2008年北京奥运会世界与中国女子田径竞技能力研究

研究结果表明：世界田径强国中,俄罗斯、美国、牙买加、肯尼亚4国女子竞技实力很强,俄罗斯、美国优势更加明显;中国总体竞争实力较弱,阴盛阳衰的现象明显。建议：要加大优势和潜优势项目的投入,增强训练的科技含量;加强教练员培养比赛型运动员的能力,不断缩小参赛能力与训练水平的差距。     

雅典奥运会世界田径10强及中国竞技能力分析

运用访谈法、文献资料法、观察法等研究方法,对世界各国及中国运动员参加2004年奥运会的竞技状况进行分析。结果表明：世界田径10强中,美国、俄罗斯是真正的田径强国;牙买加、埃塞俄比亚、肯尼亚、英国是田径较强国家;中国田径女强男弱的局面已改变,但整体竞技能力不高。我国要加大优势和潜优势项目的投入,增强训练的科技含量;加强教练员培养比赛型运动员的能力,不断缩小参赛能力和训练水平与田径强国的差距。     

人人练说 双向互动——口语交际《过新年》教学设计

《过新年》是人教社小学语支第．册教材的第8次口语交际训练。教材由两部分组成：第一部分是两幅图。第二部分有两个提示性问题：“你是怎样过新年的?”“把你最高兴的一件事说给同学听。”这次口语交际训练要实现的教学目标是：1．通过看图,培养学生的观察能力;2．使学生在语言实践中提高听说能力和口语交际能力;3．感受新年的快乐,增强热爱生活的情感。     

世界关注中国

俄罗斯：希望与中国同在;澳大利亚：团结一心抗击地震;新加坡：年轻一代迅速成长;美国：学生复课增强信念;韩国：期待中国战胜危机     

谈偏远小学篮球特色项目建设策略

我校以＂以球健体、以球促德、以球陶情、以球兴校＂为策略,着力抓好学校特色活动项目建设,凸显了篮球精神文化,形成了鲜明风格,提升了办学品位,全力推进了素质教育的高质量发展。一、以球健体（一）抓实肌肉活动及力量的训练。打篮球弹跳很重要,为了能够训练学生全身的肌肉活动及肌肉力量,我校编出一套训练的好方法。第一项：半蹲跳;第二项：抬脚尖（提踵）;第三项：台阶跳;第四项：纵跳;第五项：脚尖跳;第六项：蹲跳。     

找准训练点 学生易“接招”——观全国第八届青年教师阅读教学观摩活动有感

笔者有幸参加全国第八届青年教师阅读教学大赛,最深的感受如李明新校长所言：所有的做课老师都增强了读写意识,可谓“读写结合深入人心”。找准训练点,读写方能有效,学生也易“接招”;否则,容易走过场,流于形式。     

对因损伤而长久停训的高职学生复出训练的方法探究

在体育教学与训练中,常常面临运动损伤问题。因此探索有损伤运动员复出训练的科学方法十分必要。本文以高职院校因损伤而长久停训的学生为研究对象,研究制定了一套结合身体综合素质训练和积极心理暗示等方法的训练方案,训练11周。训练成绩和比赛结果表明,训练后有伤学生的伤痛不仅没有加剧反而有所减轻。运动员的成绩在逐渐恢复和提高,并在山东省大学生运动会上分别取得第2、第3和第7名的理想成绩;这对提升学生自身价值,增强学生今后学习、工作的自信等都具有积极意义。     

启示与借鉴:世界技能竞赛考察报告

2011年10月5日-15日,以葛道凯司长为团长、由中国职教学会职业教育装备专业委员会组织的职业教育世界技能大赛考察团,赴英国观摩第41届世界技能大赛,顺访了与教育部有合作关系的博世(BOSCH)公司和吉特迈集团。一、世界技能大赛基本情况世界技能大赛是世界技能组织举办的世界顶级赛事。世界技能组织前身是国际职业技能训练组织,成立于1950年,总部设在荷兰阿姆斯特丹,目前有53个国家和地区成员。其宗旨是,通     

论英语演讲训练中的重要因素——以“CCTV杯”全国英语演讲大赛的赛前辅导为例

英语演讲比赛前,对选手的培训应着重从三个方面入手：第一,精心选择演讲材料;第二,训练选手的逻辑思维;第三,训练、强化选手的心理素质。     

条条道路通罗马——推荐《语文世界·作文教程》

一、体例、内容《语文世界·作文教程》是依据教育部颁布的《语文课程标准》写作的总目标与阶段目标分级编写的作文教材。它按“写作训练”与“写作基础”双线并进系统和逐级达标的构架来设计体例,下面以第四学段(7-9年级)为例加以说明。(一)写作训练体例:第一步,写什么;第二步,找材料;第三步,怎么写;第四步,写得妙。按照这四步,教师引导学生分层训练。最后,“我来试一试”和“我们都来练一练”,以学生为主体进行习作,以掌握习作的技能、技巧。例如,第七级第三讲:说说老师。导入新课:以《好大一棵树》的歌词开头,引出话题:“老师是人类的工…     

明代前期骚体文学的新变

明代前期,骚体文学由抒写时代和个人命运的乱世悲音,转而成为服务于统治者统治、歌功颂德、粉饰太平的道统、应制之文体,内容空洞、庸俗,虽多少仿得屈骚“惊采绝艳”之文辞,却毫无屈骚精神可言。     

外交部官方微博的“双重人格”特征——差异场域视域下的分析研究

法国社会学家布迪厄认为,场域、惯习和资本的互动作用构造了不同的实践理念,行动者的实践行为也因此不尽相同。外交部官方微博表现出的"双重人格"特性,与其所在场域的影响密不可分。我们不能以二元对立的观点看待这一现象,而应认识到这一创新形象的构建不是对外交部门政治形象的颠覆与破坏,而是一种创新和发展。如果政府部门能将开通新媒体传播平台作为契机,以顺应时代发展的崭新姿态与公众交流,大众也必将对其抱以真诚的尊重。     

论农民在农村产业结构调整中的主体地位

在市场经济条件下,农民是农村产业结构调整的主体。由于市场机制本身所固有的缺陷和农民自身的局限性,政府必须充分发挥其自身的功能,对农民进行的产业结构调整予以引导和扶持,这对于现阶段搞好农村产业结构调整具有重要意义。     

试论太极拳在安阳市社区老年群体中的推广

依据安阳市太极拳活动目前开展的情况,找出了当前安阳市太极拳活动在练习环境、媒体宣传及群众组织体系等方面存在的诸多问题.针对这些问题提出了一些建议:如加大宣传力度;加强政府机构与社会组织的管理;重视太极拳活动站点的建设;培养高水平的太极拳指导队伍等.旨在让更多的老年人进一步认识太极拳,并积极地投身于太极拳的运动中去,从而促进太极拳在安阳市老年人群中更加广泛的开展,促进安阳市老年人口健康水平的提高.     

浅议法官在司法审判中的权衡

在我国建设法治现代化的进程中,司法审判是一个极其重要的过程,它动态地衔接着法学理论与司法实践两个重要阶段。在这个过程中,涉及诸多法律的或非法律的客观因素,影响着司法过程的始终,进而影响着司法终极理念的实现。法官如何权衡这些因素,笔者将结合司法实践,做一个浅薄的归纳与反思。     

教育全球化进程中的教育开放战略

伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。     

论近代知识分子的文化转型——以晚清民国教育家群体为例

清末民初是中国社会化的转型期，中国教育近代化是在中与西、新与旧的氛围中展开的。在教育科学及思潮的传播变迁过程中，近代教育家充当了自身从传统到现代型的转换及西方教育思潮传播的双重角色。这一角色统一存在于中国教育近代化的一百多年历程中。     

论当代中国地方政府职能转变的难点和对策

地方政府职能转变难的主要表现是 :经济管理职能过多 ,政企、政事、政社不分的现象依然严重存在 ,地方政府机构仍然过大影响政府职能的发挥。造成这种状况的原因是多方面的 :一是理论研究滞后 ;二是传统文化思想观念的影响 ;三是旧体制的惯性制约 ;四是政府部门自身利益的制约 ;五是过渡时期两种体制交互作用的影响 ;六是人们思维误区误导。要改变这种状况 ,必须加强理论研究 ,重点是政府与企业、社会的合理分权 ,理顺各种关系 ,政府职能协调发展和加强政府自身建设     

明代驿递夫役佥派方式之变化

明代驿递夫役的佥派方式经历了随田粮佥派夫役到纳银代役两个阶段。随田粮佥派夫役在实施过程中诸弊丛生,迫使明政府不得不进行改革。纳银代役制的实行,保证了驿递系统的顺利运行,也减轻了人民的负担,在实行之初产生了有利的社会影响。