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以向读者/用户展示某一结构及其每一节点存在哪些资源为主要目标的知识组织,所用的是各类知识组织系统或知识组织体系:本文重点梳理网络资源的知识组织工具,并在此基础上阐述知识组织系统的发展及其互操作问题,以供各类信息机构参考。 相似文献
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网络环境下,知识组织所用的工具主要是各类知识组织系统,同时知识组织系统之间的互操作已成为知识组织研究和应用中的热点问题。文章在分析知识组织工具的基础上重点阐述了传统知识组织工具以及本体为代表的现代知识组织工具的语义互操作方法,以期为图书馆等信息机构在进行数字资源整合、资源共享和知识服务时提供参考。 相似文献
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基于网络的中国传统知识组织工具的发展及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
卜书庆 《图书馆工作与研究》2008,(2):3-7
本文对基于网络的中国传统知识组织工具的发展现状进行评价,指出兼容改造传统的叙词表、分类表研发知识本体,主题图等语义工具已成为我国网络知识组织工具研发的总趋势.通过与国外典型的网络知识组织工具比较分析,指出中国网络知识组织工具建设中存在的问题和急需解决的问题以及应对措施. 相似文献
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分析数字图书馆知识组织体系构建的层次与结构,围绕知识组织系统的构建与管理、知识组织系统的互操作、知识组织系统的存储与管理、语义元数据的生成系统4个组成部分,选取相关的开源软件,对每一结构在数字图书馆知识组织过程中的功能和作用进行说明,并对数字图书馆的知识组织体系的构建提出最佳实践和应用说明。 相似文献
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通过介绍传统知识组织工具分类表、主题词表和叙词表之后,又列举新出现的知识组织工具Taxono-my、Semantic Web、Ontology和Topic Maps。这些新的知识组织工具结合或增强了传统知识组织工具的分类和词汇控制的手段,并结合了网络技术的发展。在新环境下知识组织工具的发展呈现出新的发展趋势。 相似文献
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Wiki作为知识组织工具的应用初探 总被引:9,自引:0,他引:9
Wikipedia(维基百科)的诞生和迅速发展,使得Wiki作为一种知识组织工具逐渐被人们所认识.Wiki作为知识组织工具在诸多领域中得以应用,本文希望通过对Wiki的应用、基本功能、工作流程的研究,探寻其工作原理,从而了解Wiki在知识组织方面具有独特优势的根本原因. 相似文献
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[目的/意义] 比较分析语义网技术发展环境下国外代表性知识组织体系管理工具的研究现状及关键功能,梳理相关研究的发展趋势。[方法/过程] 通过网络调研法,遴选国外10个代表性知识组织体系管理工具,从结构定义、项目维护、数据管理、互操作性、操作环境等方面比较分析其发展现状。在此基础上,为国内知识组织体系管理工具的建设工作提供建议。[结果/结论] 研究发现,国内知识组织体系管理工具的建设工作应依托语义网、关联数据、语义集成、语义互操作等技术促进功能创新,包括:灵活设计并配置多类型数据模型、支持可持续发展的管理与维护机制、支持用户分布式协同管理与控制、知识驱动的数据迭代式更新、面向语义的KOS重用与进化、建设以KOS为核心的知识组织框架等。 相似文献
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[目的/意义]比较分析语义网技术发展环境下国外代表性知识组织体系管理工具的研究现状及关键功能,梳理相关研究的发展趋势。[方法/过程]通过网络调研法,遴选国外10个代表性知识组织体系管理工具,从结构定义、项目维护、数据管理、互操作性、操作环境等方面比较分析其发展现状。在此基础上,为国内知识组织体系管理工具的建设工作提供建议。[结果/结论]研究发现,国内知识组织体系管理工具的建设工作应依托语义网、关联数据、语义集成、语义互操作等技术促进功能创新,包括:灵活设计并配置多类型数据模型、支持可持续发展的管理与维护机制、支持用户分布式协同管理与控制、知识驱动的数据迭代式更新、面向语义的KOS重用与进化、建设以KOS为核心的知识组织框架等。 相似文献
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网络知识组织系统的研究现状和发展趋势 总被引:8,自引:1,他引:7
网络知识组织系统(NKOS)是网络环境下知识组织体系的电子化描述。它是在网络环境下对知识结构进行系统化描述和说明的。是用于支持网络信息的表示与检索等活动的知识组织系统。NKOS已逐渐成为信息科学领域一个新的、重要的研究领域。NKOS的研究主要涉及:NKOS的表示、互操作、标准化问题、生成与维护及应用等领域。NKOS的发展为图书馆传统的知识组织带来了生机,并推动了信息组织、信息表示、基于内容的信息检索等应用的发展。 相似文献
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高校图书馆知识管理中的知识库建设 总被引:5,自引:0,他引:5
知识库的建立是今后高校图书馆实施知识管理的重点和难点。本文概述了高校图书馆知识库的内容,重点分析了知识库在知识管理中的作用,探讨了建立高校图书馆知识库的原则、模式以及需注意的问题。 相似文献
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从图书馆的角度看信息组织和知识组织 总被引:3,自引:0,他引:3
图书馆是一个为信息资源建立检索点,并为用户提供服务的机构。立足于此,应明确几个问题:信息组织实是信息资源的组织,分类标引不是信息组织的全部;图书馆的知识组织主要研究知识分类,图书馆的知识组织不是知识组织的全部。图书馆大可不必为自己的信息资源组织工作而妄自菲薄。表3。参考文献18。 相似文献