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曾力宁 《小溪流(作文画刊)》2004,(5)
从前,有一个美丽善良的小女孩儿,名叫米妮。她有一个梦想,就是生活在一个童话般的世界里。一天,米妮去书店买了一本童话。她翻开书,看见第一页清楚地写着:请勿翻到最后一页。于是,她看完了其他所有页数,而没有翻开最后一页。 相似文献
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文章不厌百回改。我国古典小说名著《红楼梦》,曾经“披阅十载,增删五次”才问世。美国作家海明威把《永别了,武器》的最后一页修改了39遍才满意;他把《老人与海》的手稿读了200遍,才最后付印。大作家尚且如此重视修改自己的文章,中学生应当反复修改作文,从中悟出“应该怎样写不应该怎样写”的道理,不断提高写作能力。 相似文献
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<正>今年"六一"前夕,《小学生导读》编辑部收到来自革命老区金寨县农村小学的一封小读者来信。在信中,这个大山里的孩子讲述了他与《小学生导读》相伴4年的点点滴滴,这本32开48页的小学生杂志,成了他和他的同学们几年来最重要的课外读物,看了一遍又一遍,然后把翻烂了的《小学生导读》一本不缺 相似文献
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钱霞 《东方娃娃·保育与教育》2023,(2):68-70
<正>设计意图绘本《小怪鱼》讲述的是一个关于海洋生态的故事,一条小鱼发现了一种奇怪的“海洋生物”小怪鱼,于是她和家人决定送小怪鱼回家。他们顺流而下,一路上解救了被渔网缠住的章鱼、吃塑料袋闹肚子的海龟,还遇到了紧闭着嘴巴的大鱼,最后找到了小怪鱼的家人——一群数不清的塑料制品……绘本中美丽的海洋景致、开阔的跨页设计、巧妙的细节点缀,还有鱼儿们有趣的窃窃私语,这些都深深地吸引着幼儿。本活动先引导幼儿观察和聆听故事, 相似文献
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镜头聚焦:某一年级小学生的语文回家作业记录本:新学拼音拼读三遍;资料读三遍;课堂作业本11-14页;试卷朗读三遍……满满当当地记着7、8项作业,幼稚的字迹还不时地夹杂着拼音,回了家不仅学生自己看不清楚、明白,恐怕家长目睹也是要感叹:乱花渐欲迷人眼啊! 相似文献
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《学语文(初中版)》2007,(12):26-27
星期一的下午,我们班的数学老师临时有事,就让我们班的副班主任林老师来代替管理。林老师一过来就说:“写字本翻到最后一页,把这一页字抄三遍。"同学们听了纷纷叫道:“啊!这么多字,想把我们累死啊!”林老师很生气地说:“别吵,快写。” 相似文献
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在幼儿园舞蹈教学中常有老师抱怨幼儿学得慢,教师一遍遍讲解、示范,幼儿跟着练,往往是事倍功半。而在日常生活中,有许多家长反映,幼儿独自在家翩翩起舞时,总喜欢选一些自己喜欢的小物品拿在手上表演,兴致很高,表现特别可爱。针对这些现象,我尝试着在幼儿舞蹈教学中使用一些小道具,如手花、扇子、花伞、草帽、小篮子、手帕、彩带、铃鼓等一些色彩鲜艳、富有动感的轻巧物品,这些小道具幼儿十分喜欢,在幼儿舞蹈教学中发挥了重要的作用。 相似文献
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警方追踪两位犯罪嫌疑人,一直追到一座大山里。由于雨后初晴,嫌疑人走过山间小路时,留下了清晰的足迹。足迹延伸到一个陡坡的乱草丛中便消失了。警察仔细搜索,发现草丛里丢着一个记录本,本子最后一页上 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(11)
一位牧师在家里准备他第二天的布道。他的小儿子在屋里吵闹不休,令人不得安静。最后,这个牧师在失望中拾起一本旧本子,一页一页地翻阅,直到翻到一幅色彩鲜艳的图画——一幅世界地图。他就从那本 相似文献