高考英语看图作文写作技巧

看图式英语写作是高考英语书面表达中重要出题形式，近几年来在高考中占有相当大的比例。如：2008年湖南卷、四川卷、天津卷；2009年北京卷、陕西卷、福建卷都采用了图画式书面表达。且2010年高考考试说明中也明确以看图作文作为书面表达示例，这也体现了2010年高考趋势。     

如何写英语看图作文

近年来,看图作文在英语高考书面表达中占有相当大的比例,一些省市连续几年都是考看图作文,因此作为学生,就必须掌握好看图作文的写作方法。     

如何写英语看图作文

近年来,看图作文在英语高考书面表达中占有相当大的比例,一些省市连续几年都是考看图作文,因此作为学生,就必须掌握好看图作文的写作方法。     

浅谈高考英语看图作文

根据图画提示作是高考书面表达的一种重要题型。看图作是按照一定要求把图画内容加工成书面语言形式的写作。它可以采用静止性——给一幅图画内容([NMET1995])，也可以采用动画性([NMET1999])或两幅以上的画面。这种题型比较全面地考查了学生运用语言的能力。它不仅要求考生具有一定的观察力，     

谈谈中考英语的看图作文

看图作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它要求考生将画面直观的内容所包含的信息加工成书面语言。看图作文的文体涉及记叙文、说明文、议论文或应用文。考生应根据试题的要求来确定文体。看图作文通常有四种:有提示有标题;有提示无标题;有标题无提示;无提示无标题。看图作文的题目,是以文字(中文或英文)和画面两种形式向考生提供信息的。考生在审题时,不仅要“审”文,而且要“审”图。考生只有根据题目的文字和画面内容提供的信息进行综合考虑,立意选材,才能写了切合题意,主题鲜明的短文来。写好看图作文,应从以下几个方面…     

应对要点式英语作文的策略

高考英语作文每年都考,尽管内容不同,要求各异,但在写法行文上还是有规律可循的。这里提供一些写作的基本技巧和方法,让同学们在平时训练时能用得上它们,并且争取在高考中得高分。     

小学生看图作文指导策略

看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。尤其是三年级的看图作文教学,更是一个转折期。对许多孩子来说,它像一条门槛。顺利跨过去了,学生就能在写作的道路上大步向前;被这     

中考英语看图作文真题透视

●作文真题假如你叫李平,参加了学校的有烦恼向谁倾诉的调查活动,调查结果如图所示。请用英语给校报编辑写一封信,内容包括:调查结果(不局限于用分数表示)、理由及自己的想法,其中开头已给出。     

中考英语看图作文真题透视

森林深处有座宫殿,宫殿里住着一位公主,名叫娜莎。娜莎有三个姐姐：大姐娜玲,二姐娜吉,三姐娜丽。父王塔利马对三个姐姐非常疼爱,三个姐姐在父王面前要风得风,要雨得雨,偌大一座宫殿单单冷落了娜莎一个人。     

英语看图作文写作例话

看图作文能较好地考查我们的观察能力、思维能力、想象能力和英语运用能力，因此，高考英语的书面表达题常以图画的形式出现。下面就结合实例来谈谈如何写好英语看图作文。下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇约100个单词的短文(已给出句子的单词不计入总词数)。     

TPR训练法与英语看图作文

英语新教材教学的实践性较强，可以说一改以往重语法轻实践的教学局限性，使学生能在实践中接受知识。可是在书面表达教学上，仍难以摆脱沉闷的机械的传统方法，以致于极大地影响了书面表达课的效果。英语书面表达在NMET英语试卷中占30分，比例不小，即使学习好的同学在完成作文题时，也难免会有表达不畅的弊病。尤其是看图作文，学生往往觉得无从下手。究其原因是因为学生在写作文之前，必须经过复杂的思维转换过程；首先要将图示的信息转换成英语语言信息，再用标准流畅的英语将图示的内容完整的表述出来，这其中要经过多次反复转换，这…     

研究生入学考试英语看图作文探究

根据《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲》（非英语专业）对短文写作考试的说明,短文写作旨在“测试考生的英语书面表达能力”,考生根据考试要求,在４０分钟内,写出１２０～１５０词的英语短文,并要求“内容切题,表达清楚,意义连贯,语言正确”［１］（Ｐ４６３）纵观１９９１～１９９６年间研究生入学考试作文命题情况,从“Ｗｈｅｒｅ ｔｏ Ｌｉｖｅ──Ｉｎ ｔｈｅＣｉｔｙ ｏｒｔｈｅ　Ｃｏｕｎｔｒｙ？”到“Ｇｏｏｄ Ｈｅａｌｔｈ”,考题一律都是提纲式作文,且多为说明文、议论文文体,都属于有限制有指导的短文写作（ｇ…     

英语看图作文写作例话

看图作文能较好地考查我们的观察能力、思维能力、想象能力和英语运用能力,因此,高考英语的书面表达题常以图画的形式出现。下面就结合实例来谈谈如何写好英语看图作文。下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇约100个单词的短文(已给出句子的单词不计入总词数)。注意:①短文须包括所有图片的主要内容。短文的内容要连贯、完整;②参考词汇:货摊stand(n.);抢夺snatch(v.);逮捕arrest(v.)。O n Sunday m orning,there were som epeople in Zhongshan Park.1.认真…     

高考英语半开放性作文应对策略

近年来．书面表达的命题内容更加注重贴近考生的实际生活,注重情景交际。命题的形式也越来越灵活,大有半开放性的命题趋势,留给考生发挥空间也就相对比较大了。如何在较短的复习时间里搞好书面表达的专题训练呢？本文总结了一些方法,希望能给同学们提供一些帮助。     

看图作文应考策略与实践

高考书面表达题旨在考查学生英语知识综合运用的能力。它要求考生根据所提供的情景内容，完成一篇80—120字的作。提供情景和要求的形式多样，请看近十年高考书面表达统计表。     

看图作文重在看图

看图作文是小学作文教学的一种重要形式。抓好这种练习,有助于培养学生的观察、想象和思维能力,促进学生智力的发展。看图作文教学最重要的是弄清题意。图意不清,中心不明,思想混乱,作文就很吃力,或者写上三、五句就无话可说。或者说来说去不成文。有的同学在题为《一次科技活动》的看图作文中说:“同学们有的坐在叶子上。”显然,这是看图不准所致。我认为,看图作文须从以下几方面引导学生弄清