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1.
放弃理想     
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈, 他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,父母根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母将他送到一家缝纫店当学徒, 希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。皮尔厌恶极了这份工作,不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费,重要的是,他为自己的理想无法实现而苦闷。皮尔认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。就在皮尔准备跳河自杀的当晚,他突然  相似文献   

2.
放弃理想     
沈湘 《中学教育》2005,(10):63-64
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,父母根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母将他送到一家缝纫店当学徒,希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。皮尔厌恶极了这份工作,不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费,重要的是,他为自己的理想无法实现而苦闷。  相似文献   

3.
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是,因为家境贫寒,维持基本生活都非常艰难的父母,根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母不得不将他送到一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。每天要在缝纫店工作十多个小时的皮尔,厌恶极了这份工作,不仅仅因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费,更重要的是,他觉得自己是在虚度光阴,他苦闷自己的理想无法实现。他认为“:与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。”就在皮尔准备跳河自杀的当晚,他突然想起了自己从小就崇…  相似文献   

4.
放弃理想     
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,父母根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母将他送到一家缝纫店当学徒,希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。皮尔厌恶极了这份工作,不仅仅是因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费,重要的是,他为自己的理想无法实现而苦闷。皮尔认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。就在皮尔准备跳河自杀的当晚,他突然想起了自己从小就崇拜的有着“芭蕾音乐之父”美誉的布德里,皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精…  相似文献   

5.
放弃理想     
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,父母根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母将他送到一家缝纫店当学徒,希望他学一门手艺后能帮助家里减轻点负担。皮尔厌恶极了这份工作,不仅因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生  相似文献   

6.
法国少年皮尔出生于1922年,从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是,因为家境贫寒,维持基本生活都非常艰难的父母,不仅没有钱送皮尔上舞蹈学校,而且还不得不将他送到一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。一天要在缝纫店工作十多个小时的皮尔,非常厌恶这份工作,这不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费,重要的是,他觉得自己是在虚度光阴。皮尔为自己的理想无法实现而苦闷,他觉得与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。就在皮尔准备自杀的当晚,他突然想起了他从小就崇拜的有“芭蕾音…  相似文献   

7.
沈岳明  天无 《阳光搜索》2005,(12):10-11
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是,因为家境贫寒,父母根本拿不出找来送他上舞蹈学校。皮尔的父母将他送去一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮家里减轻负担。一天要在缝纫店工作十多个小时的皮尔,厌恶极了这侍工作,不但西为繁重的工舴所得的报酬还不螂他的生活费和学徒费,重要的是,他苦闷于自己的理想无法实现。  相似文献   

8.
小丑 《教师博览》2005,(9):53-53
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈.他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是因为家境贫寒.维持基本生活都非常艰难的父母,根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母不得不将他送到一家缝纫店当学徒工.希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。一天要在缝纫店工作十多个小时的皮尔。非常厌恶这份工作.这不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费.  相似文献   

9.
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是,因为家境贫寒,维持基本生活都非常艰难的父母,根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。  相似文献   

10.
小丑 《初中生之友》2011,(16):18-19
<正>法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是因为家境贫寒,维持基本生活都非常艰难的父母,根本拿不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父  相似文献   

11.
王文华 《下一代》2010,(4):20-20
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他梦想当一名出色的舞蹈演员。可是,维持基本生活条件都非常艰难的父母,根本拿不出多余的钱让他学舞蹈,只好把他送去一家缝纫店当学徒工,希望他学一门手艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作10多个小时的皮尔,厌恶极了这份工作,不单因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费,重要的是他自己觉得是在虚度光阴,他为自己的理想无法实现而苦闷。他甚至认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束生命。  相似文献   

12.
我少年时代生活在一个又小、审美必须是纯粹的,不能有功利法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,又封闭的穷山沟,又正值一个少儿目的,否则就不会有纯粹的审美但由于家境贫寒,父母只好送他读物比较匮乏的年代,读的最多的愉悦了。但是今天我并不从纯粹去学裁缝。这样的工作和小皮尔就是已经少皮没毛的《地道战》、的审美教育角度来谈《丑小鸭》,的理想相差太远了,他很心灰意《地雷战》和《南征北战》之类的连而是用一种非审美的、而且是充冷,甚至想到了自杀。皮尔给当时环画册,我全部的小伙伴就是在相满了功利色彩的角度来析读这篇有着“芭蕾音乐之父”…  相似文献   

13.
王吴军 《初中生》2009,(11):42-43
少年时的他最喜欢的是舞蹈,渴望成为一名舞蹈家。可是,因为家里很穷,父母根本拿不出钱来让他去专门的舞蹈学校学习,只能让他去一家裁缝店当学徒工。  相似文献   

14.
小时候,我很羡慕一个远房叔叔。因为他是一名教师,因此他的家人不用在农闲的冬季顶着刺骨的寒风、冒着冰冷的大雨去进行集体水利建设;因为他是一名教师,每年春节时被人请去写春联而受到“鸡蛋茶”的礼遇;因为他是一名教师,总是被大人们作为教育小孩的榜样。那时的我就有一个很朴实的理想:长大后,我一定要做一名教师,也让自己的父母不再去建设工地上忍饥挨冻,  相似文献   

15.
1938年,一位16岁的少年来到巴黎寻梦,他的理想是成为一名舞蹈家。当时,舞蹈是一个热门行业,也是一门贵族艺术。少年家里穷,根本无钱供他上舞蹈学校。少年不死心,每天据理力争,甚至以绝食相抗。父亲没有办法,只好跟他签了个君子协定:允许他夜晚进舞蹈学校,但白天必须自力更生,想办法赚到学费及生活费。少年没有别的特长,只是从小跟父母学到一点裁缝活,勉强找到了一家缝衣店,但工资奇低,而且劳动强度大,每天要工作10多个小时。3个月后,疲惫不堪的少年感到了绝望,就给当时心目中的偶像,人称“芭蕾音乐之父”的布德里教授去了一封信,请求指点迷…  相似文献   

16.
柏兴武 《初中生》2008,(7):24-24
他从小就迷恋电影。小学三年级的时候,他就能够自编自导话剧找同学一起表演,还会反串女生。但他并不讨父母和老师的喜欢,因为老师和父母当时看重的只是他的功课,而他的学习成绩并不理想。  相似文献   

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他自小就迷恋电影。读小学三年级的时候,他就能够自编自导话剧,找同学一起表演,还会反串女生。但他并不讨父母和老师的喜欢,因为老师和父母当时看重的只是他的功课,而他的学习成绩并不理想,他的父母着实担忧他将来如何在这个世界上立足。  相似文献   

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孩子是谁的     
孩子是谁的?是父母的?是国家的?当然都不错。但孩子首先是他自己的。这有什么区别吗? 有区别。有的家长因为自己的人生理想没有实现,就希望在孩子身上得到补偿。自己想当音乐家没有当成,也不管孩子是否有这方面的天分和兴趣,就硬逼着孩子学钢琴、小提琴。有些父母看到自己同事、邻居的孩子考上名牌大学,就拿自己孩子的缺点、不足与人家的孩子比,弄得孩子抬不起头来,看不到自己的优点,个性发展受到抑制。不问是否合适,不管是否符合孩子的实际状况,把自己的想法强加给孩子,这就是没有把孩子看成是他自己的。  相似文献   

19.
作文本收上来了,他在昏暗的灯光下一本本批改。这次他命题的作文题目是《我的父亲》。因为他觉得,这些跟随打工父母进城的孩子对自己的父母了解得并不多,尤其让他担忧的是,有的孩子对自己民工身份的父母,怀着一种自卑和轻视。他希望通过这次作文,让孩子们对自己的父母能更多一点理解。  相似文献   

20.
激烈的社会竞争催生了许多"紧张型"的父母.他们非常重视孩子的早期教育,要求孩子学这学那,英语、钢琴、书画、电脑、舞蹈……令孩子身心疲惫不堪.这些望子成龙的父母中,有的学历不高,于是将理想寄托在孩子身上,将自己的意志强加在孩子身上;有的则拥有高学历,正是因为自己学历高,所以对孩子的要求也较高,认为孩子成为硕士甚至博士都是应该的;而有的父母则是攀比心理使然,认为人家的孩子能行,自家孩子无理由做不到.  相似文献   

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