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文科大学生的就业难度高于理工科,与我国的社会经济发展阶段紧密相关;与理工科毕业生相比,文科大学生的就业瓶颈集中体现在综合素质上不符合用人单位的要求;理工科毕业生挤占部分文科生的就业领地加剧了文科生的就业难度。对文科毕业生而言,用人单位的用人要求既是自己必须接受的外部条件,也是自身职业素养培养的基本内容。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(12):110-111
在以往的大学生创业就业教育中,教师往往注重对学生心理素质的强化、实践能力的培养,而忽视了对学生职业素质的提升。本文基于职业素质培养对大学生创业就业教育进行探讨,以期促使大学生创业就业教育的效果更加显著,使大学生在未来岗位竞争中更有机会脱颖而出。 相似文献
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对相关调研情况及反馈信息进行梳理和归纳后,在分析了文科类高职毕业生就业岗位的社会需求情况、文科类高职毕业生的就业形势、社会的择才标准及对文科类高职毕业生非专业综合素质的要求等方面的基础上,进一步明确文科类高职毕业生就业岗位职业素质培育思路。 相似文献
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随着高校招生规模的不断扩大,高校毕业生的压力也在不断加大。数据显示,2010年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,2011年高校毕业生人数为660万人",十二五"时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。本文通过调查问卷的方式,了解毕业生的就业思想和择业取向,为进一步完善就业指导工作体系,有针对地开展就业指导研究和实际工作提供客观依据。 相似文献
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论大学生的职业素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
来自人才市场的信息表明,大学生在就业前要有意识地培养自己的职业素质。主要通过专业技能的培养、创新能力的培养、敬业精神的培养、团队精神的培养,使自己成为企业欢迎的人。 相似文献
6.
高职学生职业素质养成新论 总被引:3,自引:0,他引:3
探索了我国高职院校学生职业素质的培养模式,包括进行就业指导、健全择业心理素质、培养自我认知能力、求职方法技巧指导、职业生涯规划指导、开展创业素质教育和进行综合素质培养。 相似文献
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本文在分析了职业素质的基本内涵、就业市场对人才素质的需求的基础上,分析了大学生的职业素质培养需求和高校职业素质培养资源,并对大学生职业素质培养体系进行了设计,构建了一个涉及教学、管理和服务各个环节的大学生职业素质培养体系。 相似文献
9.
论大学生的职业素质培养 总被引:3,自引:0,他引:3
来自人才市场的信息表明,大学生在就业前要有意识地培养自己的职业素质。主要通过专业技能的培养、创新 能力的培养、敬业精神的培养、团队精神的培养,使自己成为企业欢迎的人。 相似文献
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大学生就业形势及就业瓶颈分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在当今就业形势日趋严峻的形势下,大学生的就业也受到了不小的冲击,大学毕业生的就业难问题也成为各高校乃至社会关注的话题.为此,本文从就业形势入手,从用人单位、学生自身、高校三个方面分析了大学生的就业瓶颈,以期为大学生就业决策提供参考. 相似文献
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当今社会大学生就业难事一个较为普遍的问题,文科大学生更是面临着很大的就业困难,面对这种情况,大学生应当积极转变心态,提升自己的专业理论素养和技能,在就业的竞争中立于不败之地. 相似文献
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高校女大学生的就业素质既有积极的一面,又有消极的一面。要缓解女大学生的就业压力,必须着力提高女大学生的就业素质。为此,高校要着力培养女大学生的自信心,建立信息充分交流的机制与平台,有针对性地对女大学生进行职业素质培养。女大学生自己也要了解女性的社会角色、自身的生理和心理特征,加强择业的自主性。 相似文献
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社会的发展进步促使教育步入大众化的发展阶段,大学毕业生的"高产出",致使大学生就业形势与就业环境日益严峻。就此对大学生在就业方面存在的问题进行分析,从就业的角度,对大学生职业素养提出优化策略。 相似文献
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大学生在就业中暴露出的职业素质欠缺问题,已影响到学生就业、学校声誉、企业人才选拔。加强大学生职业素质的培养,需要通过学生自我修炼、高校教育改革、社会资源支持三方协同努力,才能得以完成。 相似文献
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在大学生职业教育中不时出现教学形态老套、教学理念滞后等问题。许多参与职业教育的教师大都不具有在企业工作的经历,更不用说有过自主创业的体验了。因此,应重视当前大学生群体的人格特征,以及重点破解约束职业教育的各种问题。最后,大学生创业就业教育模式应围绕着:建立与企业合作的教育体制、突出职业素质下的教育理念、协同联合下的教育手段创新、建立双管齐下式的教育评价、构建多元化的师资培养途径等五个方面来构建。 相似文献
17.
社会职业发展趋势与大学生就业 总被引:2,自引:0,他引:2
聂立清 《安阳师范学院学报》2001,(3):62-64
随着科学技术的迅猛发展、社会化生产的不断壮大以及我国社会主义市场经济的建立、高等教育的普及和大学生就业政策的改革,社会职业呈现出分工越来越细、专业性日益增强、新职业不断涌现、职业内容不断更新、职业漉动越来越频繁等发展趋势,大学生就业的压力也越来越大、竞争越来越激烈。这就要求大学生要努力成为复合型人才,增强危机意识、提高竞争能力,转变就业观念,树立终身学习观和终生职业生涯观。 相似文献
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吴影 《中国科教创新导刊》2013,(1):86-86
本文就现在的大学毕业生出现的就业素质和就业能力普遍低于理论知识的问题进行了调查、研究。并且阐述了大学生在学校学习期间教师可以通过哪些方式来提高学生的就业素质和能力,使大学生走出校门就可以适应社会的要求。 相似文献
19.
杨忠生 《商情·科学教育家》2011,(4)
大学生活是大学生从校园踏入社会的重要准备阶段,只有在校期间培养了扎实的职业素质,才能够在激烈的求职竞争中胜出,才能够更快地更好地适应职业生活,实现自己的人生价值.本文作者就大学生在校期间需要培养的职业素质作了有益探讨和论述. 相似文献