新学校

今天是开学的第一天,妈妈带我到学校报名。望着高大的楼房,看着鲜艳的五星红旗,我心里快乐极了。走进宽敞明亮的教室,呀,什么都是新的,真漂亮!透明的玻璃窗户、一尘不染的地板、洁白的墙壁,还有崭新的桌子和椅子……我喜欢这个新学校!新学校@周茉$湖南省岳阳市岳阳楼区东升小学一年级     

新学校

校舍,“干打垒”的茅草房,课桌,木板钉上两个桩。这就是我们的农村分校,社员们交口称赞的“新学堂”。贫下中农是我们的老师,广阔天地是我们的课堂,三大革命是我们的毅材,延安“扰大”是我有}的榜样。犁耙耕耘炼就一身钢筋铁骨,雨露风霜洗尽灵魂深处的肮胜,我们在红色熔炉里锻炼成长,恰象早晨八九点钟的太阳一~这难道只是一所普通的学校?不!她体现了无产阶级教育革命方向.看吧,千万个这样的学校联在、起,正筑成一道反修防修的铁壁铜墙I新学校@易尔康~~     

新学校 新环境

这学期我转学了,比起以前,新学校离我家远了20分钟的路程。不幸的是,我老是忘记这一点,结果开学第一周,我就因为按老习惯起床而迟到了两次。     

走进新学校

因为我们乡把六年级的学生集中到中心小学办班，我们便告别母校，来到新校。走进闪耀着金光的门楼，是满眼的陌生。我努力地找寻，找寻那泥泞的操场，找寻那昏暗的教室，找寻那昔日一张张熟悉的笑脸。     

我们的新学校

这是我们的学校．它是一所新的学校。 你瞧！我们的学校非常大,也菲常美丽．那里有许多繁茂的树木和五颜六色的花．还有一个大操场。我们经常在操场打篮球和玩游戏。     

学校管理新思索

学校管理,千头万绪,而其中一个十分重要的目标就是最大限度地调动全校教职员工的工作积极性和主动性。由于学校教育对象是有思想的活生生的学生,因而教师教育学生的工作更具有独立性和创造性,这样的工作对象和工作性质,决定了教师工作的好坏,主要依赖于教师     

新学校 新措施——英国自由学校改革措施初探

2010年英国开始推行自由学校政策,并将其作为满足家长对入学名额需求和提升公立学校教育质量的重要举措。相比其他公立学校,英国政府赋予自由学校在学校教学和管理等诸多方面更多的自主权。为了实现教育质量的提升,自由学校在招生、教学时间、课程、教师招聘和管理以及校际合作等方面采取了一系列新的措施。     

北京市新英才学校

北京市新英才学校是由厦门英才教育集团投资建设的一所集双语幼儿园、双语小学、初中、高中、剑桥国际中心等为一体的寄宿制学校。学校是"中央教科所实验基地",曾被评为"中国最具发展潜力、人民满意十佳民办名校"、"亚洲教育行业十大最具潜力品牌学校"等。     

新学校话新课改

一、推进课程改革，为学校发展注入新的活力 天津中学成立于2000年，在新世纪之初扬帆启航。建校之初，我们确定了校训“为成功的人生做准备”，以此作为办学理念的基础。同时，我们积极地参考和借鉴各地的教育改革经验，设计自己学校的改革思路。在这期问，我参加了在华东师大举办的国家级骨干校长高级研修班，     

小男孩儿喜欢新学校

<正>一个小男孩去上学,学校很大,他走进教室后,听到老师说:"今天,我们来画画。""太好了!"小男孩心里想,他可喜欢画画了,他可以画各种各样的动物,狮子、老虎、小鸡、奶牛、火车、小船……然后他拿出蜡笔,开始画,但是老师说:"等一等,现在不能画!"老师等到所有同学都做好了准备,才说:"现在,我们画花。""太好了!"小男孩想,他可喜欢画花了,于是他开始     

学校管理的新视点

多年来,安徽省凤台县实验小学一直把"德育为先,学生为本,教研为重,培训为路,特色为导,管理为新"作为教育教学管理的新视点,促进学校教育教学工作持续而又有效地开展。     

学校来了新老师

四月里的一天,风清气爽,阳光明媚,我们坐在教室里上第二节课。忽然,两辆黑色轿车和一辆白色面包车缓缓驶入校园,车上下来9个人。他们环顾了一下校园,径直朝教师办公室走去。     

浅谈学校转型新需求

前段时间,北大学生杀母案嫌疑人落网引起社会广泛关注。事件本身是一种极端状况,但相关学生离家出走、沉迷网络、打架斗殴、校园欺凌等一系列问题,却时不时引起社会的关注。静心思索,解决这些问题的关键在哪里?作为教育的重要组成部分的学校教育应该承担起什么责任,采取什么有效措施呢?     

学校管理的新趋向

学校的根本任务是教书育人,学校管理是为教育教学进行服务活动的总和,涉及到学校管理层、教职工和学生,是一个由人构成的管理系统。所以,学校管理归根到底足对人的管理。在管理过程中,笔者认为,要坚持以人为本,提升力、学效益。在管理中,要正确处理好主管与分管、约束与调配、服从与切调、求同与存异等方面的关系。笔者以所在学校为例,谈几点认识。     

创造学校持续发展新优势

中专学校的办学环境和有关具体政策已发生了“质”的变化,今后中专学校改革与发展的任务更加艰巨、紧迫。面对中专教育的新形势,山东省济宁商业学校根据自身实际情况确立了“再造新优势,推动学校持续发展”的新战略。其基本思想是：坚持以改革为动力,以提高教学质量为中心,以突出办学特色为重点,不断加强和完善硬件和软件建设,再造学校持续发展新优势,把学校建设成为综合实力强,育人质量高的现代化中专学校,努力增强学校对本地区经济社会发展的服务、贡献能力。在创造学校持续发展新优势的战略指导下,商校着重采取了如下几个方面…     

新学校的第一天

在我站在一群同学面前,我感到害羞,有些不知所措。我在新学校的第一天经历使我成为班上同学们的笑柄。老师让我在黑板上写下自己的姓名、地址;我知道自己的姓名、地址,知道怎么写,也知道怎么拼;但一站在黑板前,在那么多男女同学的众日注视下,我心里很慌,人像凝固了似的,连一个字母也写不出来。     

现代学校文化新内涵

学校文化是学校文明进程的积淀。学校文化的核心是学校师生共同的价值观念、价值判断和价值取向。它产生于学校自身,得到全体成员的认同、共识和维护,并随着学校的发展而日益强化,最终成为取之不尽,用之不竭的精神源泉,也成为一所学校区别于其他学校的显著特征。它具有前瞻性和先进性,能够形成一种良好的教育氛围和综合力量。这种能够为学校和个人提供可持续发展的原动力和支持力的就是学校的文化力,也是学校的核心竞争力。     

学校新时序 校园新生活

节气是中国特有的时间文化,节气时序中蕴藏天时物道。教育要顺应自然赋予的顺序,更新儿童的学校生活时序,让学生随着二十四节气的时序发展,在贴近自然、探索自然、表达自然中,充分感知我国优秀的传统文化。同时,通过开展综合性活动,帮助学生体悟自然之品格,寻找真善美的力量,培育其精神命脉和健康的人生观,从而实现学生品格的提升。