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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
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[命题形式] 有人问亚里士多德:“你和平庸的人有什么不同呢?”亚里士多德回答说:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”请你以“活着”为话题写一篇文章,文体不限,题目自  相似文献   

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[题目回放]以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。[佳作展示1]淡妆浓抹总相宜文/赣州考生首先,我想跨越时空,问一个问题:“你认为你最大的亮点是什么?”也许徐志摩会说:“我最大的亮点是心中的康桥。”也许达·芬奇会说:“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’。”……我也想说一句:人的亮点各有不同,但是每个人都应发现自己的亮点,也许没有徐志摩、达·芬奇与苏轼之成就高,但相信自己的亮点,通过行动…  相似文献   

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[文题]我和另一个我我说:“我要是一片云就好了。”另一个我说:“那老师最好不是一阵风。”我说:“我要是一只小鸟就好了。”另一个我说:“那老师最好不是一只鹰。”我说:“我要是孙悟空就好了。”另一个我说:“那老师最好不是如来佛祖。”我和另一个我有一个共同的心愿:给一片属于我们自己的天空吧,让我们自由飞翔。阅读上面材料,结合学校教育实际及学生思想和自己思想的实际,或叙述事件,或抒发感情,或评判议论,写一篇不少于800字的文章,题目自定,文体自定。  相似文献   

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[话题作文设计]请你以自己最喜欢的一个形容词为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[构思导引]这是一道开放性很强又有所限制的话题作文。从选材立意上看,只要是自己“最喜欢”的“一个形容词”(诸如“宁静”、“寂寞”、“朦胧”、“豁达”、“真诚”等等),就可作为写作的话题,发挥的空间可谓大矣。但需要注意的是:一、从审题上说,必须围绕形容词构思成文,如果选择的是“哭”、“异想天开”等词语,就从根本上偏离了要求;二、从文体上说,本题一般适宜于写成议论性的散文;三、应力求体现出较高的思想境界和人生追求,…  相似文献   

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[文题]英国大文豪萧伯纳说“:你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说“:人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。”看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验吗?请就“交流”这个话题写一篇文章。要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字。不得在文中出现泄露考生身份的地名、校名和人名。[题解]要写好这篇文章,首先得深入挖掘“交流”的意义。交流是什么呢?交流是…  相似文献   

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<正>[作文题目]题目:耳畔总响起那句话要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)不得在文中泄露个人和学校信息;(3)不少于600字,书写工整,字迹清楚。(2022年中考云南省卷作文题之一)[题目解析]这道题目写作的重点是“那句话”。审题时应考虑“那句话”出自哪个人之口。这个人可以是熟悉的父母、老师、同学,也可以是陌生人,还可以是影视作品、文学作品中的人物。题目中的“总响起”,表明“那句话”对自己影响大。该题目适合写记叙文。写作时,要把重点放在人物说“那句话”时的情境、“那句话”的含义、“那句话”对自己的影响、自己的感受等方面。在叙事的过程中,可以适当穿插一些议论。  相似文献   

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题目一 :有一首题为“话”的诗是这样写的 :有人说话一离唇就失去生命我却说正在那一瞬它开始诞生阅读以上材料 ,根据你的理解 ,选择一个角度发表自己的看法。题目自拟 ,文体不限。这是一供料作文 ,学生读这则材料 ,理解的角度会很多 ,可以多侧面发表自己的见解。这样的训练 ,可以引发学生的发散思维 ,培养学生的理解、分析能力 ,评说事理的能力。并结合自己的生活实际 ,感知为人处世的道理。【思路设计一】从以上材料中可以引出“沉默是金”的认识。“话”在什么时候该说 ,什么情况下不能“离唇” ,小的方面 ,像对一件事该不该作出评价 ,能…  相似文献   

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[题目一]有人说当代中学生常常是矛盾的:一方面,他们开始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问“:谁能告诉我,我是谁?”现在,让我们从解读自我开始好吗?请以“解读自我”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于600字。[思路点拨]这一  相似文献   

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[题目]感激要求:①结合自己的切身感受,写出真情实感;②巷面整洁,书写认真;③文体不限,不少于500字。[题解] 这虽然不是一道话题作文题,但题目内涵丰厚,写作范围很广。不过,要写出与众不同的文章来,还得运用一些写作技巧。一、学会审题,辨清“感激”与“感动”、“感谢”的细  相似文献   

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[作文题目]古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年前的得力助手居然在半年时间里没给他找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床前沉重地说:“我实在对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你,只是你不敢相信,才把自己给忽略,给耽误,给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘自己和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注的这个世界。请以“相信自己”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不…  相似文献   

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[题目]阅读下面的文字,根据要求作文。走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。话说唐僧师徒四人领取了“神仙身份证”之后返回人间,在分手前吃了一顿“散伙饭”。师徒四人先煽情了一番,说了一…  相似文献   

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训练要求:材料·主旨参考题一:我的初一生活[题目解说] 诗有诗眼,文有中心。这个题目是要同学们抒写“自己对学习生活的真实感受”,时间范围是“初一”,写作对象是自己,取材地点在  相似文献   

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[题目]也许是竞争残酷,也许是世道险恶,人们已习惯于相互猜疑、相互攻击,在我们的生活中很难听到一句“你做得真好”之类的赞美。其实,我们都需要赞美,生活离不开赞美:在他人的赞美之中,我们看到了自身的价值;在对他人的赞美中,我们找到了自己的差距……请以“赞美”为话题,以第一人称写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[思路点拨]也是要求写话题作文,但这里还有额外的要求,这就是要以第一人称来写。以第一人称来写,怎么写?我们想,重要的是给第一人称“我”定位。如果仅仅把“我”理解为现实生活中的自己,那么写作的局限…  相似文献   

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[题目]有人说:沟通是桥,沟通是爱。确实,生活中处处需要沟通。请以“沟通”为话题写一篇文章。文体不限(诗歌除外),字数600字左右。  相似文献   

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[作文题目]每个人有每个人的名字,每个名字的背后又都寄托着什么、期待着什么、祝福着什么……除了人名之外,还有商店名称、公司名称,书名、学校名……请以“名字”为话题写一篇700字左右的文章,题目自拟,文体不限。[学生作文]村东头老张家三儿媳妇生了个大胖小子,孩子都满月了,连个名字还没有呢!这不,张老爷子又把全家人召集到一起“开会”了。“我说”,张老爷子一边往烟袋锅子里装烟一边对一家人说,“这会呢也开了七八次了,小儿(这是老爷子特许的,在孩子还没有正式起名之前这是对小孩儿的惟一称呼)的名字也该定下来了。”“爹说得对”,三…  相似文献   

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[题目]责任提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担当起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我应当承担什么责任?”  相似文献   

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《捕蛇者说》的“说”,是什么意思?《古代散文选》(中册)这样讲:“说说捕蛇人的事”。(人民教育出版社编)湖北省编高中语文这样讲:“‘说’,是一种叙事兼议论的文体,题目的意思是:说说捕蛇人的事。”我有点不同的看法:  相似文献   

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习作一则     
[题目]假如你可以设计自己的人生,你希望生活得怎样?愿意在什么样的环境中生活?干些什么事情?请以此引发的话题写一篇作文,所写内容必须在"人生设计"这个范围之内。[注意]①立意自定;③文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。  相似文献   

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近几年高考作文有所谓“三自”政策,这就是“立意自定,文体自选,题目自拟”。这里只说“文体自选”。从规定文体到限制文体,再到文体自选,这是一种解放,有利于考生扬长避短,各显神通,释放出创造潜能。对此,同行专家多有论述。但就考生来说,至少有两个方面的问题需要研究。首先是根据什么原则来自选文体。有考生认为,既然让我自选,我愿意选什么就选什么。这个看法固然有道理,但是“自选”并不是说不受约束,从某种意义上说,也容不得主观随意性。制约考生自选文体的因素有两个方面。一是客观因素,即试题最适合写何种文体。这里所说的试题,主要…  相似文献   

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[题目一] 鲁迅先生曾说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。”诚然,我们要充分认识到自己的优点,但更应该直面自己的缺点,善待别人的批评,这样才能使自己不断进步。  相似文献   

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