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相似文献
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初中物理总复习是整个初中阶段教学的必要手段,是系统总结整个初中物理教学内容的一个过程,是进行知识归纳、整理、细化、建立知识点之间的联系以及较完整的初中物理知识体系的过程,也是对学过的知识进行查漏补缺、巩固强化薄弱环节的过程,是把物理知识条理化、系统化,加深理解、熟练运用的过程.  相似文献   

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随着课堂教学由应试教育向素质教育转变的深入,初中物理总复习已不再是持久战和题海战术,要在较短的复习时间内大面积提高物理教学质量,这就要求教师认真研究复习课应采取的方法。下面就初中物理总复习谈几点建议以供参考。一、分析教学大纲:《初中物理教学大纲》对知识的要求分为二个层次:1.“知道”97个,即对知识有初步的认识,能说出它的大意,能在诸多问题中识别出它们,并记住其中的6个常用物理量(声音在空气中的传播速度、真空中的光速、水的密度、人体安全电压值、一节干电池的电压、家庭电路电压)。2.“理解”37个,即对知识有进一步认…  相似文献   

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物理总复习不是对已学知识从头到尾地复述,而是除根据大纲的要求弥补过去所学的不足之处外,重点应放在将平时所学知识分别在纵横方向上串接起来,使之条理化、系统化,明确各部分知识间的内在联系,总结出一些认识上的规律性东西和一些记忆方法,进一步提高同学对问题的分析、综合、推理等逻辑思维能力。这项工作无疑需要我们付出很多创造性的劳动。下面谈谈我们的一些具体做法。系统总结加深理解同学对知识综合运用的能力首先来源于  相似文献   

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在初中物理教学中,笔者针对总复习提出了具体的做法,紧扣教材,以书为本;指导复习,重在基础;重视实验,切实打好“双基”;提高分析、解决问题的能力。  相似文献   

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九年级数学的学习对于学生们而言,不再是简单的知识接收,也不再是简单的预习与练习,而是加上了复习的重担。中考就在不远处开始招手,让学生们不禁感到肩膀上的重量有点超额。很多基础比较差的学生们就会开始着急、焦虑甚至是烦躁。面对数学的学习与中考的复习,如何能够摆正心态,端正态度,无疑成为中考取胜的一项重要因素。尤其是在新课标的改革下,学生们该如何在新课标下进行九年级数学的学习以及复习呢?如何端正好自身的态度,良好的心态去面对这一切呢?本文就将以中考为背景,探究九年级数学学习以及复习的心态问题,阐述怎样的心态才能够在这样复杂的背景下完成中学时代数学的学习,并在中考中取得好成绩。  相似文献   

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复习课是初中物理学习的收尾工作.是教学中一个重要环节.复习课的主要任务是打破章节的界限,沟通各教学单元知识之间的横向联系,把学生头脑中一个个孤立的知识点连成整体.通过复习课能加强对知识的理解和基本技能的熟练,弥补知识上的缺陷,发展学生的逻辑思维能力和分析问题、研究问题、解决问题的能力.要上好复习课应做到以下几点:  相似文献   

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初中数学复习是一项系统而又浩大的工程,知识点多、内容广、逻辑性强,而总复习又存在时间短的客观实际,如何提高复习效率就成为每一位任课老师关注的问题.在此,本人谈谈自己在这一方面的做法.  相似文献   

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教学第一线的老师一听到“中考总复习”,往往都会想到一个词语——任重而道远。的确,总复习是一项繁重的、辛苦的工作,尤其是中考前的总复习内容多,时间紧,如何有效进行初中物理中考总复习,达到大面积提高物理教学质量的目的呢?下面我结合教学实际谈谈自己的看法和体会。  相似文献   

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初中毕业班的总复习面临着时间少、内容多、要求高这样一个突出问题,在教学实践中我体会到,靠加班加点搞题海战术无济于事,只有在“精”字上下功夫,要精复习,精练习,才能收到事半功倍的效果。现将具体做法分述如下: 一、一线串珠 在全面复习的开始,不少学生如堕烟海,  相似文献   

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毕业班的同学又要到总复习的时候了。掌握正确的复习方法,可以提高复习效率。那么,我们应该怎样进行总复习呢?  相似文献   

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在各地中考试卷中,电学知识所占分值在37%左右,是考试的重点内容。复习好这部分内容,需注意以下三个方面: (一)夯实基础知识,注意培养能力 电学内容涉及的概念和规律较多,如电荷、电量、电荷间相互作用的规律、导体、绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电功率、焦耳定  相似文献   

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近年来,中考的实验考查力度加大,实验题所占比例有上升趋势。为了帮助同学们复习巩固实验知识.本文就如何进行实验复习谈几点意见一、推出实验“菜单”,进行查漏补缺初中物理所做的实验较多,除了学生实验,还有演示实验、课外小实验、小制作等。我们有必要对照课本目  相似文献   

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本讲复习初中物理中的热学知识。结合近几年对初中毕业生物理素质的总体要求和中考命题的热  相似文献   

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怎样进行生物总复习,这里提出几点不成熟的意见,供参考。 (一)端正认识,提高学生复习生物的自觉性 生物学科同其它学科有着不同的情况,其一,受林彪、“四人帮”严重的摧残,绝大多数学校较长时间停开这门课程,应届高中毕业生多数缺乏必要的基础知识(初中生物和生理卫生);其二,今年虽列入高考科目,但成绩仅按30%计入总分。在这种情况下,学生往往对复习好生物不够重视,错误地认为“生物科不学好关系不大”。因此,要反复教育学生提高对学习好生物的重要性的认识。要使学生深刻认  相似文献   

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光的反射、光的折射是物理中考的基本内容。怎样进行光学总复习才能在中考中取得优异成绩?下面结合复习实际向同学们讲四个方面。 一、找准“光的反射”和“光的折射”的知识点,以求得对整个光学知识网络有清晰的认识。  相似文献   

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郭美君 《甘肃教育》2008,(16):51-51
如何高效地进行初中物理总复习,是长期工作在教学一线上的教师一直思考的问题。怎样从宏观(整体复习方案)、微观(课堂教学模式)及学生心理等方面进行调控,以提高复习效率,收到事半功倍的效果,本文就笔者在近几年初中物理总复习中的一些实践和思考,谈谈自己的浅见,与同行共勉。  相似文献   

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初三学生面临着毕业和升学,物理学科作为中考的一个重要组成部分,搞好总复习十分重要,它对中考的成功与否起着一定的作用。作者结合自己的教学经验对初中物理的总复习谈了自己的看法。  相似文献   

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正总复习是为了让学生全面、系统地掌握初中物理知识,提高学生发现问题,解决问题的能力。因此复习必须以《新课标》为依据,以教材为蓝本,并结合学生的实际情况,精心组织,认真落实,循序渐进。下面就本人在教学过程中的一点点体会谈谈总复习。1.制定复习计划要搞好物理总复习,计划是不可或缺的。因为总复习是在有限的时间内将初中物理知  相似文献   

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拿破仑曾说过:兵家的成败取决于最后五分钟。可见,起决定作用的是最后阶段的工作。面临中考,我们要怎样才能在升学考试中立于不败之地呢?教师抓好物理总复习这一环是关键。复习是一个复杂的系统,同时受到学生主观因素和教师、教材等客观因素的影响,要获得最佳的复习效果,就必须增加复习过程的趣味性,发挥学生的主体作用,调动他们的积极性和主动性,下面笔者就初中物理总复习谈谈自己的一些初浅认识。  相似文献   

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