北京对外合作出版联谊会成立以来积极开展活动

北京对外合作出版联谊会自1993年9月成立以来,除每年召开年会外,积极开展各项活动:组织会员单位的情况或经验交流会、对外出版工作研讨会、组织会员单位参加在新加坡举办的“世界华人书展”,东京的国际图书博览会以及今年八九月间的“第七届北京国际图书博览会”。     

人民教育出版社组织教材评估调研活动

根据联合国儿童基金会关于教材评估调研项目的安排,人民教育出版社组织傅明珠等3人于6月18日～25日赴宁夏、内蒙古进行了为期8天的调研活动,深入边远地区调查了解人教版教材在编写、印装、价格、供书等方面的情况。在宁夏、内蒙古两地,调研人员走访了两县、一旗,5所学校,发放调查问卷142份,其中学生112人,教师26人,行政人员4人,所发问卷全部收回。 从调查情况看,宁夏地区在教材的发行供书工作上做得较好,学生教师用书基本做到100％课前到书;师生们对教材的印刷质量较为满意,认为图文清楚,便于阅读,但反映装订质量尚存在问题,如缺页、     

吉林积极开展对外合作出版业务

为了促进中日科学文化交流,增进两国人民友谊,吉林人民出版社正在积极开展对日合作出版。吉林人民出版社遵循中央《关于加强同国外合作出版的报告》的精神,在中央有关部门和省委、省政府的支持下,自1981年开始,与日本几家出版公司进行了探索性的接触。最近,已与日本国(株)雄浑出版公司达成了合作出版《好太王碑研究》的协议。     

关于教材的编写和出版

教材是普通教育的基础,它直接关系到教育的内容和质量。上海教育出版社自建社起,就把中小学教材的出版工作,放在首要的位置。30年来出版了不少教材,有成功,也有失败。现根据日常工作中的感触,谈谈一些情况和想法。     

编写出版中职教材的策略

本文从中职教育的培养目标、中职学生的特点,"教材"的新观念,凸显地方特色和开发校本教材四方面探讨在组织策划、编写出版中职教材中应注重的问题和相应的对策。     

大学语文教材编写与出版刍议

近年来,大学语文教材建设成果丰富。教材编写理念的进步,推动了主题型教材的编写与出版,更出现了一些有地方色彩和个性色彩的教材。回顾大学语文教材出版情况,本文认为立体化教材建设应进一步加强,教材生态化建设和教材回访工作也应该引起重视。     

积极开展档案馆测评活动 推动档案馆工作再上新台阶

测评活动为推进档案馆事业更好更快发展提供了难得的机遇,各级综合档案馆应当抓住机遇,通过开展测评活动,提升档案馆社会服务能力,实现档案馆五位一体功能的转换,推动档案工作整体水平上台阶。     

略谈对外合作出版问题

实行改革开放政策以来,国际间的经济、文化交流,有了很大的发展。出版事业也是如此。在对外合作出版方面,文物是受国外同行欢迎的题材之一。从1979年起,我们(文物出版社)先后同日本、美国、英国、南斯拉夫等国家的出版者合作出版了大型图册40余本,其中成套出书的有《中国石窟》(日文版已出17本)、《中     

我国对外合作出版发展趋势

我国对外合作出版发展趋势许力以从７０年代末以来，我国出版界与海外的合作出版，有了很大的发展。随着我国改革开放的深入，我们与国际间的文化交流也迅速展开。作为文化交流的重要手段，图书的合作出版与贸易，逐年增长。现在我们和世界上１００多个国家和地区有合作出...     

积极开展出版工作的改革

改革是又一场革命,是夺取社会主义现代化建设胜利的一项重要保证。我们的国家正处在历史大变革时期,各条战线包括我们出版战线,都负有破旧创新的光荣历史使命。破旧创新就是改革,就是破除一切束缚生产力发展的老框框,走出一条具有中国特色的社会主义建设的道路。对于出版战线来说,就是走出一条具有中国特色的社会主义出版事业的发展道路。如同没有拨乱反正就没有出版工作的迅速恢复和发展一样,不进行一系列的改革就不可能有出版工作的新局面。     

国家出版局召开全国对外合作出版工作座谈会

近两年来,特别是自去年六月国务院和中央宣传部批准国家出版局《关于加强同国外合作出版的报告》以来,我国的对外合作出版业务迅速开展,为了交流情况,总结经验,加强管理,使对外合作出版工作更有利于促进我国的对外宣传和国际文化交流,国家出版局于今年五月九日至十六日在四川省成都市召开了全国对外合作出版工作座谈会。出席会议的有各省、市、自治区     

现代汉语类教材编写与出版初探

本文结合新时期现代汉语类教材出版现状,分析其编写与出版困境,结合其发展趋势探讨了未来发展对策,以期为相关主体提供有益参考与借鉴.     

教材编写出版的热与冷

如果说图书是特殊商品的话,那么教材就是特殊的图书。教材是国家向后代传播政治倾向和价值观的工具,它集中反映了国家的意志,其重要性远非一般图书所能比拟的。教材又是教育内容的承载体,是教学的基本要素之一,现阶段教材改革与教育改革相辅相成,互相促进,同步进行。教材还是学生上学必须使用的,具有强制购买的属性。党和政府     

人教社积极开拓对外合作出版

先后与20多个国家和地区建立合作出版关系,并取得一些国际组织的资助,引进、输出和合作出版了一批高质量的教材和读物     

图书发行高等教材编写、出版情况

图书发行高等教材编审委员会第五次会议于1994年11月下旬在北京召开。参加会议的共14人。 新华书店总店总经理邓耘到会并讲了话。 会议总结了几年来教材编辑出版工作的情况,讨论了《图书发行学概论》书稿,落实了部分书稿的交稿时间。     

记福建省对外出版工作

党的十一届三中全会之后,福建省出版界在实践中逐渐明确了“立足本省,面向全国,发展对外”的地方出版工作方针,在立足本省,面向全国的同时,积极发挥福建优势,大力发展对外出版事业,取得了显著的成绩。据统计,1982年以来共出口闽版图书2810种,52万多册,总金额109万多元。闽版图书已经走向世界10多个国家和地区。福建各出版社先后与海外或国外出版商签订了284种图书的合作出版及版权转让合同,《福建画报》也已发行到世界30多个国家和地区。     

改革开放以来我国乐理教材编写出版研究

我国乐理教材的编写历史可以追溯到20世纪初,当时的乐理教材以曾志忞、丰子恺、刘质平、萧友梅、吴梦非为代表的国人译介的外国乐理教材改编而来,这些乐理教材的编写以西方音乐知识体系为框架,向我国介绍了西方音乐.中华人民共和国成立以后,在"双百"方针的指导下,大量的乐理教材出现,呈现多样化趋势.乐理教材的编写出版具有重要的学术价值、应用价值,对弘扬民族音乐、推进美育工作具有重要的社会意义.     

对教材编写与出版热的思考

教材作为国家向后代传播政治倾向和价值观的工具,集中地反映了国家的意志,是教育内容的承载体,是教学的基本要素之一。同时教材也是一种特殊的图书,具有必须购买的属性。在我国,现阶段的教材改革与教育改革相辅相成,相互促进,同步进行,教材的编写与出版形成新的热点。一、教材的编写、出版呈现多样化的态势 从20世纪50年代到改革开放初期,我国实行计划经济体制,中小学教材的编写、出版由人民教育出版社独自承担,国家教育行政部门直接管理、参与教材的编写、出版工作。这一时期教材的     

上海出版印刷高等专科学校承担"丝路书香工程"出版印刷人才培养教材编写工作上海出版印刷高等专科学校承担"丝路书香工程"出版印刷人才培养教材编写工作

"丝路书香工程"是中国新闻出版业进入国家"一带一路"倡议的重大项目.实施"丝路书香工程",旨在加快推动中国精品图书、汉语教材在丝路国家出版发行,搭建我国对丝路国家的图书版权贸易平台、出版信息资讯平台,形成与丝路国家新闻出版资源互联互通、内容共同发掘、渠道共享共用的发展格局.