以问题设计引进时代活水——孟子《仁义礼智，我固有之》的教学片断与思考

一日,批阅学生周记,读到这样一段文字：“老师,您不要生气,平时我们都很喜欢您上的课,您走了一段时间去学习,我们都很想念您。但这个学期,天天学习《论语》、《孟子》,很是烦人。二千多年前的东西,难读又难懂,如果没有相应的参考书,我一篇也看不下去。我总觉得最近语文课上得沉闷了些,恹恹欲睡。我们有必要上那么多课学习古董吗？我们很多同学远没有您那么喜欢老夫子,也难达到您理解的深度。虽说您也常常让我们谈谈对孔孟一些观点的看法,鼓励我们想到什么说什么,     

老师,我们拜望您来了

马老师 ,我们来拜望您了。在您去后的第三个清明 ,我们又来拜望。三年前 ,我们曾哭倒在您的身边 ,却留不住您离去的脚步 ;与苍山一起垂首 ,和沭水共同悲泣 ,也难尽心中无限哀思。老师 ,这已是您去后的第三个清明了 ,这里的春风可和煦 ,这里的水土可相宜？老师 ,在您去后的日子里 ,有多少关于您的故事和哀思 ,在我们中间传递 ,忆起往事历历 ,举目四顾 ,同学犹在 ,恩师独去 ,只有凄然相向 ,掩泣叹息。马老师 ,虽然您很少谈起自己的事 ,但我们还是从您的脸上读到了沧桑 ,从您的步履中读到了坎坷。您的一生有那么多艰辛和磨难 ,您却总是那么豁达…     

关注幼儿的成长需要 支持幼儿的成长努力

亲爱的老师：感谢您和我们分享您和孩子们的有趣故事。从故事里我向您和您的孩子学习到了许多,这些宝贵的东西总是能够激发我的童心和想像力,也总是能够不断提升我对幼教事业投入的激情。下面,我将很高兴地与您分享在您故事启发下我的一些思考。     

风景在慢处

“老师呀,请放慢您讲课的节奏吧!因为我们已经赶不上您的脚步;老师呀,请放慢您的脚步吧!因为我们的思维赶不上您的思路。”这段话是三年前我从班级信箱的小纸条中看到的,是学生给我提的意见。     

亲朋聚会 别让“调侃”伤了孩子的心

<正>寒假的脚步越来越近,班里学生脸上的笑容越发灿烂,大家兴高采烈地期待着新春佳节的到来。在本学期最后一次家长会之前,我说出了对学生的假期期望,并给予了他们新春的祝福。没想到,一个学生竟然说：“老师,您不如在家长会上多劝劝我们的父母,这个春节可别再让我们难堪了！”这个学生说完,其他学生纷纷点头应和：“是啊,我不想再让爸妈当着那么多亲戚的面批评我了。”“我爸妈特别喜欢让我当众出丑,然后他们再来‘收拾’我。”这样的议论声此起彼伏,让我想到一件事。去年寒假结束后新学期开学,     

风景在慢处

<正>"老师呀,请放慢您讲课的节奏吧!因为我们已经赶不上您的脚步;老师呀,请放慢您的脚步吧!因为我们的思雏赶不上您的思路。"这段话是三年前我从班级信箱的小纸条中看到的,是学生给我提的意见。诚如学生所言,在从教之初,我是个十足的急性子,常常为一节课没有完成预设教学内容而苦恼,一旦铃声响起,便急如星火地赶,不然会觉得这节课很失败。为此,我总     

利用信息技术培养学生自主探究学习能力

正作为信息技术教师,大家可能都碰到过学生的反映,问题1:老师,您教的东西我课堂上照您的样子会做了,可是下次来上机我又忘了;问题2:老师,您多给我们一点时间自己操作好了,您讲的我已经会了;问题3:老师,您给我们讲的例子没有意思,我一点兴趣也没有。上面问题的产生往往是学生个体差异和缺乏对书本知识的思考、实践所引起的。所以应加强对学生自主探究学习能力的培养。那么在今天新课改的浪潮     

我装满故事的抽屉您别翻

正妈妈,今晚我们都有时间,我想与您谈谈。我们近在咫尺,可是每天都各有各的事情,我们能够交谈的时间是那么少,似乎只限于饭桌上那可怜巴巴的半个小时。而那时,您总是很疲惫,我实在不愿在那种气氛下和您交谈。但是,妈妈,您不觉得我们之间的距离越来越远了吗?妈妈,小时候我从思想到行动都依赖您,您说我乖、听话。可随着年龄增长,我变得"不乖"了,有了一些属于自己的秘密,从一张画片、一只纸船,到一段体会、一份感情,我渐渐收藏起那些自己认     

妈妈,请别翻我装满青春的抽屉

你有没有什么珍贵的东西被时间锁起来了?你找啊找,寻找那相配的钥匙,可是就是找不到。后来你发现,被时间锁住的东西还是要等时间来打开。妈妈,夜已经很深了,我书桌上的灯还疲倦地睁着眼睛。我知道此刻您一定还没有入睡,您是个好妈妈,我的灯不灭,您是不会睡觉的。可是,妈妈,今晚,我不想看书做习题了,我想花一个晚上的时间来给您写这封信,想跟您说说心里话。妈妈,您今天翻我的抽屉了,是吗?您不会撒谎,所以在您的儿子面前,您很慌张。而我,只瞥了一眼抽屉,就知道有人翻动过了。不是儿子心细,而是,那抽屉从没那么整齐过。爱干净的妈妈就是小心翼…     

外公,我想您

我想您,外公!虽然我们永难相见,但我对您的思念,就像河里的水,永远永远流淌着。还记得吗?外公!在我小时侯,冬天的早晨,您常用扎人的胡须把我从梦中唤醒。晚上,我常常坐在您的身边听您说那说不完的“战争”故事。夏天,您从街上回来,总要给我带一些我喜欢吃的、玩的东西。当我     

文秋芳教授访谈录

包天仁教授(以下简称包):文老师,非常高兴能有这个机会见到您。很早以前就读过您的一些东西,主要是文章,还有很多人引用您的一些论述。这次参加"TeachingLearning Strafegies"的高级研修班,之前我也看过一下这方面的书。因此,想对您进行一次采访。在国内,专门研究"Teaching and Leaming Stralegies"的著名学者当中,您是时间较早,成果较多的一位。那么您是从什么时候开始研究英语学习策略的呢?     

感谢困难

我做了一个梦。梦见我在街上问人：“请问您可不可以给我一些困难、一些挫折、一些痛苦？”所有的人都拒绝我,我着急地恳求别人：“那么,我雇用您,每小时五百元,请您给我一些折磨！”     

老师,我想玩

老师，我想玩，很想很想玩，特别是想让您带着我们玩，陪着我们玩。您为什么总那样绷着脸，总那么一本正经?难道我们在您面前永远是那群爱犯错不听话的孩子吗?我们就只能永远对着作业题目做呀、写呀，那样才乖才听话，那样您才笑? 老师，您笑起来很好看，像个小孩子，脸上还有两个深深的酒窝。可惜，我们很少看到。您教我们语文，又是我们的班主任。老师，我们真想看到您孩子般的笑。 老师，您不是很爱玩吗?在农忙快插秧的时候，您不是也在我们晚自习时提着灯与别的老师用鱼叉去叉鱼抓泥鳅吗?虽然每次回来时您两眼红红的，泥巴满裤腿，桶子…     

漏掉的阳光(节选)

<正>一个叫舒的女生,在临近高中毕业的时候找到我说:"老师,虽说我只听过您代的三节课和您搞的几个讲座,但我特别特别喜欢您——这个,送给您,留个纪念吧。"我向她道了谢,收下了她带来的一个精美的本子。一年后的一天,有个同事领着他的孩子来我的办公室玩,我要送一件东西给那个乖巧的女孩,便从书架上抽出了舒送给我的本子。我打开扉页,打算写几句鼓励的话语——但是,等等,那本子的第一页上有字!第二页也有字!再往后翻,上帝,原来整个本子都写满了字!     

老师,我想对你说

敬爱的老师 ,虽然我们还没相处多久 ,我却深深的崇拜您 ,因为您用知识的蜜汁滋润着我们 ,因为您像慈母一样深深的爱着我们。敬爱的老师 ,您不仅严格要求我们的学习 ,您还亲切地关心我们的生活。有一天中午 ,我和几个同学留下来背书 ,我们去吃了东西 ,急匆匆的赶回教室 ,运气还不错 ,刚到一会儿 ,您就来了。我们赶紧拿出课本 ,装模作样的读起来 ,以此遮掩我们的惊慌。您走进教室 ,让我们停下来。我心里似乎有十五个吊桶打水———七上八下 ,糟了 ,肯定老师看出我们的破绽了 ,我紧皱眉头 ,等待着您的“奖励”。同学们都暗吃一惊 ,片刻的沉静后…     

老师,我想对你说

敬爱的老师 ,虽然我们还没相处多久 ,我却深深的崇拜您 ,因为您用知识的蜜汁滋润着我们 ,因为您像慈母一样深深地爱着我们。敬爱的老师 ,您不仅严格要求我们的学习 ,您还亲切地关心我们的生活。有一天中午 ,我和几个同学留下来背书 ,我们去吃了东西 ,急匆匆的赶回教室 ,运气还不错 ,刚到一会儿 ,您就来了。我们赶紧拿出课本 ,装模作样的读起来 ,以此遮掩我们的惊慌。您走进教室 ,让我们停下来。我心里似乎有十五个吊桶打水———七上八下 ,糟了 ,肯定老师看出我们的破绽了。我紧皱眉头 ,等待着您的“奖励”。同学们都暗吃一惊 ,片刻的沉静后…     

给老师的信

敬爱的陈老师： 我很自豪地成为您的学生，在求知的路途中，是您给我以慈母般的呵护。如果没有您思想之泉的滋润，怎会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，您是光明的火种，点亮了学生的心灵之光；您是山峦的石阶，承受着学生攀登的脚步。由衷地向您表达这至高的礼赞!     

小幽默集锦

正找气球汤姆:"您能用这个望远镜看到天上的每一样东西吗?"天文学家:"是的,我的孩子。"汤姆:"那么,请您帮个忙,看看我早上飞走的气球在什么地方呢?"不遗失母亲对儿子说:"凡是重要的东西都应该锁在箱子里,才能保险不遗失。"儿子记住了这句话。过了几天,母亲要开箱子取东西,却怎么也找不到钥匙了。儿子连忙说:"妈妈,钥匙在箱子里面呢!您说钥匙总该是重要的东西吧?所以我把它锁起来了,这样不是保险不会遗失吗?"     

黎老师,让我轻轻告诉您

黎老师,让我轻轻告诉您——我非常感谢您!感谢您在我生日那天,祝我生日快乐!感谢您在日常生活中,对我的百般呵护!感谢您在我学习上遇到困难的时候,对我的耐心指导!您知道吗?从一年级开始,我就感受到了您对我、对同学们的关心,让我觉得很温馨。您对我说的每一句话,写的每一条批语,甚至看我的每一个眼神,都深深刻在我的心里!也许一句鼓励的话,一条充满温馨的批语,一个柔和的眼神,在别人看来并没有什么,而我原来也没有什么特别的感受,觉得这是您应该做的。自从我听了张释于的《幸福原来如此简单》的演讲后,我才发现自己很自私。您给了我们那么…     

好人于漪

今年,我们几个于漪老师的弟子有幸被评为特级教师。名单公示后,于老师打来电话要请我们吃饭,她说：“我太高兴了,一定要祝贺一下你们!”我们说,应该我们请您,您为我们的成长付出了那么多心血。但最终还是没能拗过于漪老师,她请我们以及一些更为年轻的语文教师一起吃了顿饭。