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相似文献
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物体的受力分析是解决力学问题的重要环节,初学物理,同学们对静摩擦力的判断及其方向的推断有时会感到困难,不易掌握.下面就谈谈静摩擦力的分析方法,希望能给同学们的学习带来帮助。  相似文献   

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物体的受力分析是解决力学问题的重要环节,初学物理,同学们对静摩擦力的判断及其方向的推断有时会感到困难,不易掌握,下面就谈谈静摩擦力的分析方法,希望能给同学们的学习带来帮助.  相似文献   

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静摩擦力是学生学习的难点,熟练掌握分析静摩擦力的一些基本方法,是提高解答静摩擦力问题的能力的基础.  相似文献   

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摩擦力是高中物理中的难点和重点,也是高考的热点,而由于静摩擦力大小方向的隐蔽性、可变性更是让学生感到头疼,因此突破了对静摩擦力的分析,也就突破了对摩擦力的分析,下面通过高考中对摩擦力的考察来探讨一下如何分析静摩擦力.1注意静摩擦力的可变性,通过受力分析,求解其大小  相似文献   

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静摩擦力     
[教学目标] 1.知识与技能:知道静摩擦力概念及产生的条件.会判决静摩擦力的方向,知道最大静摩擦力的概念。2.过程与方法:培养学生利用物理语言分析、思考、描述摩擦力概念和规律的能力;培养学生进行交流与反思的习惯。3.情感态度与价值观:利用实验和生活实例激发学生的学习兴趣。  相似文献   

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由于静摩擦力的大小、方向及对物体的作用比较复杂,再加上生活中对摩擦力所获得的片面的,甚至是错误的感性认识,因此对静摩擦力的分析和计算还存在不少模糊的认识,下面将分别举例说明.  相似文献   

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静摩擦力的分析是力学的一个教学难点,学生较难掌握.本文用假设相互接触的物体间绝对光滑的方法,将矛盾转化,从而使抽象的问题得以用学生容易理解的方法来解决.  相似文献   

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如何分析物体所受静摩擦力李琅静摩擦力是物体受力分析中的一个难点。静摩擦力产生的条件是:相互接触的物体间有弹力存在,接触面粗糙,目有相对运动趋势。在具体分析静摩擦力问题时,有时直接从摩擦对产生的条件去分析比较困难,采用下面一些厂注,可使回题很容易得到解...  相似文献   

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静摩擦力的分析是力学的一个教学难点 ,学生较难掌握。本文用假设相互接触的物体间绝对光滑的方法 ,将矛盾转化 ,从而使抽象的问题得以用学生容易理解的方法来解决  相似文献   

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<正>静摩擦力是高一物理的一个重点内容,同时也是一个难点,学生在学习时往往对静摩擦力概念理解得不够透彻,从而导致各种错误。为了让学生更好地掌握静摩擦力,很有必要为学生梳理一下相关的知识要点。现笔者谈谈几点体会。一、静摩擦力产生的条件静摩擦力产生的条件是:1.接触面不光滑;2.接触  相似文献   

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摩擦力是力学中常见的一种力,其中滑动摩擦力的大小和方向都比较好求,但当物体没有发生相对滑动时,物体到底有无相对滑动趋势,即有无静摩擦力,静摩擦力的大小、方向又怎样,这是学生在学习静摩擦力时常常遇到的问题。本文针对这一问题,结合几个实例,提供几点方法仅供参考。1判断静摩擦力方向的方法判断静摩擦力的方向是中学力学中的一个重点,又是一个难点,通常我们可以根据其定义来判断,即静摩擦力的方向总是沿接触面的切向,并与接触面间相对滑动趋势的方向相反。其步骤是先凭直觉或不严格的方法判断接触面相对滑动的趋势,然…  相似文献   

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静摩擦力的分析是物体受力情况分析的难点.抓住题目的特点,选择合适的思维起点,是突破这一难点,正确、迅速地分析和判断静摩擦力的首要条件.1.以静摩擦力产生的条件为思维起点两物体间产生静摩擦力的条件是:①接触;②接触面不光滑;③发生弹性形变;④有相对运动...  相似文献   

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对于静摩擦力,首先要弄清它的定义:相接触的两个物体在外力作用下,有相对运动趋势而又保持相对静止时,在两个物体接触面之间产生的摩擦力就叫做静摩擦力。从这个定义中我们可以明确产生静摩擦力的条件有三个:(1)两个物体相互接触,而且保持相对静止;(2)两个物体具有相对运动趋势,即除去静摩擦力以外的合外力不为零;(3)接触面不是光滑的。  相似文献   

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有关静摩擦力问题的处理;静摩擦力的产生和作用效果;静摩擦力与物体运动间的关系:静摩擦力产生于两个相互接触(接触面粗糙)且具有挤压作用、没有相对运动的两个物体接触面之间。依据"力是物体间的相互作用"这个结论。  相似文献   

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关于静摩擦力的知识,高中学生在学习中常感到困惑,弄不清怎样判断静摩擦力的存在,怎样确定静摩擦力的方向,怎样计算静摩擦力的大小.因此,关于静摩擦力的分析就成了对物体进行受力分析的难点.本文拟就这几点作讨论,以帮助学生解决这方面的疑难.1怎样判断静摩擦力的存在 什么是静摩擦力?在相互挤压的物体的接触面间有相对滑动趋势但还没有发生相对滑动的时候,接触面间便出现阻碍物体发生相对滑动的力,这个力就叫做静摩擦力.可见,两物体间产生静摩擦力的条件是:(1)两物体接触;(2)接触面不光滑;(3)两物体互相有挤压…  相似文献   

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摩擦力是高中物理教学中的重点、难点,也是历年高考的热点,有些同学对此概念模糊,尤其是对静摩擦力方向的判断感到棘手。因此,在教学中从一般定义出发,即静摩擦力是与物体相对滑动趋势方向相反,但在一些比较复杂的问题中,“相对滑动趋势”,常常不是一目了然的,学生只好根据自己的“直觉”、“经验”去猜测,缺乏理论依据。  相似文献   

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物块随曲面在水平面内做圆周运动是高中物理中常见的情况,其中静摩擦力的分析有一定的难度,定性的分析对摩擦力随位置、角速度的变化规律并不清晰,甚至可能得出错误的结论.本文先讨论物体在幂函数旋转曲面上随曲面做圆周运动时摩擦力的情况,用解析法得出摩擦力的表达式,通过理论分析与函数作图找到摩擦力的变化规律,然后分析了物体在球形内表面上随球面做圆周运动时所受摩擦力的情况,最后总结了该类问题对教学的启示.  相似文献   

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静摩擦力做功浅析●太化集团公司职工大学董竹青作用力做功是物理学中一个重要的问题,而静摩擦力做功又是日常生活中常常遇到且易产生错误的问题。有人这样认为:静摩擦力是物体具有相对运动趋势,但并未真正运动时产生的,物体不会有位移发生,则静摩擦力做功一定为零。...  相似文献   

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