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相似文献
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1.
关于高校学生干部队伍建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校学生干部是学校、院系和班集体工作的骨干力量,是学校管理思想和管理措施的传达者和实施者,也是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分.然而目前学生干部的选拔缺乏科学性、学生干部培养过程中存在随意性、对学生干部考核的滞后性以及对学生干部进行监督的形式化等影响着高校学生干部作用的发挥.据此,学校应从选拔、培养、考核、监督四个方面着手加强高校学生干部队伍的建设,以充分发挥高校学生干部的作用.  相似文献   

2.
学生干部是学校在学生中实施自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量,起着重要的桥梁和纽带作用.因此说发挥学生干部的骨干作用及加强学生干部的培养,是学校思想教育和行政管理的重要内容.  相似文献   

3.
邓小平同志对于军事人才的培养十分重视,他明确指出:“要选好办学校的干部,包括教师,这个很重要。这些干部比现职干部还重要,要选最优秀的,特别是能深入实际、努力工作、艰苦奋斗、以身作则的干部,办学校的人要了解学员,否则他怎么推荐干部呢?怎么起到集体政治部、干部部的作用呢?办学校的干部要精选,凡是适合办学校的干部,宁肯从现有工作岗位上调出来。”这个思想是  相似文献   

4.
深化教育改革 ,全面推进素质教育是落实科教兴国战略的重大举措 ,对当前的学校干部队伍建设提出了新的要求。目前迫切需要解决的问题是实现学校干部观念的转变 ,实现干部的年轻化、专业化 ,形成一支具备素质教育思想、掌握现代教学技能和管理艺术的结构合理的高素质干部队伍。实现这一目标 ,要从转变干部队伍思想、提高干部能力入手 ,进一步完善校长负责制、干部聘任制等各种制度 ,推行校长职级制 ,大胆选拔、任用年青干部  相似文献   

5.
中小学校、幼儿园是学校行政干部和教师从事教育实践和研究的主要基地,直接承担培养学校行政干部和教师的任务,致力于提高学校行政干部和教师思想政治、职业道德素质、教育管理或教育教学能力及教育科研能力。因此,加强基层学校师(干)训自培基地的建设,并逐步形成规范化标准,势在必然。  相似文献   

6.
学生干部的培养和使用陆林召学生干部是学校管理、学生自我管理、学校教育与学生自我教育的结合点,是学校实施学生培养管理的的主要协助者,高校的教学、思想政治教育及管理都离不开学生干部的配合和直接操作。开展班级活动、团日活动,完成学校、系科布置的任务.班集体...  相似文献   

7.
一、学生干部在学生思想政治教育工作中的重要作用 学生干部在中专学校教育和管理工作中起着非常重要的骨干作用.他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项活动的具体参与者和实施者。他们在学校的领导和指引下。把全体同学紧密地团结在一起,配合学校积极开展主动的思想政治教育。以及丰富多彩的活动,使学校呈现出勃勃生机。  相似文献   

8.
高校学生干部是学校教育和管理的一支不可缺少的依靠力量,加强对学生干部的培养、使用,有利于学校各项工作的开展,也是人才培养的一个具有战略意义的重要目标。对学生干部的培养使用主要从思想教育和方法指导这两个方面着手,同时应特别注意用制度来管理、约束和培养学生干部。  相似文献   

9.
毛主席指出:“办教育也要看干部”。我们在实践中体会到:学校迈大步,首先看干部。县委管教育,就要十分重视学校领导班子的建设,从思想上、组织上促进学校领导成员的革命化,使学校党支部真正成为团结群众进行战斗的坚强堡垒。为此,我们采取了以下措施:一、组织学校领导成员认真看书学习,实行开门整风,促进领导班子的思想革命化。经过文化大革命,我县大多数学校的领导成员,看书学习的自觉性比较高,对学校教育革命能够大胆领导,但也存在着少数“软、散、懒”班子,存在着资产阶级派性。针对这种情况,我们组织学校领导成员首先在认真看书学习上狠下功夫。我们除利用寒暑假,每年举办一期党员训练班,进行思想整顿外,还在县五·七干校每年举办两期教育战线干部学习班,让学  相似文献   

10.
邓小平干部教育思想,是邓小平理论科学体系的一个重要组成部分。认真学习邓小平同志的干部教育思想,对于进一步用邓小平理论指导和加强干部教育培养工作,提高干部的理论素质和业务水平,全面贯彻党的教育方针,推进学校改革和发展,有着极其重要的意义。  相似文献   

11.
高校学生干部是高校团学工作骨干,起着下情上传,上情下达,联系学校与学生的桥梁纽带作用。高校学生干部客观上还存在思想功利化、言行官僚化等问题。加强高校学生干部队伍廉政建设,应注重公平化参与、制度化管理、公开化评比,同时加强学生干部思想引导,树立廉洁奉公的服务意识。  相似文献   

12.
学生干部是高校思想政治教育的骨干力量,是学校管理思想教育的传达者和实施者,学生干部人际交往能力的培养是高校思想政治教育的重要内容,本研究主要研讨以团体心理咨询为教育模式的人际交往训练对学生干部在人际交往能力提升的导引作用。  相似文献   

13.
高校学生干部是联系学校管理部门和学生的桥梁及纽带,是学生实现“自我管理、自我教育、自我服务”的重要力量,在学校思想政治教育工作中扮演着特殊的角色.自2009级开始,90后陆续进入到学生干部的队伍中,面对这样的一群学生干部,学校该如何调整培养机制、合理地培养学生干部,全面提高学生干部的综合素质呢?笔者结合自身工作经验,利用真实的案例,对这一问题阐述了自己的想法.  相似文献   

14.
高校学生干部是学校开展思想政治教育、学生管理工作和推动和谐校园建设的重要依托力量。学生干部工作水平的提高对推进高校学生工作的顺利、有效开展意义重大,是实现学校教育和管理目标的重要环节。本文主要从角色定位、沟通与协调、提高工作效率、科学管理等方面探讨了高校学生干部工作艺术,提出了学生干部工作艺术的途径。  相似文献   

15.
高等院校的管理干部,肩负着为社会主义建设管理好学校租为教学服务的重任.管理干部的素质直接影响着教师队伍的建设和教育事业的发展.提高高校管理干部的素质,不仅要提高他们的业务管理能力,还必须进一步提高他们的思想政治水平.所以高校管理干部的思想政治工作应当成为干部队伍建设的一个重要环节.从当前来说,加强和改进高校管理干部的思想政治工作更为重要,更为迫切.这是因为:第一,在改革中管理干部面临许多新问题.在改革开放的新形势下,学校的管理干部面临着许多新问题,既有观念的更新问题,也有认识的差距问题,还有种种实际困难问题.  相似文献   

16.
高校学生干部是落实学校政策和学校日常管理的骨干分子,是由大学生中的优秀学生组成的,他们在日常的学习和生活中表现出了进步的思想,有突出的表现,在班集体建设、校园文化活动和学校安全稳定等方面发挥着重要作用,要重视高校学生干部的培训,通过科学的培训,努力提高学生干部的素质,本文提出针对高校学生干部的"五级培训"模式,针对五个方面加强对学生干部的培训,希望通过该理论的实践和推广,全面提高学生干部的综合能力。  相似文献   

17.
当前,我国高等教育事业不断发展,各高等学校大力实施人才强校战略,加大人才引进力度;新形势新任务更加需要凝聚党外干部的思想共识,引导党外干部充分发挥在学校事业发展中的重要作用。文章通过分析新时期高校党外干部自身特点以及思想状况,将强化思想政治引领同经常性思想政治工作结合起来,提出了增强理论修养、强化党派建设、制定培养规划、鼓励担当尽责、创新实践形式、加强团结协作六个方面的具体、有针对性的工作举措,为做好新时期高等学校党外干部思想政治引领工作提供了有益的参考,进而对做好高等学校党外干部思想政治工作、加强和改进新形势下高校党外干部工作具有深远意义。  相似文献   

18.
好校长造就好学校,好校长带领好教师.一个团队的水平不是取决于最长那块板,而是取决于最短那块板,因此,要切实加强校长的自我改造,自我提高,校长应该做一个有思想、有胸襟、有境界的人. 有思想的人 人因思想而伟大.要做一个有思想的人,这是我常对学校干部和老师们讲的一句话,带出一支有思想的干部和教师队伍,校长作为引导者的地位至关重要.  相似文献   

19.
考核评估学生干部是学校学生管理和思想教育工作的一个重要环节.学生干部作为学生自我管理、自我教育的责任承担者,处于老师和普通学生的纽带位置,而他们本身又具有双重身份:一方面作为学生管理的基层执行者,另一方面又以学生的身份活动,在学校教育中具有特定的作用.所以定期对学生干部进行考核和评估是学校管理的必要手段,具有重要意义.  相似文献   

20.
论充分发挥学生会干部的作用   总被引:7,自引:0,他引:7  
院系学生会干部处于学校和班级学生干部的中间层次 ,是沟通学校与学生之间关系的重要桥梁 ,在学校整个学生工作系统中 ,起着无法替代的承上启下的作用。一个院系学生思想政治教育和管理工作的水平高低 ,在很大程度上取决于这一作用的发挥。尤其在当前 ,高校办学规模正在逐年扩大 ,学生人数骤增 ,专职从事学生思想政治教育和管理工作者相对递减的情况下 ,如何发挥好这一作用 ,对于做好院系学生思想政治教育和管理工作 ,具有更为重要的意义。一、强化四个意识1 强化角色意识。学生会干部角色意识的强化 ,就是要帮助学生在认清自己特殊身份和…  相似文献   

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