关于我国教育经费筹措的思考

教育经费与教育事业的发展密切相关，而教育经费短缺是一个世界范围内的共性问题。目前我国教育经费喜中有忧，教育经费稳定增长，但是教育经费日趋紧张。针对我国的教育经费现状，章认为应通过拓宽政府财政拨款主渠道，加大预算内拨款力度；继续实行多元化的教育投资体制，增加非政府的多渠道的教育投资；逐步完善培养成本补偿机制；发行教育彩票；开办教育银行和教育储蓄等措施来多渠道筹措教育经费。     

比较视野下的高等教育财政投入问题研究

高等教育财政拨款,主要包括中央政府财政和地方政府财政两个方面的经费。英国、美国、日本、澳大利亚多方面筹措教育经费。中国教育经费的来源主要依靠国家财政性拨款,但是财政预算内教育拨款和整个财政性教育经费,占全国总教育经费的比重有逐年下降的趋势,而非财政性教育经费占总教育经费的比重有逐年上涨的趋势,通过国际经验比较,拓宽了中国高等教育财政改革的思路,形成多元化的经费筹措渠道。     

省域教育发展财政投入的问题与对策

全国教育经费的主要来源是国家财政投入,并且在各级各类教育中的分配比例差别很大,这既有历史的原因,又有体制的障碍,还与经济发展程度、教育决策等因素紧密相关.应明确投入目标补齐教育发展短板、改革投入政策促进教育均衡发展、改革监控机制促进资源合理使用、拓宽筹措渠道保障经费总量增长,保障教育经费满足教育发展需求.     

扶持教育产业的财政思考——对随州市勤工俭学的考察

一1.首先,我们认为,在财政远远不能满足教育事业迅速发展对教育经费需求的状祝下,发挥教育部门的积极性,大力拓宽教育经费筹措渠道,对教育事业的发展,对整个国民经济的发展,都具有重要意义。     

筹措多元化:解决高校教育经费短缺的分析与思考

目前,我国教育经费存在着较严重的问题,尤其是高等教育大众化不断推进的形势下,高校经费短缺问题愈演愈烈。为此,必须加大力度,多渠道筹措教育经费。筹措教育经费多元化有其理论基础和现实依据。本文从对受教育者收取学费、产学合作、发放教育彩票等七个方面,探讨教育经费筹措多元化,以解决我国教育经费短缺问题。     

蔡元培的教育经费思想之研究

蔡元培的教育经费思想是其教育思想的重要组成部分,对我国近现代教育发展产生过深度的影响。蔡元培的教育经费思想包括教育经费的地位与作用、教育经费独立、教育经费筹措、增长率经费使用管理等内容,具有思想的先锋性与理论的系统性等特点。     

非义务教育投资的来源渠道分析

要解决非义务教育经费的不足,除政府确保教育经费的稳定投入外,应开辟新的筹资方式,把政府方式筹措经费与非政府方式筹措经费相结合,拓宽资金来源渠道。     

迎难而上，努力拓宽教育经费筹措渠道

宿迁市在全省来说是一个经济欠发达地区,虽经各级党委政府的共同努力,财政对教育的投入依然是杯水车薪。面对这种困难的现状,我们迎难而上,以改革的思路,努力拓宽教育经费筹措渠道。     

教育财务集中管理的成功探索

为规范中小学财务管理,2003年初,我市成立了财政结算中心教育管理处,真正实行了教育资金的"收支两条线"管理,建立健全了中小学收费监管机制、教师工资发放的有效机制和农村中小学危房改造的投入机制,拓宽了教育经费的筹措渠道,确保了我     

晏阳初教育经费思想初探

晏阳初关于教育经费的思想是其教育理念得以实现的重要保证,内容包括了教育经费的重要性、教育经费的筹措渠道及管理方法,它对目前我国非赢利组织介入教育发展在解决经费问题上具有较大的启示。     

大学生课外科技创新基地经费筹措策略试探

新时期的大学生课外科技创新基地经费筹措需要打破以往坐等拨款的观念，发挥主观能动性，探索适合自身特点的筹措方式。通过实践说明，把正规渠道的经费拨款和非正规的经费获取即：通过竞赛筹措经费、利用创新基金、活用培训对象自有资源、开发社会资源以及依托教改基金等渠道结合起来，建立混合制的经费筹措策略，是解决当前大多数资源窘迫的创新基地经费筹措困难的有效方式。     

浅议雷沛鸿投资国民基础教育的"教育经济学"思想

雷沛鸿投资国民基础教育,缘于其对教育的各种收益(经济、政治、社会收益等)的独到思考。在国民基础教育经费的筹集上,雷沛鸿实行相对分散的教育投资体制,主要依靠县级政府,同时动员民众筹资;推行中央、省、县三级负责制,坚持“因地为粮”(因地制宜)原则,发动民众筹资。为合理配置广西有限的教育资源,雷沛鸿借助政治力量,强调管理,创新学制,大大提高了教育投资效率。     

我国高等教育经费结构现状与高校社会捐赠

＂穷国办大教育＂,是我国发展教育事业所面临的最大挑战,对于高等教育的发展来说,经费短缺是各高校不得不面临的重大问题。教育经费是高等教育事业发展的基础和保障,在国家财政拨款不能显著增加的情况下,高校要依靠自身的条件和努力去拓宽资金筹措渠道,实现高等教育经费的多元化筹资。社会捐赠作为一项公益事业,是高校筹集资金的重要渠道之一。当前我国高校社会捐赠面临总体捐赠力度不够、募捐渠道单一化等困境,高校应该对此予以高度重视,在认真借鉴和学习西方高校成功开展社会募捐的经验的同时,结合本校实际采取相关措施,积极吸引社会捐赠,从而推动我国的高等教育事业不断发展壮大。     

安阳市保障性住房建设投融资机制研究

作为一项重大的社会民生保障工程,保障性住房建设在前行中遇到的最大难题就是资金供应问题。社会机构投资建设保障性住房的政策尚不完善,不利于调动社会力量推动保障性安居工程目标的实现。国家对此资金的支持较少,给出的融资政策也没有规范的文件可以依据,各个地方政府在保障房的建设中筹集资金的方式也不尽相同。因此在资金的筹集过程中,如果没有创新的意识和策略,就会影响保障房建设任务的顺利完成。     

农村基础教育投入现状及对策

我国整体教育投入水平低、投入总量分配使用失衡、政府间财力格局与义务教育事权责任不对称,这些因素造成了我国农村基础教育长期以来投入不足。为改善这种不利状况,我们要重新划分各级政府在农村基础教育投入上的事权和责任,多渠道筹措教育经费并建立和完善基础教育投入的管理机制。     

关于基础教育均衡发展的政策构想

实现基础教育均衡发展是我国教育发展的必然趋势。当前,必须提高认识,依法保障公民受教育权利;明确职责,发挥政府的主体作用;帮困扶贫,加大省级政府教育经费转移支付力度;制度创新,形成多元化的办学格局;突出重点,高质量普及义务教育;攻克难点,扶持弱势群体;优化整合,建立质量保障机制。     

浅谈教育彩票

科技要发展,教育须先行。而经费不足是制约我国教育发展的主要因素。在目前国家教育投入不足而财政压力又很大的情况下,除不断呼吁政府追加投资外,更应谋求拓宽教育投资的渠道,多方筹集教育资金。发行教育彩票是解决这一问题的有效途经之一。     

世界佛学苑图书馆经费来源与分配使用探析

世界佛学苑图书馆依托董事会筹集运行经费,并持续获得了足够的发展经费,促进了我国近代佛教图书馆经费运行体制的近代化转型。文章简要探讨了世界佛学苑图书馆的经费来源和经费构成,并进一步分析了其经费分配和使用的特点。     

美国推广现代教育技术概览

人类面临一个新的教育命题：掌握和运用现代教育技术。美国在利用现代先进技术提高教育质量和公民素质方面走在世界各国的前列。本文介绍了美国推广现代教育技术的经验和做法。     

高校贫困生现状调查及解困对策研究

贫困大学生已成为高校校园内特殊的弱势群体,应引起政府和社会的高度关注。政府层面要加大教育投入,树立依法解困理念;高校层面应推广学籍改革制度,建立健全贫困大学生的心理扶贫工作制度;社会层面要积极宣传,多方筹资,鼓励民间社团、企业家慷慨解囊,捐资助学;贫困生个人层面应树立自强自立的意识,靠自己的努力走出困境。