浅析CPA审计独立性的整改措施

独立性是注册会计师审计的灵魂,注册会计师审计只有具备独立性,才能做到实质上的客观公正,从而更好地为广大投资者和债权人服务。我国自1996年1月1日起实施《独立性审计准则》以来,注册会计师在一定程度上发挥了很大的作用,并向社会公众展示了其“超然独立”的特征;但是我国现阶段的注册会计师行业还不够规范,独立审计准则还不够完善,注册会计师审计在独立性方面还存在着一些问题,针对这些问题提出了相应的整改措施。     

我国审计独立性的影响因素及解决对策探讨

安然、世通等事件的发生,引起了各界对审计独立性的高度关注和强烈质疑。金融危机爆发以来,因独立性问题导致审计失败的案例更是时有发生。本文通过对我国审计独立性现状的研究,分析了影响我国审计独立性的因素,并就如何增强社会审计独立性提出了建议。     

论我国注册会计师审计的独立性

独立性是现代审计中的一个十分重要的概念,它不仅是对注册会计师的一项重要的品行要求,同时也是独立审计的精髓所在.随着经济的发展,审计独立性的重要性已逐渐被人们所认识.独立性是注册会计师职业取信于投资大众和社会公众的必要条件.审计的独立性越强,越能保证审计工作的质量,越能取信于社会公众,越有利于审计职业的发展.没有独立性就没有审计的权威性.     

关于注册会计师审计独立性的理论探讨

独立性是审计的灵魂，而独立性残缺是我国现阶段审计的一大缺点。审计的独立性体现在结果之上，但其结果的独立性是审计人和审计过程的独立性的必然体现。所以审计独立性以审计人独立和审计过程独立为基本要件。审计独立性是一个复杂的问题，它不可能一蹴而就，因为在现实环境下还存在着诸多制约审计独立性的影响因素。若要在审计中实现充分独立，一是平抑管理当局力量优势，做法是审慎选择管理当局，要求对审计人员的变更做披露，避免存在“未支付审计费用”现象等：二是提高审计人员力量优势，做法是提高审计人员服务水平，避免“低价揽客行为”，扩大事务所的规模等。     

浅议如何提高社会审计的审计质量

针对目前注册会计师审计存在的一些问题，就提高社会审计质量提出了几点措施。     

浅议如何提高社会审计的审计质量

针对目前注册会计师审计存在的一些问题,就提高社会审计质量提出了几点措施.     

影响我国注册会计师审计独立性的因素以及对策研究

审计是一项具有独立性的经济监督活动。注册会计师审计是维护社会经济秩序稳定及商业正义的一道有力防线,审计独立性是该防线的基石,是保证审计工作顺利进行的必要条件,是注册会计师职业的核心价值所在。在注册会计师职业屡受质疑的今天,如何处理好审计的独立性已经成为影响注册会计师行业发展前途的重大问题。本文将从影响注册会计师审计独立性的因素以及对策方面进行综合分析。     

浅谈我国注册会计师审计的独立性问题

随着我国资本市场的发展,信息使用者对会计信息的质量要求越来越高,而注册会计师审计可以提高会计信息的质量,其独立性直接决定了审计服务的质量,但目前我国注册会计师审计的独立性并不高。本文从介绍审计独立性的涵义入手,从我国审计独立性缺失的现状出发,分析了造成独立性缺失的具体原因,并相应提出了增强审计独立性的措施。     

独立审计风险的成因及其防范

本通过对独立审计风险的认真分析，认为独立审计风险形成的原因是多方面的，如审计对象和社会环境因素、审计方法本身的局限性等。但是形成审计风险的直接原因是注册会计师本身经验、能力不足和风险意识不强，以及会计师事务所缺乏严格的质量控制制度。笔认为规避审计项目风险的关键是从微观过程入手规范审计程序；规避审计职业风险的关键是着眼于提高注册会计师个人风险意识．提高审计技术水平，加强职业准则和职业道德准则建设．健全会计师事务所质量控制制度．建立审计风险基金和审计风险保险制度。     

浅谈内部审计的独立性

独立性是内部审计的一项基本原则。本文作者通过调查研究,在对内部审计独立性深刻分析的基础上,提出如何在实践中更好地坚持内审的独立性及应该处理好的几个问题,具有很强的现实意义。     

学学人家如何成功创业

美国《创业》杂志最近评选出数位30岁以下的成功创业，他们中有天生的企业家，也有偶然跳入商海的人，有的依靠严密的商业计划稳步成长，有的则是在漫不经心中得到好运。但他们都有一个共同的特征：为梦想而奋斗。     

从职业发展谈高职生的独立性培养

在分析高职教育培养学生独立性的必要性的基础上,阐述了高职生职业发展与独立性培养的关系,提出了围绕职业发展培养高职生独立性的建议。     

Nobody tells you how to be a SENCo

The ways in which SENCos identify themselves and how they enact the SENCo role is the focus of this research by Sarah Rosen‐Webb, an associate tutor and course coordinator at Middlesex University. Who becomes a SENCo and how different individuals develop their SENCo role is explored through the study of the career pathways of nine SENCos in nine secondary schools in England. Data from semi‐structured interviews and completion of Diamond Nine activities were coded and analysed using grounded theory procedures. Recommendations arising from this research indicate that recruitment initiatives and development programmes need to be alert to the dynamics between management and teaching roles of SENCos, and to be careful in maintaining a balance between management training and specialist teacher training.     

关于如何做好一名当代大学生辅导员的几点思考

辅导员是当代大学生健康成长的保姆、思想发展的向导,是塑造大学生正确“三观”（世界观、人生观、价值观）的设计师、工程师。要做好一名合格的当代大学生辅导员,应该具有相当的政治素养和非凡的工作能力。     

《老子》：君王南面之术

老子在对天道的领悟中建立了他的自然哲学，并以之论证人事，从而转化为实用的政治哲学。其核心是“君王南面之术”。包括处尊保位之法和治国之术两大内容。以贱得贵、以卑处尊、以退为进是人主独尊之法；以安民为上，无为而治、愚智强身、损赋减税、去刑止杀、反对战争是他的治国安民之术。老子的哲学是一种辨证的哲学，其治国之术既有历史的进步意义，又有时代的局限性。     

做一名合格音乐教师的探索

全面培养提高人才素质 ,是学校教育的主要任务之一 ,音乐学科属艺术教育的范畴 ,是素质美育教育的重要组成部份 ,受到人们的重视 ,也就不难理解了。音乐教师是素质教育的传播者 ,是学校美育的实施者。“教育者必须先受教育”。因此 ,首先应提高教师自身美的素质。音乐教师不但仪表要美 ,语言要美 ,最主要心灵要美 ,心灵美也就是内心美。内心美的教师具有正确政治观点 ,思想进步 ,品德良好 ,行为端正 ,忠诚于教育事业 ,热爱本职工作 ,热爱教育对象 ,满腔热忱地传授专业知识技能 ,是学生的良师益友。内心美的教师具有丰富的内心世界和精神生活…