基于人本管理理念的人力资源管理研究

人是企业最具活力、最具革命性的资源,在现代企业制度的建设中,＂以人为本＂正逐渐成为企业人力资源管理的核心理念,它体现在企业的聘人、用人、育人和留人等和谐管理的各个层面。基于以人为本的人力资源管理要不断完善制度、改变观念、健全机制,以员工为中心,相信员工,依靠员工,为了员工,实现组织目标与个人发展有机结合。     

基于人本管理的企业人力资源开发策略

本文从人本管理的内涵入手，阐述了人本管理的基本要素和特征，结合国内外企业实施人本管理的具体实践和典型案例，剖析了这些企业和组织之所以取得成功的内在原因，进而提出了以人为本，充分开发和利用企业的人力资源的基本策略。     

试议高等学校战略人力资源管理体系的构建

人力资源是高等学校的第一资源,随着传统人事管理向现代人力资源管理的转变,仍存在着管理观念相对滞后等突出的问题.战略性人力资源管理是一种基于学校整体发展战略的人力资源管理模式,其核心任务是为高等学校构建智力资本优势.本文意在建构一个高校战略人力资源管理体系,其主要构成为制定人力资源战略规划、进行人员战略配置、培训与开发、绩效评估、薪酬激励、评估与控制.     

浅谈高校教师的人本化管理

当前高校教师管理存在偏重理性的倾向,并由此带来种种弊端。应提倡人本管理的思想,确立以师为本、以情为主、注重人文关怀的人本化教师管理模式,从而激发和调动广大高校教师对教育教学和科研工作的积极性、主动性和创造性,推动高校教学和科研质量的进一步提高。     

高校教师人本化管理探究

高校教师管理是高校管理工作的重要组成部分,如何调动广大教师对教育教学和科研工作的积极性和创造性,充分挖掘每个教师的潜能,打造一支素质优良充满活力而又团结有序富有凝聚力、战斗力的教师队伍,事关高校发展的大局。本文试从人本化管理的理念来探究高校教师管理的真谛,以期裨益于当前高校教师管理机制的新探索。     

企业人力资源管理中的人本管理策略

人本管理是现代企业人力资源管理的新模式,是社会和谐发展,企业成功的决定因素之一.本文从建立企业人力资源管理的认识出发,论述了人本管理对企业人力资源管理的实际意义,从满足员工需要、公平制度的建立、正确批评方法的选择、企业与员工家庭的关系、员工的隐私权、对员工意见的正确认识、授权管理、企业与员工的关系等方面提出了一些具体策略.     

谈无为而治思想下的高校教师人本管理

"无为而治"思想蕴含着丰富的"以人为本"的管理理念,借鏊这种管理方式,实施以人为本的管理理念是高校教师管理的必然要求,它能够促进高校教师得到全面而自由的发展.本文通过对无为而治、人本管理理念内涵的阐释,分析人本管理理念在高校教师管理中实施的必要性,从而提出一些建设性的实践策略,以期能提高管理效益,促进高校发展.     

谈无为而治思想下的高校教师人本管理

“无为而治”思想蕴含着丰富的“以人为本”的管理理念,借鉴这种管理方式,实施以人为本的管理理念是高校教师管理的必然要求,它能够促进高校教师得到全面而自由的发展。本文通过对无为而治、人本管理理念内涵的阐释,分析人本管理理念在高校教师管理中实施的必要性,从而提出一些建设性的实践策略,以期能提高管理效益,促进高校发展。     

高校教师人力资源管理研究

人力资源管理的思想已经在企业层面普及应用,反观作为人力资源最为丰富、思想最为活跃的高校却在教师这一人力资源的管理上存在诸多不足,其中不乏有思维僵化、体制不健全、管理难以实施等原因,文中最后探讨了一些相应的管理措施.     

试论组织学视野下高校教师人本管理

人本管理是当前高校管理活动中积极倡导的思想,目的是通过吻合高校教师的需要调动其积极性.然而,受多种因素的影响,这种目的的实现程度并不理想,高校作为组织所具备的特点是其影响因素之一.因此,笔者力图从组织学的角度对此加以探讨和分析.     

高校:走出人力资源管理谷地

该文认为目前中国高校的人力资源管理与高校的地位很不相称 ,必须进行改革。首先应对在人力资源管理方面存在的问题有足够的认识 ,其次需要调整管理策略 ,制定相应的制度     

论高校人力资源管理模块的构建

高校人事管理的根本问题在于没有遵循人事管理规律,而根本出路在于顺应社会发展潮流,推进人力资源管理,变传统的成本管理为资源开发管理,使人力资源成为高校可持续发展的丰富资源。推进高校人力资源管理,应分四个步骤进行人力资源管理的科学规划,即人力资源管理制度奠基、组织管理平台搭建、人力资源开发体系建立、高校健康文化培育。     

高校教师人力资源开发与管理变革初探

目前，高校教师人力资源开发与管理存在教学科研行政化、绩效考评片面性等诸多问题。只有改革其管理模式，变革其运行机制，完善其评价体系，才能开发其潜能，激发其工作积极性和创造性。     

加强人力资源管理 建设苏北高校师资队伍

当今世界,随着科技日益进步,人才资源已成为最重要的战略资源,苏北高校由于地处经济欠发达地区,在人力资源的竞争上处于劣势,如何建立一套科学、有效的人力资源管理体系,吸引和留住人才,建设一支优秀的高校师资队伍,对苏北高校的发展起着至关重要的作用。     

地方高校人才资源管理的问题与变革

我国地方高校人才资源管理普遍存在着理论较为缺乏、人才期望做官、薪酬较低、绩效考评模糊、"职业瓶颈"现象普遍、留人策略不到位等问题。因此,必须变革"大而全"的事业发展战略为服务地方、人民满意的事业发展战略;变革现行的传统人事管理制度为现代人力资源管理制度;高度重视、加强和创新人才管理,建立人才管理机构和制度。     

高校人事档案利用工作的思考

新时期要通过大力加强高校人事档案信息化建设，建立全国人事档案信息通用数据库，加快全文数据库和“三网”建设；要充分挖掘人事档案信息资源，实现主动和优质服务；要相应改革现有人事档案提供利用制度，实现人事档案信息部分向个人开放。     

对高校人力资源管理的理性思考

高校人力资源对于高校的可持续发展和高校的整体实力具有重要意义,但是目前高校的人力资源不容乐观,突出表现在人才流失比较严重,人力资源配置不合理,不能人尽其才。为更好地发挥高校人力资源的作用,促进高校的发展,有必要对高校人力资源进行优化配置。     

高校素质教育的人文关照

素质教育应是向“人的教育”的回归 ,归根结底还是重在人文教育。因为人文教育是世界各国教育改革的主旋律 ,人文素质是形成综合素质的基础 ,人文教育适应经济发展和社会进步的需要 ,人文文化决定着一个民族的生死存亡 ,人文文化是人之所以为人的根本 ,人文文化可以指导我们的行动 ,人文素质教育是实施全面素质教育的突破口。     

新建本科院校转型发展中的教师人力资源开发

新建本科院校的教师队伍结构不合理、教师人力资源浪费、整体素质不高等现象影响了其深度转型发展,对此必须在学校发展的科学定位基础上,以应用型人才培养为基点,以实践能力提升为抓手,创新教师人力资源管理机制,开发和利用教师人力资源,加强应用型本科院校建设。     

论高校图书馆人本管理理念

通过论述新世纪高校图书馆以人为本的管理理念，指出在现代化图书馆管理中，应重视人才的教育、培养和使用，创建以人为本的管理机制，营造以人为本的图书馆文化。