二氧化硫与硫化氢反应的简易装置

1 仪器及药品 硬质大试管(用酒精灯在距试管底部1／3处烧制出一凸出的圆形)、双孔塞、长胶头滴管、长玻璃管、棉花、亚硫酸钠粉末、硫化亚铁固体、盐酸、氢氧化钠溶液。     

简易气体发生装置

利用试管、橡皮塞、导气管等基本化学仪器,可以组装简易的气体发生装置.其优点是仪器易得,装置操作简单,可以代替启普发生器.     

简易气体发生装置

利用试管、橡皮塞、导气管等基本化学仪器,可以组装简易的气体发生装置。其优点是仪器易得,装置操作简单,可以代替启普发生器。１　锌与酸反应制氢气１１　实验装置：如附图１所示。图１１２　操作：反应时将装置倾斜,使锌和硫酸溶液接触,即可产生气体。若停止反应,只须将装置竖起,使锌和硫酸脱离接触,反应自动停止。该装置也可用于制二氧化碳、硫化氢等气体。图２２　浓硝酸和铜的反应２１　实验装置：如附图２所示。２２　操作方法同上。活性炭起吸附二氧化碳的作用,避免了空气污染。简易气体发生装置$湖北省武汉市马房…     

二氧化氮气体简易发生装置

1.将配有双孔胶塞的烧瓶(或大试管)装入适量浓HNO_3,固定在铁架台上。胶塞上的双孔一插入玻璃导管,一插入盘有罗旋的铜丝。 2.制取气体时,打开弹簧夹,将铜丝向下推进,与浓HNO_3接触,反应即开始,有NO_2气体生成。可用集气瓶直接收集。集气瓶充满后,将铜丝向上拉起,脱离浓HN0_3,反应即停止。同时将弹簧夹夹好,防止有少量N0_2气体逸出。     

U型简易气体发生装置

利用一次性注射器制作简易气体发生装置,可使反应自动发生,也能使反应自动停止。改变了学生只能观看老师用启普发生器做实验的尴尬局面。     

介绍一种二氧化氮简易发生装置

中学化学课本中有关ＮＯ2 的演示实验是一个敞口装置 ,由于ＮＯ2 是一种有色有毒气体 ,这种开放系统的设计 ,对教师及学生的身心健康是有害的 ,更不符合现在国际上“绿色化学”的教学思想 ,为此 ,笔者设计了以下装置 ,仅供参考。ａ .实验装置。如图 1所示 :将一个锥形瓶与一个双孔胶塞相连 ,其中一个孔插入盘有螺旋的铜丝 ,另一孔是带有弹簧夹的导气管(插入铜丝的孔不要太大 ,上口应涂凡士林 )。　　ｂ .实验方法 :①装药 :向锥形瓶中加入适量浓硝酸 (以刚好不与铜丝最下端接触为宜 )。图 1　ＮＯ2 简易发生器②制气 :打开弹簧夹 ,用左手将…     

介绍几种简易气体发生装置

1 用途:可以代替启普发生器制备H_2,H_2S,CO_2等。 2 优点:1.节约实验经费,尤其对农村中学。 2.方便快速,操作简单。 3.利于开发学生智力、培养能力、增强兴趣。 3 装置:见附图1～4。     

硫化氢性质实验装置设计

H2S是一种有臭鸡蛋气味的、有剧毒的气体，是大气的一种污染物。在高一化学教材中对 H2S性质实验只安排了可燃性的实验。为了增强学生对 H2S的不稳定性、还原性等性质的感性认识，我们在教学中又设计了两个性质实验，而且把制取、整个性质实验、尾气处理组装为一整套装置，收到了良好的效果。下面就将设计的装置、操作、优点和注意事项说明如下： 一、实验装置图 (见上图 ) 二、实验操作 　　1组装连接仪器。 　　按装置图组装仪器，并检查装置的气密性，然后添加相应的药品。 　　2.H2S的稳定性实验。 　　先将止水夹 1、 4夹住橡胶…     

电解水的简易装置

我设计了一个电解水的简易装置,取材容易,制作简单,操作方便,电解液只需50mL,在没有水电解器的情况下,是一个比较理想的装置。其制作是这样的：用打孔器在一个8号橡皮塞上打三个孔,不要打穿,三孔互为三通。用一个大号去了底的废试管,修齐后套上单孔皮塞,作贮液瓶用。     

二氧化硫与硫化氢反应的实验装置

现行高级中学化学中第三章第二节(P57)有关硫化氢与二氧化硫的反应有一段叙述:“如果在一个集气瓶里,使硫化氢跟二氧化硫两种气体充分混和。不久,在瓶壁上就有黄色的粉末—硫生成。”该反应没有要求做演示,主要因为实验比较麻烦,且两种气体均为有毒气体。但如果做如下设计就比较容易,且现象明显,又不会使硫化氢、二氧化硫逸散到空气中。     

对硫化氢还原性实验装置的改进

我在阅读完贵刊第2期由沈阳市五中的包红艳、刘金林两位老师对硫化氢还原性实验的改进后,本人在试做时发现他们设计思路和原理十分合理,但是其反应装置存在几点问题,现讨论如下:……     

测肺活量的简易装置

测肺活量的简易装置郧西县城关二中朱帮廷（４４２６００）初三《生理卫生》测肺活量的学生实验中，需要用肺量计，对于绝大多数中学来说是无条件做到的。因此，我在教学过程中自制了测肺活量的简易装置，材料易找，安装简单，收到了良好的教学效果。现介绍如下：一、材料...     

合成盐酸的简易装置

选用一支50—100ml的大试管作外套管,一支25—30ml试管作内套管(见图一中A),再用两根玻璃管连接大小不同的两个双孔塞(见图一中B)配上,即构成了合成盐酸的简易装置。(见图二)此装置中,外套管是简易氢气发生器;内套管是氯气发生器,内外双套尖嘴管是氢气和氯气的燃烧室,也是盐酸的合成室。     

光的折射实验简易装置

光的折射是初中物理课的一个重要内容。它的定义是“光从一种物质进入另一种物质,它的传播方向通常会改变,这种现象叫光的折射”。这里的关键是传播方向会改变。要证明这一理论的正确使学生弄懂是需要下一点功夫的。尽管课文上有“插入水中的筷子变得向上弯折”,“分币升高了”的实验,但学生还是难以理解。为解决这一问题,我做了一个简易的实验装置,能使学生一目了然。实验过程如下:     

检验气体的简易装置

如图所示，由一般中号或大号试管、双孔塞、胶头尖嘴滴管和弯钩玻璃管组成。弯钩玻璃管：长约17厘米，内直径约为3.5毫米，被弯的一端约有一厘米长，弯曲的部位要靠近一些。玻璃管的另一端穿过双孔塞，用橡     

超重失重简易装置

超重失重现象由于变化快,观察起来有一定的难度。作者介绍超重失重简易装置的制作与使用方法。     

合成氨简易实验装置

我们用如下装置进行合成氨的实验,简单易做效果很好。 如图,A试管为产生H_2部分,加入废电池壳和1:4的硫酸。 B试管产生N_2,选择能套入A的试管,加入约试管1/3的固体NaNO_2和饱和NH_4Cl溶液,使其发生反应不会溢出管口为宜。微热后套装入A试管,然后将支管连接干燥管。 C管内装入催化剂,并在两端堵上棉花作固定催化剂用。催化剂的处理,将打火石研细、     

制取蒸馏水的简易装置

制取蒸馏水的简易装置咸丰县第一中学（４３５６００）祁志富一、装置图将炊壶的嘴套上一节橡胶管，管的另一端装上合适的单孔塞，通过导管与锥形瓶冷凝装置相连，锥形瓶的双孔塞上另装有一支自制排气回流管。炊壶的盖子需用胶皮（如自行车废内胎）密闭。二、优点１．装置...