山东省平度市唱响校园文化建设三部曲

为了加强对全市中小学校园化建设工作的组织领导，山东省平度市认真唱好“倡、看、做”三部曲，全市校园化建设工作蓬勃开展起来。     

加强网络建设 搭建德育平台

网络在校园中的渗透已无可阻挡，关键是我们如何运用好网络这把双刃剑。党的十六大报告中明确提出“互联网站要成为传播先进文化的重要阵地”。《公民道德建设实施纲要》也提出：“计算机互联网作为开放式或信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。”因此，先进的信息网络技术经过有效利用完全可以成为学校德育工作的新途径、新方法、新手段．可以大大提高学校德育工作的实效性。     

德育的三结合

德育的三结合四川省邻水县合流职业中学刘国荣加强德育要有好的方法，我校在实施德育过程中进行了认真的探索，采取了传统与创新、“传道”与“授业”、校内与校外“三结合”的方法，取得了好的效果。一、传统与创新相结合。学校的德育活动有许多传统的做法。但随着时代的...     

加强学校网络德育建设的思考

近年来,网络的迅猛发展,对中职生的学习、生活和行为都产生了一些负面影响。必须对网络对中职学校德育的影响,特别是对中职生的负面影响进行分析,在此基础上有针对性加强中职学校网络德育建设。     

建设学校网络文化 加强德育实效性

学校网络文化是在校园环境下,全体师生员工依托网络这个媒体技术共同学习、工作、生活。其总体目标是将校园内各种信息数字化,以增进交流,改变教师的教育方式和授课方式以及学生的学习方式,增进师生、校家、校社沟通,真正达到学校、学生主体、社会和家庭网位一体的目的。     

平度市加强兼职教师队伍规范化建设初见成效

平度市加强兼职教师队伍规范化建设初见成效梁显宗随着市场经济的快速发展，１９９７年平度市中等职业教育招生达到７８００人，占高中阶段招生总数的７０％，比１９９６年净增１０００人，中等职业学校已发展到１９所，在校生达１９万多人，占整个高中阶段在校生总数的６...     

山东省平度市第九中学

学校概况山东省平度市第九中学始建于1959年,是一所全日制重点普通高中,曾获山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省教学示范校、青岛市现代化学校、全国教育科研先进集体等荣誉称号,秉承为学生和谐发展负责的办学理念,平度九中坚持质量提升和内涵发展,坚定九中门信,不忘教育初心,以传承汇纳之心,高昂向上之姿,继往开来之势,谱写九中教育的崭新篇章,使教育更有温度,教师更有情怀!     

山东省平度市强化再就业培训

近几年,山东省平度市再就业培训中心每年投入资金３０多万元,使下岗失业职工培训率达６７%,培训就业率达８０%以上。该市连续两年被青岛市委、市政府评为实施再就业工程先进单位,训练中心连续多年被青岛市劳动局评为就业训练工作先进单位,并跨入省级优秀训练中心行列。“大培训离不开大投入,只有加大投入才能改善培训环境”。平度市劳动服务公司经理姜永奎这样说。他们用于培训设施建设及教学的费用达３００多万元,建成了集教学、实习、技能鉴定于一体的综合性培训楼。如今,平度市就业训练中心有培训教室８个计７００多平方米,实习场地及辅…     

平度市加强中小学骨干教师队伍建设新举措

平度市教委分三个层次加强中小学骨干教师队伍建设。第一层次为平度市教学名人,即学术上有较大成果,教育教学质量优秀,在县(市)以上有较高声望的科     

加强网络文化建设落实高校德育为先

“育人为本,德育为先”是党在新时期对我国教育工作提出的重要教育理念,网络的迅猛发展给高校德育工作带来了机遇与挑战,利用网络的优势是高校落实“德育为先”的诉求,要切实把“德育为先”与网络有力地结合起来,探索有效的路径,更好的推进“德育为先”科学理念在高校网络文化建设中的全面落实。     

加强高校德育网络阵地建设之探讨

网络作为高校德育改革的诱发因素之一。创造了新的虚拟的生存环境,同时也影响改变了高校内外的德育环境。高校德育工作者必须研究网络影响下的社会德育环境、高校内部德育环境和网上德育环境的变化状况．这是高校德育改革的基础。     

山东省平度市师资培训中心简介

山东省平度市师资培训中心是一所涵有干部教师进修培训和电大远程教育的多功能综合性开放学校,占地面积133亩,建筑面积40000平方米。学校具有面向现代化的教育内部设施,教学楼、实验楼、电化楼、图书馆、卫星地面接受站、学生公寓楼、餐厅等基础设施齐全、条件优越。拥有卫星地面接受系统C波段1套、KU波段1套,闭路电视系统2套。有装备先进的微机室3个,PIV微机200余台。建有电大在线远程教育平台、平度市教师教育网站、网络控制中心和校园网络,并以此为中心形成了覆盖全市所有中小学的宽带网络系统。图书馆藏书10万余册,订阅各类报刊杂志2…     

加强德育建设 增强德育实效

一、重视课堂教育,采用课堂渗透的方式 课堂是德育工作的基础,在各科课堂教学中,应渗透德育,这是每科教师义不容辞的责任。我校采用了以思想政治课为主,多门渗透,并把课堂上的道德规范通过与班级工作、团支部工作,学生会工作的结合贯彻到学生的行动中。在思想政治课上．进行了政治素质教育、社会主义、集体主义、爱国主义教育;人生观、世界观、职业道德教育;心理素质教育等。同时,抓住热点问题开展了多种形式的讨论和辩论。在其它课程中,教师根本学科特点,采用灵活、艺术的教学方法,把德育贯彻到各门学科中。如语文课上,介绍…     

“三结合”改革德育

鹰潭市第五小学近年来增强了育人意识,大力改革德育教育,努力探索新形势下小学德育的内容、途径和方法,初步形成了学校、家庭、社会三结合教育的整体格局,促进了小学德育工作向科学化方向发展。 一、搞好德育序列跟踪实验,探索德育工作新路子。在省教科所具体指导下,该校从86年起进行了德育序列跟踪实验。实验历时三年,实验班学生思想上进,精神面貌良好,团结友爱,助人为乐,学习积极,兴趣广泛,思维活跃,在德智体美劳诸方面全面发展。受到社会和家长的欢迎。此项实验已于1989年8月由省教委教科所通过鉴定合格,实验成果已被广大教师所接受,并用之深化德育教育改革。 二、办好家长学校,提高家长素质,净化家庭育人“小环境”。该校1985年秋开办家长学校,家长通过学习,教育培养孩子的目标明了,方法多了,孩子对家长的感情更深厚了;孩子的学习、道德行为进步快了,从而密切了家长与学校的关系,争取了全社会关心、支持学校和学校教育。现在该校的家长学校已由点到面,全     

加强网络德育四法

在当今信息社会里,随着网络技术的发展,人们的生活方式、行为方式、思维结构等都发生了巨大的改变。特别是对于信息资源的共享和信息资源的快速传递,网络都起着无与伦比的巨大作用。网络在发挥它积极作用的同时,也有着巨大的反作用。那就是青少年在通过它认知世界、获取新信息的同时,也过早地接触了一些黄色、反动的信息,道德失范现象时有发生,电脑“黑客”不时出现等等,这些负面的、消积的影响,使学校德育更进一步陷     

加强大学生网络德育刻不容缓

日益繁荣的经济时代促使信息技术飞速发展,网络悄然渗透到人们的生活中。当代大学生作为时代的先锋,具有思维活跃,易于接受新鲜事物的特点,他们尽情享受网络带来的便利,畅游在网络虚拟世界,然而网络却是一把双刃剑。传统道德教育在网络中被弱化,各种不良信息对大学生的引诱和误导,造成当代大学生道德缺失严重。因此,积极发挥学校、社会、政府各层面的综合引导作用显得尤为重要,为大学生营造清朗可信赖的网络环境,加强对大学生的网络德育教育已刻不容缓。