热力学第一定律和热力学第二定律探析

在物理学中关于热学的研究可以分为两条主线：一条是统计物理学——关于热现象的微观理论;另一条是热力学——关于热现象的宏观理论。本文仅就李椿等人编撰的《热学》中构成热力学基础的热力学第一定律和热力学第二定律的认识和意义谈一些体会。热现象是与温度有关的使物...     

非相对论理想气体状态方程的理论推导

统计系综理论从计算配分函数出发，得出体系的状态函数和热力学性质。而配分函数的直接计算通常较为繁琐。给出一种较为简单的间接得到配分函数的方法，可以避免复杂的计算，从而得到理想气体状态函数及体系的状态方程。并就经典体系和量子体系进行分析比较，指出高温时量子体系趋于经典极限。低温时，由于量子效应，两种量子体系显示各自不同的特点。     

略论理想气体状态方程的应用

理想气体状态方程是建立在玻意耳定律和查理定律基础之上，要适用于稀薄的实际气体．简介理想气体状态方程在解释大气压随海拔高度的变化而变化和高山病——低气压生理效应中的应用．     

应用理想气体状态方程的关键是要善于对比

众所周知，理想气体状态方程为pV=nRT．当气体1与气体2的T、p相同时，由pV=nRT可对比推出关系式V1/V2=n1/n2；T、V相同时可推出P1/P2=n1/n2．结合n=m/M、ρ=m/V还可推论出许多有用的关系式．     

热力学状态方程及应用

根据热力学基本方程推导出了热力学状态方程的具体表示形式，并阐述了热力学状态方程的意义。同时对热力学状态方程在几个方面的应用进行了归纳和总结。     

热力学第一定律的统计解释

本文详细分析了作功和热传递改变系统内能的微观过程，从而对热力学第一定律进行了统计解释。     

关于热力学第二定律的讨论

通过对热力学第二定律的若干诘难问题的详细讨论，加深了对热力学第二定律和熵概念的理解。     

热力学第一定律的教学探讨

热力学第一定律是热学、工程热力学、大学化学等课程中非常重要的内容,针对学生对热力学第一定律掌握困难的问题,本文提出了一种有效确定该定律中物理量正负号及其数值正负号的方法,并对该方法的运用进行了详细阐述。通过课堂教学实践,学生对该定律的掌握和理解得到了很大提升,起到了很好的教学效果。     

能量守恒和转化定律与热力学第一定律的建立及其关系

能量守恒和转化定律,是人类历经数世纪,总结了力学、热学、电学、磁学、化学、电化学、生物化学等诸多领域,特别是经历了力学、电磁学与热力学的多种实验及观察后,推导出来的一条适合于整个自然界的普遍性科学定律.热力学第一定律表示的是宏观规律,是能量转化和守恒定律在热力学范围内的具体应用.本文从两者的建立过程来说明其关系.一、能量守恒和转化定律的发现历程早在四五十万年以前,人类的祖先就已学会了"钻木取火",即是摩擦取火,也就是把机械运动(动能)转化为热的过程,这其中直接孕育着能量转化的思想,在蒸汽机发明以     

热力学第一定律对范氏气体的应用

用热力学基本方程导出了范氏气体的内能公式。将热力学第一定律应用于范氏气体,得出了范氏气体的各种过程方程,并讨论了范氏气体在各种等值过程中能量转换关系     

理想气体状态方程题型归类解析

理想气体状态方程的应用是热学的重点和难点，也是高考的热点(近年高考中每年都有)，应用理想气体状态方程解题应注意以下几个问题：①明确两种表达形式：     

探析“热力学第一定律”的应用

在与热现象相关的物理过程中,能的转化和守恒定律的具体表现形式就是热力学第一定律．其内容是：物体热力学能（内能）的增量△U等于外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q,表达式为：△U=Q＋W．     

理想气体状态方程的图像变化问题

一定质量的某种理想气体的状态变化过程常用P—V图、P—T图和V—T图三种图像来描述．图像描述简洁直观，但三种图像之间的相互变换，大多学生都无从下手．笔者就理想气体状态方程的图像变化问题谈一些具体操作方法．     

解读理想气体状态方程与理想气体内能

例1 一氧气瓶的容积是32升,其中氧气的压强是130大气压．规定瓶内氧气压强降到10大气压时就得充气,以免混入其他气体而需洗瓶．今有一氧气瓶,每天需用1．0大气压的氧气400升,问一瓶氧气能用几天？     

非相对论理想气体状态方程的理论推导

统计系综理论从计算配分函数出发,得出体系的状态函数和热力学性质.而配分函数的直接计算通常较为繁琐.给出一种较为简单的间接得到配分函数的方法,可以避免复杂的计算,从而得到理想气体状态函数及体系的状态方程.并就经典体系和量子体系进行分析比较,指出高温时量子体系趋于经典极限.低温时,由于量子效应,两种量子体系显示各自不同的特点.     

热力学第一定律的一堂讨论课

本文通过热力学第一定律实际应用的讨论,指出在计算热力学过程热量时注意的问题。