稳中求变 继往开来——山西省2001年中考物理试题说明

20 0 1年中考物理试题在继承过去“依据大纲、重视基础、考查全面、突出重点、重视方法、强调能力、题型多样、比例适当”的优良传统上 ,在“加强实验、强调动手、联系实际、注重应用、题目开放、鼓励创新”方面有较大突破 ,现就这次命题的指导思想、依据与思路、试卷结构和试题特点说明如下。一、指导思想认真贯彻去年教育部颁布的《关于初中毕业、升学考试命题改革的指导意见》,以“三个有利于”为命题的根本出发点 ,即命题有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学…     

稳中求变，推陈出新——广西近两年中考语文试题评析

2004年以来,广西中考完全由各市独立命题。近两年,每年全区共命制试题20余套（包括课改实验区与非实验区,部分市联合出题）。从2006年、2007年全区各市中考语文试题分析及阅卷抽查的情况看,中考语文试卷基本结构日趋稳定和规范,有不少新意和亮点。下面以这两年全区各市中考语文试题为例,简要谈谈考查内容、选材突出特点,侧重从题型设计方面作一些探讨,希望对总结我区中考语文命题提供一点参考。     

中考物理试题发展趋势简析

近几年来，随着课程改革的深入，全国各地中考试题中涌现了不少新题型和新题目．这些题形式新颖、内容鲜活，体现了课程标准对“过程与方法”“情感、态度与价值观”的要求，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念．广大师生应该及时了解和认识中考试题的特点和发展趋势，改变教学及学习方式，提高学习效率，跟上课程改革的步阀，提高综合能力，在中考中取得好成绩．     

中考物理试题趋势简析

近几年来,随着课程改革的深入,全国各地中考试题中涌现了不少新题型和新题目.这些题形式新颖、内容鲜活,体现了课程标准对"过程与方法"情感、态度与价值观"的要求,体现了"从生活走向物理,从物理走向社会"的课程理念.广大师生应该及时了解和认识中考试题的特点和发展趋势,改变教学及学习方式,提高学习效率, 跟上课程改革的步阀,提高综合能力,在中考中取得好成绩.     

科学合理 稳中见新——2006年安徽高考试卷简析

一、内容难度适中,体现了考纲精神2006年安徽卷除8题、11题的(1)小题、12题的(2)小题、17题的(2)小题稍难外,其他题目难度适中,少量题目偏易,整套试题未出现偏题怪题。文言文选文虽为“序”,但主旨依然属“人物”类;现代文阅读侧重社科类,符合近几年高考选文方向。试题总体难度与近几年高考语文难度系数0.55左右基本相当。无论识记、理解,还是分析综合、表达应用、鉴赏评价,考查都严格贯彻教育部《考试大纲》和省内《考试说明》的精神,测试目标明确,主旨一致。二、结构科学合理,避免了纯粹重复2006年安徽卷的选题与构思、题型与题量、难度与…     

稳中求新 稳中求变——2004年中考作文预测

“年年考作文,岁岁题不同”。尽管中考作文的命题很难猜中,但“在稳定的基础上求发展,于继承的基础上求创新”是中考作文命题者应遵循的命题原则,中考作文命题的导向要     

注重基础 稳中求变 贴近实际 平中见奇——2011年中考备考建议

随着全国各地推进课堂教学改革的深入和新课程标准的进一步修订,培养自主学习的意识和能力,强调学生的数学活动,发展数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力成为更加重要的关注点.考查学生的基础知识、基本技能和基本思想方法,突出重点知识重点考查的命题原则将继续保持,以数学问题为载体考查考生基本的数学素     

2005年重庆中考物理试题简析

1．非课改试验区试题整卷抽样数据统计（人数300）满分：100平均分：67．18标准差：22．50信度：0．907及格率：66．00％优生率：36．67％注：60分（含）以上为及格；80分（含）以上为优生。     

稳中求变 变中求新——高考全国Ⅰ卷理综物理试题分析

随着高考改革的不断深入,高考试卷从知识点考核、题型、出题方式等方面都出现了变化。高考物理试卷在保持知识点考核的基础上,进行了多方面的创新,这种创新变化并不是一步完成的,而是逐年变化体现的。对于高中物理教师而言,剖析高考物理试卷的出题方式变化,是教学改革的重要参考,本文主要围绕高考全国Ⅰ卷理综物理部分进行分析和探讨。     

中考物理试题改革的特点

近几年来 ,全国各省、市、地区的中考都在不同程度上进行着改革 ,并且越来越注重对同学们各方面能力的考查。总的来说 ,大致有以下几个方面的特点 :一、实验题改革的特点物理是一门以实验为基础的学科 ,通过实验 ,既能培养同学们的观察能力 ,又有培养同学们分析问题和解决问题的能力。同学们可通过实验获得     

稳中求变 实中求新——2002年高考语文试题简析

在保持了多年的稳定的前提下，２００２年高考语文试题发生了较大的变化，其中一些试题也颇富新意。如果用一句话来概括今年高考语文试题的特点，那就是：稳中求变，实中出新。先谈谈变化的部分。一是增加了“名句名篇”的默写。从１９９３年到１９９８年，曾经考过“名言警句”的默写，由于有不同意见，近三年高考取消了这项内容。今年恢复，很有必要。因为背诵是语文学习中的一个必不可少的过程，背诵名句名篇对于帮助学生了解中国的传统文化，熏陶情感，增强语言的感受力和表现力具有永恒的思想认识价值和艺术价值。而且今年考查的内容全…     

质朴平和 稳中求变——2010年高考语文试题简析

高考结束后,学生反映拿到语文试卷没觉得陌生,很像平时的一次考试。这是全国卷的水平所在：质朴平和,相对稳定,又有很高的信度、效度,体现了语文学科的工具性、人文性,关注文化,关注生活,既有对基本技能的考查,又有语文高位目标的要求。既能体现备考的价值,又能体现长期积淀的重要性。与去年高考语文全国卷对比分析,对于把握明年高考命题走向,有十分重要的意义。     

新课程理念下中考物理试题新特点──张掖市中考物理试题分析报告

一、题型与题量的控制全卷的大题和小题分别统一编号,每一大题都有相应的解答说明和分值。张掖市2012—2014年的中考物理试题各题型的题量及所占的分数如表所示。(见附表)从近三年张掖市中考物理试卷来看,总题稳定在18~21个小题的范围内,是比较合适的一种结构。从各题型的题量及所占的分数可以看出:中考物理注重物理实验能力的考查;试题注重过程、方法、情感态度价值观和学生     

稳中求变求新

人人都知道职业教育重要,甚至知道职业教育就业机会不少,可依然在选择时犹豫不决。按照城市功能,高职发展势在必行,按国家的政策导向,中职发展还需加强。上海职业教育必须“走通”这条路。     

例析中考物理试题的特点

近年来,各地中考物理试题出现了许多新的变化,涌现了不少联系实际、贴近生活、新颖活泼、具有开放性的新题型,这些试题不同程度地反映了课程改革的理念。考查学生的基础知识、基本技能、基本     

2006年中考物理试题的特点

1.贴近生活,学以致用物理教学应贴近生活,联系生产实际“,从生活走向物理,从物理走向生活”.中考试卷的内容也应贴近生活与实际.例1(2006·广州海珠区)钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包.图1中已标示了反射与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线.例2(2006·宿迁市)今年小麦丰收了,有的农民将小麦放在有车辆行驶的柏油马路上晾晒.请你说出这种做法的利和弊.(1)利:;(2)弊:.例3(2006·黄冈市)有些小汽车驾驶室前面安装了一个新型装置,在车受到正面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图2所示.关于气囊,下列…     

新课标下中考物理试题的特点

按新课标要求,近年各地中考物理试题的内容和形式发生了很大的变化,充分考查了学生的能力和素质,真正将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维培养目标的考查渗透在试题中。文章以分析试题特点为主题,以指导中学教学为目的,通过研究题型发展趋势,尝试分析知识应用型,信息收集与处理型,能研究物理问题方法型,能体现情感态度价值观的试题及综合性试题等常见题型的特点,找出复习迎考的相关思路。