归纳法与演绎法二例

从某些个别物理现象或特殊的物理过程出发,可以推导出具有普遍意义的一般性结论,这种从个别到一般,从特殊到普遍的推理方式叫做归纳法．     

懒人有懒福的懒人求职

如果你是一位志在投行、咨询的牛人,那么不用浪费时间看这篇闲谈：如果你也跟我一样,想用最短的时间、做最少的努力,一路微笑拿到自己心仪的offer,那么不妨瞅瞅这篇懒人的求职自述。     

类比推理法与假说演绎法的PK

亚里士多德认为,类比推理法是一种由演绎和归纳组成的推论。并非逻辑意义上的推理,而是一种比较。假说-演绎法是科学认识从经验水平向理论水平上升所必需的工具,它肯定了理性和演绎在科学发现中的作用,强调了由假说演绎得出的结论须用实验来检验,以及假说的最后标准是与经验事实对应的。这说明了这两种方法在科学研究中的重要性。     

演绎法与现行教育的一个误区

演绎法是科学认识过程中的思维方法。它是从一般原理出发,得出对某个思维对象的个别性结论。演绎法是逻辑证明的工具,是发展假说和理论的一个重要环节。演绎推理是一种必然性推理,它规定了前提必须蕴涵结论,结论的知识潜在地包含于前提之中。运用演绎法进行教学是我国最普遍、最常见的方式。这种方式所导致的教条化倾向不是在一朝一夕中形成的,而是源远流长,有着几千年的儒家文化的影响。这种思维定势一直影响了我们几千年。我们在教育方面贯彻夸美纽斯、凯洛夫的教育思想时,同样存在着严重的教条化倾向。这是一种近代教育模式,它谋求高效率…     

归纳法还是演绎法

近来,听了一些教研员对教学公开课的评讲,教研员对课堂教学模式的分析多数都提到了归纳法和演绎法的关系问题,其结论是,应该用归纳法代替演绎法。演绎与归纳是人类认识事物的两种基本的认知方法。历史上,西方的哲人们常以这两种方法中的某一种为根本性方法,而否认或贬低另一种方法。因此,西方的哲学在方法论上可以分为两派:演绎主义与归纳主     

懒人的遐想

从前,有一个懒人,他有一大缸的米．一天,他躺在米缸边的席子上,开始想入非非:“我卖掉这些米,去买来尽可能多的小鸡．这些鸡长大后会下很多蛋．然后我把鸡和蛋都卖了,再     

懒人行动

没想到不是哲学家的孤陋寡闻的初中生竟然也会发现了悖论:懒人,怎样在消耗最少“卡路里”时做最耗体力的工作。自从脑中有了这个思想,我开始拥有了先哲们思考“白马非马”论题的精神,并且打算永不放弃。     

懒人小发明

想当小小发明家,可是,拍破脑袋也激不起发明灵感,绞尽脑汁也找不到创意点子。怎么办？     

积极的懒人

世界上有勤劳的人,也有懒惰的人。而懒惰的人通常总是受人鄙夷的。殊不知懒惰也分为两种,一种是消极的懒惰,一种是积极的懒惰。民间故事中那个懒孩子,出远门的父母,在其脖子上套一块饼,但他宁愿饿死,也懒得去咬。这是消极的懒惰。另一种,是不愿在繁琐的劳动中耗费艰辛,转而思考     

幻想与老头儿

幻想独自流浪已经有很长一段时间了。他的脑袋更大了,更圆了,他的身子也更宽更长了。他的影子拖在地上,就像一大团云,把半个足球场都罩住了。幻想一直在寻找需要幻想的人,然后,再像掰饼子一样,把身体分一部分出去。这样,他的幻想就传播开去了。     

懒人漫记

一望着桌前成堆的数学作业,我不禁打了个哈欠,那满脑浆糊似的脑袋开始隐隐作痛了。“我什么时候才能拥有梦寐以求的‘魔石’呢?”我趴在桌上自言自语道。“唰!”一道耀眼的白光射进了我的窗户。我好奇地伸长脖子往外一看,猛然发现窗台上有闪闪发光的东西,拿起一看:指甲般大小的晶体,形状酷似钻石,但比钻石漂亮好几百倍。“呀,这不是‘魔石’吗?”我捧着它惊叫着,迫不及待地把它放到了那堆数学作业上说道:“魔石,魔石,好魔石,快快帮我做完这些作业!”“唰!”“魔石”射出五颜六色的光,把我刺得睁不开眼。光渐渐弱了,弱了,又弱了,作业本上的那…     

懒人有创造力

睡觉前,女儿让爸爸给她讲故事。爸爸说自己累了,只讲一个。女儿不干,一定要他讲三个。爸爸想了想,说:好吧。从前,有一只兔子和乌龟赛跑,因为兔子跑得太快,撞到树上死了,     

懒人星

有一个地方,叫懒人星。宇宙各星球上的懒人们,都喜欢跑到懒人星去定居。因为在懒人星,什么事都不用自己做,那里有很多机器人,它们会替懒人们做好任何事,懒人们称懒人     

懒人歌

人的血型（xíng）分为A、B、O、AB四种。 你是什么血型？如果不知道的话,通过爸爸妈妈的血型,你可以猜到自己大概（gài）是什么血型。     

懒人洗衣机

当驴友们还在为一件件替换下来但没时间清洗晾干的衣物而犯愁时,这款“摇摇”洗衣机将会帮你解决燃眉之急。把内衣和袜子扔进这个不起眼的小容器,接着,你只要做一个再简单不过的动作——来回摇晃容器。待充分晃动后,洗衣任务便大功告成啦!     

幻想与童话

同学们，你们一定听过《白雪公主》的故事、看过《丑小鸭》的书、读过《院子里的悄悄话》这篇课文吧？可以说，你们是在童话的陪伴下长大的。童话已经成了你们生活中不可缺少的一部分。本次练习就是让你们自己充当小作者去编织美丽的童话故事。编童话故事要注意什么呢？首先，我们要明白，童话是最具幻想色彩的故事。童话离不开幻想，让我们插上想象的翅膀将我们生活中常见的人、事、物涂上神奇的色彩，使之幻化成一幅幅奇特的画面，编出一个个奇妙的故事，创造出一个个亦真亦假、似梦非梦的幻境，还可以不受时间、空间的限制。例如《人体器…     

懒人的故事

有一个懒人,什么事都懒得做,而且挥金如土,没几年,就把父母留给他的遗产花得精光,只好找工作来养活自己。懒人找了好几天,不是嫌工作压力太大,就是嫌公司太远。终于,在一家离家比较近的快递公司找到了工作。由于他太懒,刚上任不到三天就被辞退了,原因是送东西太不及时了,前一天的东西非得等到第二天再送。于是,他失业了。懒人又找了几天,终于,他又有了一份工作,是在一家百货公司当收银员,但是,他竟然懒到连数目字都要少打几个,1202元打成120元,亏了1082元钱,老板气得把他辞退了。他垂头丧气地来找他的朋友。他的朋友有个同学是专门介绍工作…