落实班规的三点思考

<正>遵守规则是每个个体融入群体的前提,因为规则可以规范人们的行为,让团体有序。班规是中小学生直接面对、接触最多、塑造性最强的规则。有效、有力地落实班规,能够塑造学生的行为规范,培养学生良好的行为习惯,帮助学生树立规则意识并更好地融入班集体。教师应如何有效、有力地落实班规呢？以下,笔者结合几个例子,分享促进班规落地的几个方法。     

掌握几何概型要注意三点

一、正确区分古典概型与几何概型例1(1)在区间[0,10]上任意取一个整数x,则x不大于3的概率为____;(2)在区间[0,10]上任意取一个实数x,则x不大于3的概率为____.解(1)因为所有的基本事件是x取[0,10]内的全部整数,所以基本事件总数为11(有限个),而     

高中数学落实素质教育的三点尝试

围绕学生的发展,阐述在高中数学教学中落实素质教育的三点措施:尊重学生的个体差异,因材施教,科学引导;释放学生的创造力,培养创新意识和能力;鼓励学生大胆质疑,引导学生合作交流,在探究中完成数学思维的建构。     

落实“段落”训练点 掌握“写段”基本功

小学中年级作文,既是低年级说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备阶段,因此中年级作文教学作为承上启下的阶段显得尤为重要。如何让中年级学生熟练写段,为高年级作文打下良好的基础呢?本人认为中年级应该以段落教学为重点,帮助学生熟练地掌握各种段式的阅读和写作方法。     

关于落实新课标精神的三点思考

新课标终于出台了,于是万众欢欣,认为语文教学的春天终于来到了,桃红了,柳绿了,瓜果瓢香的季节不远了。其实,这不过是我们的一种美好的理想。新课程标准的颁布与落实之间仍需要一个过程,新课标的精神、理念要转化为实践不是一朝一夕就能完成的,这是一项系统工程,涉及方方面面。新课标的颁布,可以说只是刚刚迈开了“万里长征”的第一步。一、目标和现实之间的差距不能实现零距离这次新课标的颁布,可以说是揭开了新中国成立以来的第八次基础教育课程改革的序幕。本次课改与历次不同的是,确立了鲜明的课改理念和最高宗旨:以学生发展为本,一切为…     

落实“课堂讨论”的三点做法

讨论是小学数学课堂教学常用形式之一。适当组织学生参与讨论,能有效地调动学生思维活动的积极性,帮助学生深刻理解数学知识,也有利于激发学生学习兴趣、提高口头表达能力。同时由于课堂讨论中学生与学生,学生与教师之间进行多向信息交流,也是教师指导学习思考方法的好时机。然而,在当副教学中由于课堂讨论组织不当而造成的流于形式、不讲实效、浪费时间的现象却相当普遍。下面结合教学实践谈谈自己的一些认识和做法。一、创设条件,激起讨论学生能不能讨论得起采,这和教师是否肯人民主和谐的教学作风,以及学生的思维活跃程度有关,…     

生物教学中落实素质教育的三点要求

在推进素质教育中,中学生物教学和其他学科教学一样,必须把培养、提高学生的科学素养、人文素养、创新思维方法和创新能力作为教学的主要内容和目的,贯穿到教学的全过程。我认为素质教育要求生物教学应落实三点要求：一、要求学生从爱护一花一草做起,逐步树立人类仅是生物类群中的一类,应该善待一切生命种类的意识,摒弃“人类中心主义”观念,与整个自然界保持和谐的关系。二、要求学生牢固树立自觉保护环境的意识,明确维护生态平衡和保护环境的极端重要性,正确处理好人与自然的关系。三、要求学生养成科学、文明的生活习惯,不断…     

小学语文阅读教学有效性落实的三点思考

当前,教学上流行或追求"高效""有效"等诸多教学术语及教学模式。这些均说明了教者对课堂教学效果的重视,对自我课堂教学的审视与评价,课堂教学的责任感提高了,避免了教学的盲目性,注重了教学的实效性。     

多掌握点阅读技巧

良好的阅读技能或技巧,不仅能使阅读容易一些,而且能帮助提高阅读能力。 1、按意群(thought groups)阅读。 理解所读内容是非常重要的,但阅读的速度也是很重要的。在你不懈地努力提高你的阅读理解力(readingcomprehension)时,你应该试着有意识地提高你的阅读速度,而按意群阅读就是一种容易的然而很有效的增加速度和流利程度的方法。     

掌握点新会计制度知识

掌握点新会计制度知识河北沧州财经学校李俊卿编者按：会计制度改革是经济体制改革的重要组成部分。随着《企业会计准则》，及新行业会计制度的发布和实施，实现了我国会计制度的模式性转换，扫除了我国发展社会主义市场经济的信息障碍。对新的会计制度，我们有些学校领导...     

实施掌握学习与落实高层次教学目标

一、实验实施、成果与体会 1987年以来,我县物理学科在9处中学,16个教学班进行了掌握学习实验。我们的做法是:首先做好买验前的准备工作。组织实验班的任课教师认真学习布卢姆的掌握学习教学论和教育目标分类理论,并根据教育目标分类理论和物理教学大纲及教材内容,划分教学单元,制定教学目标,编拟形成性测试题;对实验班学生的知识、能力进行摸底,制成学生成绩对照表。实验教师开章明义地向学生介绍进行掌握学习实验所要采取的方法步骤;第二步,教学目标的实施。我们把教学目标作为一条主线贯穿于教学过程的始终。教师的讲授、学生的练习、     

教同学们掌握点学习方法

掌握好的学习方法,能提高学习效率效果,并为将来走向社会后的不断学习打下良好的基础。学习方法很多,下面提出几种,供参考。一、超前学习法骆宾王六岁吟出了《鹅》诗,郭沫若六岁也能吟诗。这都是超前学习的结果。有的初二学生,参加升高中考试,成绩优秀。有的高二学生参加高考(叫冲     

关于映射的三个充要条件

新教材中，学习了映射以后就紧接着提出了一一映射的概念，对此，教师往往会觉得很不适应．如果仅从定义出发，很难理解、判断、证明一个映射是否是一个一一映射．而教学的作用就在于把抽象的、理论的东西落实到具体的、有可操作性的点子上．根据这一思想，     

落实“三重一大”决策制度的几点思考

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》,对贯彻落实“三重一大”决策制度的指导思想和基本原则、“三重一大”事项的主要范围、决策的基本程序、组织实施和监督检查等做出了明确规定.《意见》的颁布,对于进一步规范国有企业“三重一大”决策制度,防范决策风险,维护国有资产安全,推进国有企业反腐倡廉建设,促进国有企业改革发展,具有十分重要意义.     

落实新规范三招

如何将新颁布的《中小学教师职业道德规范》融入每一位教师的脑海,转化为教师的行动,对于每一位学校领导而言,这的确是摆在他们面前的一个难题。笔者以为,在组织教师认真学习,深刻领会“规范”内涵的基础上,以下三招是比较有效的：     

落实素质教育的两点思考

小学语文教学除了传授必要的基础知识外,更重要的是培养学生的求知欲望和学习兴趣,使学生掌握学习方法,养成良好的学习习惯,形成独立获取知识信息和应用信息的能力。在课堂教学中,我们必须有意识地让学生成为主体,主动参与,自主学习,使素质教育“两全一主动”的思想得以真正落实。一、营造民主和谐气氛,让学生能够积极主动地参与综观目前的课堂教学,一部分学生成为“陪客”,成为“被教师遗     

常识性课文训练点的落实

小学语文教材中常识性课文主要有两类：一类是介绍自然常识的，如《太阳》、《海底世界》等；一类是介绍科学知识的，如《会说话的灯》、《航天飞机》等。常识性课文语言平实。写法上多以说明为主。教学中，很多教师容易把这类课文上成常识课。以语言文字教学为核心，进行理解和运用祖国语言文字的训练，培养学生初步的听说读写能力，是语文学科的特性与任务，常识性课文也应体现这一学科要求。下面根据教学实践，谈谈常识性课文如何根据语文课的特性抓训练点。     

掌握三种方法 巧解完形填空

完形填空的解题方法很多，这里笔者拟介绍三种行之有效的方法：