会被那亲切、柔和,特别是有节奏的呼唤声所吸引。这使成人意识到在呼唤婴儿时,会用重复的字词(俗称“儿语”的方式),例如把婴儿称为“宝宝”或“贝贝”,把和婴儿亲昵的动作称为“亲亲”,把喂食的食物称为“甜甜”等。这     

怎样让婴幼儿和音乐交朋友

一位刚做了母亲的友人对我说,希望音乐能成为她女儿的好朋友,让音乐陪伴女儿的成长至终生。其实,婴儿自出生就与音乐有着一种亲和力。我们经常能看到,一个尚在摇篮的婴儿,就会被那亲切、柔和,特别是有节奏的呼唤声所吸引。这使成人意识到在呼唤婴儿时,会用重复的字词(俗称“儿语”的方式),例如把婴儿称为“宝宝”或“贝贝”,把和婴儿亲昵的动作称为“亲亲”,把喂食的食物称为“甜甜”等。这     

如何引导孩子交朋友

家长所担心的"被带坏"的情况发生,往往并不是完全由于孩子间不良行为的模仿,更多是由于孩子强大的好奇心、探索欲与自我控制能力不匹配造成的。大家都知道,环境和同伴对孩子的社会化有很大影响。正如:"昔孟母,择邻处,子不学,断机杼"。于是不少父母就担心了:孩子的认知水平有限,无法明确分辨好坏、对错、善恶。那么,父母是干涉还是放     

让孩子学会交朋友

Ｂ（来话者。以下简称Ｂ）：我是山东即墨人。我儿子今年１１岁，上三年级。老师一直说他很聪明，就是上课坐不住，不爱写作业，没什么朋友。 Ａ（咨询员。以下简称Ａ）：没有朋友……那他上过幼儿园吗？ Ｂ：上过。 Ａ：上幼儿园有朋友吗？ Ｂ：很少。 Ａ：上小学之后他就一直没有朋友吗？ Ｂ：平时我们父母都上班，他礼拜六、礼拜天整天躲在家里看电视，很少出去玩的。 Ａ：是吗？他和他的同学住得远吗？ Ｂ：都不太远。 Ａ：你们分析过原因是什么吗？是和同学关系不好吗？ Ｂ：他就是好动。其实这孩子本性特别的善良，心不坏。他也爱帮助…