改革开放以来高校思想政治教育的基本经验

改革开放30年来,高校思想政治教育进入了历史发展的新时期.高校思想政治教育坚持在改革中探索,在继承中创新,在实践中发展,作出了重要的贡献,积累了丰富的经验.主要体现在:加强高校思想政治教育,党的领导是关键;坚持把高校思想政治教育的正确导向放在第一位;坚持在高校思想政治教育中贯彻疏导的方针;坚持为党的中心工作服务;坚持把满足大学生的精神文化需要摆在突出位置;坚持把增强文化软实力作为高校思想政治教育的战略任务;坚持把改革开放作为高校思想政治教育发展的重要动力;坚持形成高校思想政治教育的合力.认真总结、凝练和汲取改革开放以来高校思想政治教育的基本经验,是新世纪新阶段进一步加强和改进高校思想政治教育的基本前提.     

改革开放以来我国高校思想政治工作的基本经验论析

改革开放以来,我国高等教育不仅完成了量的增加,而且实现了质的提升。思想政治工作在高校发展过程中发挥了极其重要的作用,同时也取得了巨大成就。其基本经验主要有:在地位方面,始终坚持思想政治工作的生命线地位;在内容方面,坚持方式融入是为了价值引领的根本政治方向;在方式创新方面,注重突出时代特征和实践特色;在队伍建设方面,坚持专业化和全员化并进。     

改革开放以来党的思想政治工作的基本经验

改革开放30多年来,虽然面临的形势和任务发生了巨大变化,但党的思想政治工作能够始终遵循党的基本路线,适应党的工作重心转移,在中国特色社会主义现代化建设进程中充分发挥"生命线"的地位和作用.其基本经验在于:始终坚持以马克思主义为指导,用中国特色社会主义理论武装干部群众的头脑;始终坚持服务于党的中心工作,努力解决中国特色社会主义建设中的突出问题;始终坚持根据形势的发展变化,不断推进思想政治工作的理论和实践创新.     

改革开放新时期党的宣传思想工作的经验与启示

党的宣传思想工作在改革开放和社会主义现代化建设新时期面临着全新的历史使命和任务,在思想解放、为改革开放、为社会主义现代化和建设中国特色社会主义提供良好思想舆论环境、凝聚民心民力等多方面发挥了重要作用,并积累了不少经验,即注重基本路线的宣传教育,坚定正确政治方向;注重抵制和反对错误思想观念,巩固思想意识阵地;注重革命历史和现实成就教育,坚定崇高理想信念;注重社会主义精神文明建设,提高社会文明程度;注重继承和弘扬优良传统,改善宣传思想工作整体风貌;注重探寻科学的工作方法,提升宣传思想工作实效。这些经验能够为做好当前和今后的宣传思想工作提供一定的镜鉴。     

改革开放以来高校党的建设基本经验

改革开放以来，我国高校党的建设工作取得了巨大成就，积累了宝贵经验。30年的实践告诉我们，要始终坚持用中国特色社会主义核心价值体系指导高校党的建设工作，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强高校领导班子和基层组织建设，不断提升党务工作队伍素质，探索思想政治教育工作新途径。     

改革开放以来思想政治教育的基本经验及发展趋势

改革开放以来,思想政治教育在拔乱反正、创新发展过程中积累了十分丰富的经验,主要有：思想政治教育要实现科学化,围绕中心工作展开,实现制度化和常态化,实现领域拓展、载体创新、方法多样等。改革开放以来的思想政治教育实践奠定了思想政治教育未来发展的基础,思想政治教育要在改革开放以来形成的基础上,在理念上实现“国本”与“人本”并重,在教育内容上做到主导性与多样相结合,在队伍建设上突出全员化与专门化相结合,在学科建设上实现本体化．与多学科依托并重,在科学研究上做到学术性与行动性并重,实现思想政治教育的科学发展。     

改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验

总结改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验,目的是为当前思想政治教育的发展提供有价值的参考.尤其在指导方针、教育目标、教育内容等方面,高校做出了许多卓有成效的努力.     

改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验

总结改革开放以来高校思想政治教育发展的基本经验,目的是为当前思想政治教育的发展提供有价值的参考。尤其在指导方针、教育目标、教育内容等方面,高校做出了许多卓有成效的努力。     

论改革开放以来思想政治教育的基本经验

思想政治教育是马克思主义和工人运动相结合的产物,在革命战争年代和社会主义建设时期曾发挥过生命线的重要作用。新的时代条件下,总结历史经验,坚持在继承中创新发展,进一步加强和改进思想政治教育工作。     

高校宣传思想工作与高校马克思主义的大众化

高校宣传思想工作对推进高校马克思主义的大众化具有重要意义：高校宣传思想工作与当代中国马克思主义大众化的价值取向一致;其工作方法符合高校马克思主义大众化的基本要求;其工作成效为高校马克思主义的大众化创设良好的校园文化氛围。但是,当前高校宣传思想工作还没有完全适应高校马克思主义大众化的要求。高校宣传思想工作必须坚持以科学发展观为理论指导;必须以中国特色社会主义理论体系为宣传的主要内容;必须探索完善高校宣传思想工作的新路径。     

改革开放以来思想政治教育载体的基本经验及发展趋势

改革开放以来,广大思想政治教育工作者积极探索新形势下思想政治教育的新载体,积累了十分丰富的经验。认真总结和系统梳理这些经验,可以更好地把握思想政治教育载体的发展趋势,为思想政治教育实践提供有益的借鉴。     

高校党建工作会议以来党建工作的基本经验

中共中央组织部、宣传部和教育部党组（原国家教委党组）于1990年联合召开了第一次高校党的建设工作会议,专门研究高校党的建设工作,截止2007年底,已连续召开了16次会议。高校党建工作所积累的基本经验,可概括为“始终坚持党对高校工作的领导”等八个方面。     

改革开放以来我国道德建设的基本经验

改革开放30多年来,我国的道德建设坚持一切从实际出发、与时俱进,不断推进理论创新;坚持与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律建设相协调、与中华民族传统美德相承接;坚持先进性要求与广泛性要求相统一。这些宝贵经验,对于加强和推动社会主义道德建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

改革开放以来高校引领社会思潮的基本经验

改革开放以来,高校以自身特有的方式影响并引领着整个社会的多样化思潮,积累了十分宝贵的经验。具体而言,包括坚持把思想引导作为高校引领社会思潮的逻辑起点等五个方面。系统总结这些宝贵经验,具有重要的理论价值和现实意义。     

论改革开放以来统一战线创新发展的基本经验

巩固和壮大最广泛的统一战线,是中国共产党在革命、建设和改革过程中不断取得胜利的重要法宝,改革开放以来,中国共产党在推进统一战线创新发展方面积累了宝贵经验,主要有:提升党的公信力是统一战线凝聚人心的重要前提;加强政治整合是统一战线汇聚力量的根本保证;注重利益协调是统一战线促进和谐的基本手段;推进民主建设是统一战线维护稳定的有效途径;服务执政使命是统一战线创新发展的根本目的.     

改革开放以来中国共产党理论创新基本经验探析

改革开放30年来,我们党不断推进理论创新,运用马克思主义的基本立场、观点和方法,结合国际国内新形势,建立符合我国改革开放伟大事业需要的思想理论体系,对社会主义现代化建设发挥了重要指导作用。系统总结改革开放以来我们党理论创新的基本经验,彰显马克思主义与时俱进的理论品质,对今后进一步推动党的理论创新具有重要的理论意义和现实意义。     

改革开放以来中国共产党思想道德建设的基本经验

改革开放以来,中国共产党思想道德建设在理念上坚持与时俱进,推进理论创新,建立完善社会主义思想道德体系,坚持社会主义核心价值体系主导地位;在体系上坚持与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律建设相协调、与中华民族传统美德相承接三者统一,坚定中国特色社会主义方向;在实践上坚持正面教育,树立道德榜样,弘扬社会正气,坚持先进性要求与广泛性要求相结合.这些宝贵经验,对加强和推进社会主义思想道德建设有着深远的历史意义和现实价值.     

改革开放以来高校思想政治工作口述史研究的学科意义

改革开放以来,高校思想政治工作紧随时代步伐,紧扣实践导向,逐渐蓬勃发展,充实了丰富的历史宝库,积淀了珍贵的历史经验。口述史以其鲜活的人物性、深厚的情感性、内蕴的实践性成为与官方史料相辅相成的宝贵财富。全方位挖掘高校思想政治工作的丰富史料,汲取高校思想政治工作口述史研究的充足养分,对于深化高校思想政治工作史研究,强化学科历史支撑;总结高校思想政治工作发展规律,丰富学科理论研究内容;紧扣理论与实践契合点,提升高校思想政治工作实效性;创新高校思想政治工作范式,推动思想政治工作治理现代化具有重要的价值意义。     

改革开放以来高校思想政治理论课程建设论略

改革开放以来,高校思想政治理论课程建设,是以思想政治理论课程体系的三次重要演化为显著标志的。从改革开放以来高校思想政治理论课程体系演化的整体过程来看,特别是对"85方案"到"98方案"、再到"05方案"演化的持续发展过程来看,高校思想政治理论课程建设的基本思路和重要特点,可以概括为:"确立一个意识、融合两类课程、涵盖三个层面、把握四个统一"。高校思想政治理论课程建设与发展积累了丰富的经验。     

从校内外宣传方面推进高校思想宣传工作

随着高等学校的快速发展,思想宣传工作被提上新高度。本文大致分为宣传阵地建设、外界对学校的认可度及校内师生学习工作积极性与归属感和自豪感三个大方向对此进行研究。