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1.
《读与写:教育教学刊》2007,(10)
《荷花淀》塑造了以水生嫂为代表的一群农村劳动妇女形象,勤劳纯朴,通情达理,而又勇敢机智,开朗向上;表现了根据地军民热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的情怀。仅从她们划船的视角来解读,也别 相似文献
2.
宋子伟 《中学语文园地(初中版)》2008,(6):15
石头城 (唐)刘禹锡
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回.
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.
刘禹锡(722-842),字梦得,洛阳人.曾任主客郎中,以太子宾客分司东都(洛阳),世称刘宾客.他是中唐诗坛独树一帜的重要诗人,曾被称为"诗豪".
…… 相似文献
3.
在我住的地方,曾有位老人。老人丧夫多年,惟一的儿子在千里之外的地方工作。老人不识字,儿子来了信,便找我念,我念信时,老人弓着背坐在凳子上,垂头听着,一言不发。听完了信,老人又蹒跚着脚步,取出针线、布料,还有老花镜,老人开始做鞋了。我问老人要不要写封回信,老人总是摇头。信,接连不断地飞来,念信、做鞋的事也一直在进行着。鞋子已做了一大摞,可奇怪的是,她竟一双也未寄出过。我有些困惑,终于忍不住问了老人,现在还有谁穿这种老式鞋呀,老人的神情有些黯然。我无语,也有些脸红,我的箱底下不也压着一双母亲多年前寄来的“千层底”吗?又过… 相似文献
4.
这是已故土耳其著名诗人希克梅特(1902-1963)创作的一首儿童诗,主题是呼吁(hūyǜ)和平,反对战争。战争是一个恐怖(kǒngbù)的怪物,它夺去了多少宝贵的生命,毁灭(huǐmiè)了多少美丽的家园。人民呼吁 相似文献
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6.
7.
近日,聆听了特级教师孙双金执教的《儿童诗》一课.在课堂上,孙老师给孩子们讲了两首儿童诗:
阳光(林武宪)
阳光在窗上爬着,
阳光在花上笑着,
阳光在溪上流着,
阳光在妈妈的眼里亮着.
太阳(梁上泉)
在大海,
太阳是从水里跳出来的;
在平原,
太阳是从土里冒出来的;
在山村,
太阳是被雄鸡叫出来的;
在森林,
太阳是被鸟声闹出来的;
在山顶,
太阳是被________;
在学校,
太阳是被 ______;
哦!整个世界,
是被太阳照出来的!
短短40分钟时间里,孙老师以两首儿童诗为引子,折射出"情智语文"浓浓的情趣和高超的智慧.孙老师引导学生"寻找属于自己的句子",帮助儿童发现自己、了解自己,教学构成一幅童心、童言交相辉映的美好画面. 相似文献
8.
这是英国著名诗人斯蒂(dì)文森(1850- 1894)的另一首脍(kuài)炙(zhì)人口的儿童诗精品。白天,大人们或上班,或有别的事情,先后出门去了,将一个生病的孩子留在了家里。这个孩子, 就是这首诗里的主人公。 相似文献
9.
[原文]
桃园
废名
王老大只有一个女孩儿阿毛,十三岁,病了差不多半个月了.王老大一向以种桃为业,住的地方就叫做桃园——桃园简直是王老大的另一个名字.在这小小的县城里,再没有别个种了这么多的桃树.
桃园孤单得很,唯一的邻家是县衙门——这也不能够叫桃园热闹.衙门口的那一座"照墙",望去已经不显其堂皇了,一眨眼就要钻进地底里去似的,而照墙距"正堂"还有好几十步之遥.照墙外是杀场,自离开十字街头以来,杀人都在这上面.说不定王老大得了这么一大块地,就因为与杀场接壤哩.这里,倘不是有人来栽树木,也只会让野草生长下去. 相似文献
10.
近日,聆听了特级教师孙双金执教的《儿童诗》一课。在课堂上,孙老师给孩子们讲了两首儿童诗： 相似文献
11.
黄兴(1874——1916年),字克强,湖南长沙人,是辛亥革命时期民主革命派的重要领袖人物之一。其《咏鹰》是一首五言律诗: 独立雄无敌,长空万里风。 可怜此豪杰,岂肯困樊笼? 一去渡沧海,高扬摩碧穹。 秋深霜肃气,木落万山空。 在我国的古典诗词中,通过对某物的描写来抒发作者感情、表现作者抱负的写作手法,人们称之为“咏物抒怀”或“托物言志”。运用这种手法的名作,在我国的诗词宝库中真是多得不胜枚举,如骆宾王的《狱中咏蝉》、杜牧的《早雁》、黄巢的《题菊花》以及陆游的《卜算子·咏梅》等即是,而黄兴的五律《咏鹰》也应是其中的一颗璀璨夺目的 相似文献
12.
《卡门》本是一篇小说，是法国作家梅里美（Pros per Herimee，1803-1870）创作的，讲述美丽的波希米亚姑娘卡门本是强盗头子唐何塞的情人，移情别恋之后为了忠实于自己的感情而甘愿被唐何塞杀死。在临死之前．卡门对着拿刀逼迫自己的唐何塞说：“跟着你走向死亡，我愿意，但是不愿意跟你一起生活。” 相似文献
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王银花 《濮阳职业技术学院学报》2004,17(3):14-15
香菱是《红楼梦》这个女儿国中出场最早的薄命女，小说作对她的名字、容貌、性格和身世的描写，都作了精心的安排，而“香菱学诗”这段生活插曲对揭示其幽雅而天真的性格及其一生的遭际、命运，更是表现出作的匠心独运。 相似文献
15.
让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 相似文献
16.
孙晓旭 《中学语文园地(初中版)》2002,(11)
《饮酒》诗是我国大诗人陶渊明的名作之一。 陶渊明(365-427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江西南荆林街)人,是我国东晋时期最杰出的诗人。 陶渊明生活的时代,阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部矛盾都非常复杂尖锐,社会始终处于极其动荡的状态之中。陶渊明出身贫寒,青少年时代便有远大的政治抱负,希望将来能“大济于苍生”,29岁时已及第为官。然而,黑暗的社会现实又无情地粉碎了他的梦想:统治阶段内部争权夺利,官僚士子荒淫无耻。他既无力改变现状,又不愿和当时的腐败官僚同流合污,于是在41岁时,便采取了消极的避世态度,弃官归隐,躬耕垄亩,“达则兼济天下,穷则独善其身”。在这一时期,他写下了大量优秀的田园诗歌,《饮酒》就是其中的代表作之一。 相似文献
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18.
周俊根 《语数外学习(初中版)》2008,(9):7-8
【原文】冬天朱自清说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑, 相似文献
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20.
李汉超 《中学语文(读写新空间)》2012,(2):11-12
大海是浩瀚无边的,大海是博大精深的．大海是波澜壮阔的……说到大海,我们会有各种各样的印象;而大海在诗人的笔下更是多姿多彩的。张若虚有“春江潮水连海平．海上明月共潮生”的宁静和谐, 相似文献