对建立高校统一战线政治引导长效机制的思考

以福建农林大学统一战线为例,分析总结了高校统一战线政治引导工作存在的问题,并在此基础上分析政治引导工作效果不佳的原因。文章结合实际对建立高校统一战线政治引导长效机制进行了思考,提出了建立高校统一战线政治引导联合工作机制的设想,并就建立机制的前提、措施和要注意的问题进行了阐述。     

对高职教育建立"订单式"培养长效机制的思考

本文认为，实施校企合作“订单式”培养，是高职教育发展的重要举措；“订单式”培养要由浅层次合作向深层次合作发展：“订单式”培养必须有学校和企业的深层次合作及政府的大力支持，切实建立“订单式”培养的长效机制。     

高校建立教学评估长效机制的思考

建立高等学校教学质量评估制度是教育部确立的“高等学校教学质量和教学改革工程”中的一项主要内容,已引起了高校的广泛关注。本文在分析高校建立内部教学评估长效机制的必要性及其功能与作用的基础上,提出了教学评估长效机制建设的具体措施。     

高校学科交融应建立长效机制

学科交融是学科建设和发展新的增长点,多年来高校虽然重视和关注学科交融,但是缺少领导、组织、管理和保障等机制,使得学科交融工作不能有效地开展。在科技发展呈现速度加快、急剧变化的今天,我国高校加强学科交融工作已刻不容缓,应在学科交融的实现机制上下工夫,扎扎实实,才能将这项工作做出成效。     

地方性高校建立教学评估长效机制的探讨

地方性高校是我国高等教育的重要组成部分,随着高等教育的发展,其办学规模也越来越大,教育教学质量已引起社会的广泛关注。地方性高校只有建立校内教学评估的长效机制,才能确保教学质量的稳步提高。本文分析了影响地方性高校教学质量的四个主要因素,阐述了建立教学评估长效机制对提高地方性高校教学质量的意义,并对其建立的途径进行了探讨,认为可以从评估观念、机构设置、专家队伍、评估标准、运行机制等方面加强建设。     

试论高校阳光体育运动长效机制的建立

阳光体育运动是高校体育教学活动中的重要组成部分,构建阳光体育运动长效机制是落实科学发展观、促进学生的全面发展、发挥高校体育作用的重要保障。要确保阳光体育运动的有效开展和实施,必须要建立阳光体育运动长效机制,着力建构需求机制、决策机制、运行机制、评估机制、激励机制、监督机制及保障机制。     

高校公文保密工作的现状与长效机制的建立

目前,高校公文保密工作存在保密意识淡薄、网络管控不严、制度不够完善等问题,要通过公文管理责任制、增强个人保密意识和群体保密意识、加强公文管理人员教育等办法建立高校公文保密工作的长效机制。     

关于建立高校与企业合作培养人才长效机制的思考

文章分析了高校与企业联合培养人才制度的形成和发展状况以及当前运行机制和存在的问题,并进一步探讨了如何建立高校与企业合作培养人才的长效机制。     

建立高校思想政治教育长效机制的思考

加强大学生思想政治教育,是高校一项长期的系统工程.关键是要构建一套能充分保障大学生思想政治教育不断取得实效的长效机制.为此,要建立高效的领导体制和管理机制,建立强有力的队伍保障机制和全员育人机制,构建以课堂教学为主导,教育、管理、服务相结合的全过程育人、全方位育人机制,建立健全思想政治教育工作保障机制,构建思想政治教育的评价机制.     

构建高校党建工作项目化管理长效机制

党建工作项目化管理机制是探索全面加强基层党组织建设的新途径。主要是指各基层党组织紧密围绕学校中心工作,结合工作实际,以充分发挥党委政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用为根本,以不断丰富基层党组织活动的形式和内容为手段,以项目实施对党建工作的实际促进效应和项目实施所取得的实践成果作为检验评价的标准,进而推动高校党组织活动形式更加丰富,实效不断增强。     

高校院（系）管理工作的有效机制刍议

我国高等学校院（系）一级管理工作的研究没有受到应有的重视，这造成了院（系）管理工作的机制和功能性缺陷。解决这一问题，首先必须找准有效机制缺失的原因，从管理学、法理学、经济学等不同的角度去深入剖析，然后从思维创新、班子建设等方面去找到解决问题的方法。     

和谐社会:维护高校稳定的社会激励机制构建

高校稳定是社会稳定的重要组成部分,是和谐社会题中应有之义;在和谐社会的语境下维护和实现高校稳定,必须建立相应的社会激励机制,从而实现高校持续、快速而健康的发展。     

略论高校档案利用服务机制的创新

创新是时代发展的要求,档案工作也不例外,要以创新带动和促进档案事业的发展,改变目前高校档案管理利用工作中存在的服务观念淡薄、服务内容单调、服务手段落后的弊端,努力进行观念创新、信息开发创新和利用方式的创新。     

论浙江省地方高校的办学特色

近十年来,随着我国社会主义市场经济体制逐渐完善,地方高校唯有面向区域经济的发展实际,办出特色,才可能有自身的发展空间与机会.浙江省地方高校从办学定位、政府参与方式、办学体制、投入机制等几个方面体现了相应的特色,对我国其他地方高校办出特色提供理论与实践上的启示.     

师专升本院校办学特色的思考

师专升格为本科院校后,面临着自身原有特色的继承与发展、弱化与丧失的问题。与传统老本科院校相比,此类院校时间短,缺乏经验,办学条件和设施比较薄弱,在创建特色时可扬长避短,从创新教育模式、办学理念、社会服务等方面入手,探索出一条适合自己的特色发展道路。     

高校行政管理与运行机制研究

本文阐述现代高校行政管理的内涵,分析了当前形势下高校行政管理的定位,对高校行政管理活动中调动高校主体积极性的一系列保障和运行机制提出了自己的看法。     

高校科研卓越发展的路径及评价机制

高校科研卓越发展是高校卓越发展的重点内容,是高校内涵式建设与质量提升的必然要求。为此,从高校科研卓越发展存在的各类问题与矛盾出发,正确认识高校科研卓越发展的精髓与核心,以追求卓越与增效为目标方向,秉持公正、客观、公平的管理原则,不断改革与创新科研卓越发展路径及评价机制,以期更加符合现代社会发展需求。     

关于高校就业工作市场化改革的理论探讨

就业市场化是经济和社会发展的必然趋势,也是高等教育领域无法回避的问题.论文分析了高校就业工作市场化改革的必要性与可行性,指出了当前阻碍这一改革进行的各种因素,并提出了若干具体的改革构想工作的改革,希望能为高校就业工作的改革,希望能为高校就业工作的改革另辟蹊径.     

论民主党派在高校发展中的作用与个性保持

民主监督、参政议政是我国政党制度赋予民主党派的重要职能。高校是民主党派相对集中的地方,高校民主党派成员具有学历层次高、职称水平高、综合素质强、社会影响力大等特点和优势。高校统战部门在重视并发挥民主党派的作用时,要充分保持并尊重民主党派及其成员的个性;民主党派成员自身也要加强思想修养,更好地凸显民主党派的特点,发挥民主党派应有的作用。两者应共同探讨发挥民主党派作用的路径和方法,以促进社会和谐进步,促进高等教育事业持续发展。