生活·字词·哲理(四)

生活·字词·哲理（四）张汉云张洁八、关系：独立有别与相互连接！联系：独立有别与相互作用！看到关系、联系、系统、要素这些字词,不由得就会想到中国古代的四大技术之一的丝织技术。“系”“统”“素”都直接与丝有关,“联”的繁体字也与丝紧密相关。生产、生活,同...     

传授知识·思想教育·能力培养

传授知识·思想教育·能力培养李松惠一、运用电教媒体传授历史基础知识历史知识是由时间、地点、人物、事件四要素构成的，四要素结合在一起构成了历史基础知识。具体到《中英鸦片战争》一课，要求学生掌握的知识点较多，有关天培与虎门之战、葛云飞与定海之战、陈化成与...     

“a·b=c·d±e·f”型命题的三角证法

在平面几何中,求证线段等式a·b=c·d±e·f一类命题,是比较繁难的问题之一。本刊84年第1期发表的《“a·b=c·d±e·f”型命题的一种证明方法》。介绍了这类命题的几何证法,本文谈谈这类命题的三角证法。这类几何命题,可用正弦定理证明,也可用余弦定理证明。设a、b、c、d、e、f都是已知图形中的线段,用正弦定理证明a·b=c·d±e·f,其方法是: 第一步,利用正弦定理,考察已知图形中有关的边和角之间的关系,写出c·c±e·f/a·b的三角表达式; 第二步,根据已知条件,将这个三角表达式化简,证明它的值等于1。例1 在△ABC中(图1),已知∠A=2∠B, 求证BC~2=AC~2 AB·AC。证明设∠B=θ,则∠A=2θ,∠C=180°-3θ。在△ABC中,由正弦定理得     

浅谈埃德加·爱伦·坡——死亡观·美学观·道德观

杰出的浪漫主义作家埃德加·爱伦·坡在美国文学史上占据独特的地位,爱伦·坡以其独特的人格和作品而闻名;其人格魅力和个人主义思想,在其作品中,在美学观、死亡观和道德观三个层面体现的淋漓尽致。     

生态女性视角下多丽丝·莱辛小说叙事研究

多丽丝·莱辛既是英国著名作家,也是女性作家群体中的佼佼者。她以其悲悯的情怀、多角度的眼界在其生涯中创作了众多优秀的叙事作品。站在生态女性主义的视角上看其作品,我们能够从中窥见多丽丝·莱辛对于种族、性别、人与自然关系的深沉反思,这种思考具有极强的社会学意义和哲学价值。     

社会词典学三角的建构与辨析

在传统词典研究范式的基础上,提出并论证了“社会词典学三角”.社会词典学三角包括编纂者、使用者、词典和社会四大要素,以及四个三角形、三个定点辐射图和三个投射坐标轴.该三角较好地架设和解释了社会词典学相关要素间的学理关系,是社会词典学学理建构的一种尝试,同时又为我们观察和阐释不同的词典现象以及词典实践提供了相应的分析模型、研究视角和工作路径.     

敢问路在何方——济南营市东街小学数学“问·路”活动侧记

在教师专业成长的诸多途径中,"思考"与"研究"始终是最核心的要素。问题的引领是数学课堂不可或缺的,数学教师对教育教学中问题的执著探究更是实现有效课堂的必需。近日,营市东街小学数学组全体老师以"问·路"为主题,再现了该校日常的教学研讨活动,从教育教学中的问题入手,通过抽签的形式组成了红五星、同心圆、巧三角、美多边四个     

长江三角洲“人·地·水”关系中的运河要素探析

"人·地·水"关系决定着长江三角洲地区人类的生存状态和地理环境的发展状态,运河是这一关系中一个特别的要素,反映了人类与自然地理环境间的适应、利用和改造。在众多人工河道中,江南运河对长江三角洲地理环境的影响尤为巨大和深远。     

秦腔·秦声·秦韵秦风·秦俗·秦情——由《秦腔》透视贾平凹作品中方言的审美价值

<秦腔>使用了具有"秦声·秦腔·秦韵"的乡土语言.其审美价值表现为:使用方言词语增加作品的地域特点,唤起读者的形象感,标示作品的风格特征--古朴典雅,记录民俗文化.     

朴实·清新·哲理--评王玉民的散文诗集《野风·牛脊·云絮》

王玉民是邢台土生土长的作家 ,他以一颗平常心感悟并思考着生活。本文通过对其散文诗集《野风·牛脊·云絮》艺术特色方面的分析 ,从几个不同的侧面揭示了作品朴实、清新、哲理的文风 ,而这些艺术形式很好地服务于作品的内容 ,使内容与形式有机地结合在一起 ,充分地表现了作者的思想感情     

梁楷·因陀罗序说

在水墨美术大系第四卷《梁楷·囚陀罗》为题的此卷上,登载了这两位画家的作品和白描系列的画迹。相对本大系第三卷《牧溪·玉涧》以用面为主的用“墨”的作品,收集介绍了以用线为主的用“笔”的作品。本卷收录的画作之中,有近代我们所知道的,和古代被我们所知,并遗留下来的作品;以及多少也有些问题的作品。记载介绍这些作品的意图,是为了作为今后考察对象的资料,再次大范围地提供出来。本集包含户田贞佑、海老根聪郎两君的关于收录作品造型和历史意义的本     

从修辞角度论欧·亨利短篇小说的文学美（英文）

欧·亨利作为美国短篇小说的奠基人,因其作品语言生动形象、诙谐幽默而闻名。本文作者选取了欧·亨利的两篇著作,分别从语音修辞、词汇修辞这四个方面对作品进行了分析,从而说明灵活应用修辞手法,不仅能推动故事本身情节的发展,还能成就作品的艺术和文学美。     

谈解读作品的深层结构——苏轼之《念奴娇·赤壁怀古》

本文就苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》来对诗歌作品的深层结构进行分析,并传达观点:一、注意材料作为内容要素的存在。意象作为某种具象,分析的第一步是还其类属,以便确定全诗的内容要素;二、把握意象的内在联系是分析的关键,据此建立的结构坐标是我们理解诗歌意蕴的指针。     

埃德加·爱伦·坡恐怖小说的浪漫主义特色

以埃德加·爱伦·坡的恐怖小说为切入点,论及其恐怖小说的浪漫主义特色.认为在作品主题上,爱伦·坡把目光投向了对死亡与恐怖的书写,致力于揭示人类精神世界的阴暗面;在艺术风格上,他强调作品统一的整体效果,通过怪异、骇人的情节来制造震撼读者心灵的恐怖感.     

《楚辞章句序》与"四要素"关系的透视——对《面向21世纪课程教材·文学理论教程》理论建构的思考

本文以王逸《楚辞章句序》的文学批评实践与童庆炳先生主编的《面向21世纪课程教材·文学理论教程》建构的文学理论体系所依据的艾布拉姆斯的文学活动“四要素”进行比较,透视出产生于不同时空的艾氏的文学理论与王氏的批评实践在构成文学活动的世界、作家、作品、读者的这四个方面存在的共通性。     

读《文心雕龙·体性》札记

刘勰《文心雕龙·体性》是我国文学批评史上第一篇风格专论。在文中,他将繁复的风格概括为八种类型;首次将作家的创作个性,即形成风格的主观方面的因素归纳为"才"、"气"、"学"、"习"四个方面,其中"才"、"气"属于先天资质,"学"、"习"属于后天陶染;此外还切实地提出作家应如何正确地掌握各种风格。其风格论全面论述了作品风格与作家个性的关系,为后世风格理论的发展做出了重要贡献。     

广告用语·文化·修辞

广告用语·文化·修辞曹铁根人们交流思想，互通信息，一般都凭借语言。沟通信息、交流思想，不单纯是个使用语言的问题，还需要双方具备共有的文化。人类社会两个最基本的要素，就是语言与文化。两者从一开始就存在着“你中有我，我中有你”的相互渗透关系。而语言和文化...     

《文心雕龙·物色》探微

对"物色"的内涵,学界争议较大,结合南朝和《文心雕龙》对"物色"的使用来看,"物色"不仅指自然景物的声色状貌,也包含着其所承载的悲欢之情。一些学者对《物色》次序错乱的看法缺少充分依据,从文学创作的要素看,《时序》篇论及时代变迁、社会现实对作品的影响,《物色》论自然景物对作品的影响,两者共论世界与作品的关系,是密不可分的整体。     

灵异·空间·死亡——论埃德加·爱伦·坡小说的哥特元素

埃德加·爱伦·坡是19世纪享誉文坛的浪漫主义作家。他成功地借鉴了英国哥特小说创作传统并促进其在美国文学中的传播和接受。在爱伦·坡的作品中,暴力、凶杀、死亡、复活等哥特元素相互辉映,共同构成了一幅恐怖、怪诞而又神秘的画卷。以《黑猫》《红死病的假面舞会》和《过早埋葬》为例,分析爱伦·坡小说的哥特元素,以便更有力地呈现其艺术特色。     

村上春树小说的三角关系书写——以《挪威的森林》与《斯普特尼克恋人》为例

村上春树的小说《挪威的森林》与《斯普特尼克恋人》在人物关系上都呈现出以性为纽带的一男二女三角式基本结构,且均表现为情敌"零碰撞"的假性三角关系。两部作品的三角建构在叙事功能上又各具不同的实现方式,前者以"次三角群"推动核心三角关系,后者以插叙倒叙辅助三角关系建构;同时,两部作品分别采用内聚焦和全知限知结合的视角以产生不同叙事效果。村上春树借鉴了言情小说惯用的三角模式,又融入明显的现代性叙事技巧,实现了对传统的超越。